Задания ЕГЭ | Обществознание

Выберите верные суждения о культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Культура представляет собой систему воззрений, ценностей и знаний, широко распространённых в обществе и передающихся из поколения в поколение.
2) Массовая культура, в отличие от народной культуры, создаётся анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки.
3) Культура содержит нормы поведения, которые поддерживают порядок в обществе, регулируют поведение людей и социальных групп.
4) Культура создавалась и создаётся человеком для своего блага и блага других людей.
5) К отличительным характеристикам элитарной культуры относят её общедоступность и занимательность,

Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Нравственность всегда выражает дух эпохи и тесно связана с условиями жизни.
2) Достоинство — самооценка личности, осознание ею своих качеств, способностей, мировоззрения выполненного долга и общественного значения.
3) Нормы морали и нормы права имеют сходную структуру.
4) При помощи морали общество оценивает только практические действия людей.
5) Мораль представляет собой совокупность норм, установленных или санкционированных государством.

Выберите верные суждения о личности и её качествах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальные качества личности формируются в процессе труда и общения.
2) Социальная природа человека проявляется в наличии у него инстинктов и рефлексов.
3) Человек может стать личностью вне общества.
4) Развитие личности продолжается на протяжении всей жизни человека.
5) Врождённые качества человека оказывают влияние на формирование личности.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Каждый человек обладает биологической и социально-психологической индивидуальностью.
2) Человеку свойственно наличие мышления.
3) Человек, в отличие от других живых существ, обладает способностью к целенаправленной, в том числе творческой, деятельности.
4) Социальная природа человека проявляется в анатомо-физиологических чертах, строении различных систем и органов, инстинктах и рефлексах.
5) Социальные потребности человека реализуются в его взаимодействиях с другими людьми.

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей.
2) Практика, по мнению ряда философов, является основным критерием истины.
3) Истина — это знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека.
4) Истина всегда конкретна.
5) Единственный критерий истины — соответствие существующим научным теориям.

Выберите верные суждения об обществе как системе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство, денежные отношения и т. п.
2) Общество является частью природной среды.
3) Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования, — производство.
4) Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации, — это семья.
5) Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.

Выберите верные суждения об обществе и его типах (видах) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Каждая сфера общества является сложной самоорганизующейся системой. 
2) Основной фактор производства традиционного общества — денежный капитал.
3) В информационном обществе возникла массовая культура.
4) Общество является динамичной системой.
5) Один из смыслов понятия «общество» — всё человечество в его прошлом, настоящем и будущем.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Неповторимые, оригинальные качества человека называют индивидуальностью.
2) Индивидуальные потребности человека всегда совпадают с потребностями общества, в котором он живёт.
3) Естественные потребности человека связаны с его биологической сущностью.
4) Биологическая сущность человека проявляется через способность и готовность к общественно полезному труду и творчеству, сознание и разум, свободу и ответственность.
5) Только человек обладает способностью использовать природные объекты в процессе удовлетворения потребностей.

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, способна оказывать эмоциональное воздействие на человека.
2) Основой морали являются представления человека о добре и зле, готовность поступать в соответствии с этими представлениями.
3) Религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций.
4) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ.
5) Искусству свойственны рациональность и системность.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Человеку, как и другим живым существам, присуща способность создавать орудия труда, использовать их в своей деятельности.
2) Потребности определяются только природной сущностью человека.
3) Важной составляющей внутреннего мира личности является образ самого себя, представление о себе самом.
4) Только в обществе формируются черты характера человека, развивается речь, мышление.
5) Способности — это свойства личности, позволяющие ей успешно выполнять какую-либо деятельность.

Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Для чувственного познания свойственно воспроизведение внешних сторон и свойств познаваемых объектов.
2) Рациональное познание позволяет выявить существенные признаки и связи объектов, закономерности их изменения.
3) Чувственное познание предполагает непосредственный контакт органов чувств с познаваемым предметом.
4) К формам чувственного познания относят понятия и суждения.
5) Формами рационального познания являются ощущения, восприятия, представления.

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Деятельность свойственна только человеку.
2) Врожденные качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.
3) Под способностями учёные понимают особенности человека, которые позволяют ему наиболее успешно заниматься какой-либо деятельностью.
4) Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах.
5) Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом самосохранения.

Выберите верные суждения об обществе и его типах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.
2) Основа экономики индустриального общества — земля и сельское хозяйство.
3) В узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.
4) В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.
5) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

Выберите верные суждения о биосоциальной сущности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К социальным качествам человека относят стремление к профессиональному успеху.
2) Осознание и переживание человеком нужды в чём-либо, необходимом для поддержания его жизни и развития, называют потребностью.
3) К социальным потребностям человека относят потребность в общении.
4) К духовным потребностям человека относят потребности в воздухе, питании, поддержании нормального теплообмена.
5) Индивидуально-психологические особенности личности, которые являются условиями успешного осуществления какой-либо деятельности, называют способностями.

Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.
2) Мировоззрение человека связано с его убеждениями.
3) Научное мировоззрение возникает в процессе личной практической деятельности человека.
4) Мировоззрение человека формируется постепенно (как стихийно, так и осознанно).
5) Мировоззрение человека, как правило, остаётся неизменным с раннего детства и до конца жизни.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука осуществляет поиск путей преодоления глобальных проблем современного человечества.
2) Наука способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём.
3) Основная функция науки связана с регулированием социального поведения людей.
4) Наука помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии.
5) Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, оказывает эмоциональное воздействие на человека.

Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В социальном познании невозможно применение научных методов.
2) В социальном познании, в отличие от познания в области естественных наук, для обозначения явлений, процессов, объектов используются специальные термины.
3) Субъект и объект социального познания совпадают.
4) Объект социального познания находится в постоянном развитии, что затрудняет процесс познания и делает весьма относительными результаты познания.
5) Возможности научного эксперимента в социальном познании крайне ограничены.

Выберите верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они указаны,

1) Искусству, как и другим формам (областям) духовной культуры, свойственны рациональность и системность.
2) Мораль требует от человека определённого поведения.
3) Религия оказывает эмоциональное воздействие на верующих.
4) Наука направлена на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.
5) Наука, как и другие формы духовной культуры, отражает действительность в художественных образах.

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Истинное знание, в отличие от ложного, соответствует предмету познания.
2) Единственным критерием истинного знания является принятие его сообществом учёных.
3) Относительная истина — это ограниченно верное знание.
4) Только абсолютной истине свойственна объективность.
5) Истинное знание формируется в единстве чувственного и рационального познания.

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Только искусство позволяет человеку раскрыть свой творческий потенциал.
2) Искусство не влияет на мировоззрение человека.
3) Искусство отражает мир в художественных образах, в которых реальность переплетается с вымыслом.
4) Искусство помогает человеку удовлетворять его потребности.
5) Искусство привлекает внимание общества к социальным и нравственным проблемам.