Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задания ЕГЭ | Обществознание

1 2 задание №8962

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе и его типах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество — это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.
2) Основа экономики индустриального общества — земля и сельское хозяйство.
3) В узком смысле под обществом понимают определённый этап исторического развития.
4) В обществе традиционного типа экономика носит аграрно-сырьевой характер, господствует натуральное хозяйство, преобладают экстенсивная технология и ручной труд.
5) Общество представляет собой закрытую систему, не взаимодействующую с внешней средой.

2 2 задание №8948

Тема: 1.4 Познание мира

Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мышление имеет исключительно коллективный характер.
2) Мышление — это способность производить интеллектуальные операции с образами и понятиями.
3) Анализ — это процесс мышления, при котором из отдельных элементов восстанавливается целое с помощью установления связей и отношений.
4) Результатом мышления является мысль — понятие, идея, смысл.
5) Мышление неразрывно связано с языком.

3 2 задание №8923

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одна и та же деятельность может быть вызвана различными мотивами людей.
2) Духовная деятельность связана с созданием идей, образов, художественных ценностей.
3) Деятельность человека от активности животных отличает возможность находить средства удовлетворения потребностей.
4) В процессе деятельности человек вступает в различные отношения с другими людьми.
5) Человек, в отличие от животных, использует предметы природного происхождения.

4 2 задание №8898

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Моралью называют сферу ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь людей с позиций гуманизма, добра и справедливости.
2) Идеологией называют проявление эмоциональных переживаний и действий, основанных на вере в сверхъестественное, священное.
3) Компонентом научного знания являются этические оценки природных и социальных явлений.
4) Целью образования является передача социального опыта и накопленных знаний новым поколениям.
5) Искусство предполагает отражение действительности в художественных образах.

5 2 задание №8874

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе как системе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общество как форма организации присуще всем живым существам в природе.
2) Все сферы общественной жизни и социальные институты подвержены изменениям.
3) Обществом называют большие группы людей, объединенных совместной деятельностью.
4) Общество является самоорганизующейся системой.
5) Влияние природных факторов на развитие современного общества отсутствует.

6 2 задание №8780

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Функция социализации новых поколений является одной из основных для образовательных организаций.
2) Система образования реализует определённый общественный заказ.
3) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на изучение истории.
4) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
5) Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.

7 2 задание №8716

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения о национальной политике РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Национальная политика – это внутренняя политика в отношении этнических общностей. 
2) Одним из документов, определяющих национальную политику, является Гражданский Кодекс РФ. 
3) Основы национальной политики закреплены в Конституции. 
4) В РФ национальность гражданина определяется медицинским персоналом в роддоме. 
5) Содействие развитию национальных культур и языков народов России является одним из элементов национальной политики РФ. 

8 2 задание №8715

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об этническом конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Неравенство в уровне жизни и доступе к материальным благам может стать причиной этнических конфликтов. 
2) Этноцентризм – уверенность в превосходстве одной этнической культуры над другими. 
3) Межнациональный конфликт – социальный конфликт, который возникает между представителями разных полов, мужчинами и женщинами. 
4) Переговоры – один из способов решения этнического конфликта. 
5) Прошлые взаимоотношения народов не оказывают влияния на межнациональные взаимоотношения. 

9 2 задание №8714

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об этническом конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Этнический конфликт представляет собой разновидность социального конфликта. 
2) Расовая дискриминация является причиной межнациональных конфликтов. 
3) Этнические конфликты редко доходят до вооруженных столкновений. 
4) Предрассудки и стереотипы обыденного сознания – одна из частых причин этнических конфликтов. 
5) Национализм – идеология и политика, предполагающая равенство прав всех наций, населяющих государство. 

10 2 задание №8713

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения о межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Межнациональные отношения могут протекать только в формате мирного сотрудничества. 
2) Этнический (межнациональный) конфликт – одна из форм межнациональных отношений. 
3) К способам мирного сотрудничества в межнациональных отношениях относится сепаратизм и этническое смешивание. 
4) Ассимиляция – жесткое отделение одного народа от другого с выстраиванием соответствующих социальных и культурных границ. 
5) Культурные и народные центры способствуют укреплению межнациональных отношений.

11 2 задание №8712

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения о межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Межнациональные отношения – взаимосвязи и взаимодействия между этносами (народами), охватывающие все сферы общественной жизни.
2) Сепаратизм является проявлением межнациональной интеграции. 
3) Самоизоляция государства и протекционизм в экономике – проявление межнациональной дифференциации.
4) Тенденции межнациональной дифференциации и интеграции соседствуют друг с другом. 
5) Появление транснациональных корпораций способствует разобщению в межнациональных отношениях.

12 2 задание №8711

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Единство духовной культуры (ценностей, норм, образцов поведения) создает предпосылки для складывания этноса. 
2) Этническое самосознание – чувство принадлежности к определённому этносу, осознания своего единства и отличия от других социальных групп. 
3) Этническая общность – это совокупность людей, объединенная каким-либо признаком. 
4) Благодаря этническому самосознанию человек чувствует интересы своего народа и сопоставляет их с интересами других народов. 
5) В современном мире классическая этническая нация уступает место нации гражданской.

13 2 задание №8710

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Современное человечество представляет собой сложную этническую структуру. 
2) Племя – группа кровных родственников, ведущих своё происхождение по одной линии. 
3) Важную роль в развитии этнического самосознания играют представления об общности происхождения, истории, традиции, обычаи. 
4) Народность – исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, психическим складом, культурой. 
5) Общность языка не является предпосылкой для складывания этноса. 

14 2 задание №8709

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об этнических общностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Этническая общность – это устойчивая совокупность людей, которая сложилась на определённой территории.
2) К основным видам этнических общностей относят племя, род, народность, нацию.
3) Общность территории – признак, который по мере формирования этноса постепенно утрачивает своё значение. 
4) Большинство современных государств населяют представители одной нации. 
5) Представители одного этноса обязательно должно территориально находится в одном месте. 

15 2 задание №8620

Тема: 1.4 Познание мира

Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Целенаправленное систематическое восприятие явлений окружающего мира называется наблюдением.
2) Благодаря ощущениям происходит выделение общего, существенного в информации о предмете.
3) Чувственное познание и рациональное познание тесно взаимосвязаны.
4) Чувственное познание фиксирует существенные общие признаки группы, класса объектов.
5) Формулирование предположений для объяснения имеющихся фактов характеризует метод выдвижения гипотез.

16 2 задание №8499

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Образование – это целенаправленный процесс воспитания и передачи знаний.
2) Образование является в постиндустриальном обществе важным лифтом мобильности.
3) В Российской Федерации образование формирует у учащихся традиционные ценности.
4) Высшее образование занимается подготовкой высококвалифицированных кадров.
5) В Российской Федерации гарантируется получение образования на иностранном языке.
6) Для успешного развития системы образования педагог не должен стремиться к увеличению числа используемых цифровых образовательных ресурсов.

17 2 задание №8498

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об уровнях образования Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Дошкольное образование получается учащимися в детским садах и дошкольных образовательных учреждениях.
2) Высшее профессиональное образование состоит из следующих ступеней – бакалавр, магистратура или специалитет, подготовка кадров высшей категории.
3) Профессиональное обучение обеспечивает возможность реализации права на образование в течение всей жизни.
4) Среднее общее образование является обязательным, согласно Конституции РФ.
5) Основное общее образование получают в период с пятого под девятые классы.

18 2 задание №8497

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об уровнях образования Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Дошкольное образование получается учащимися в детским садах и дошкольных образовательных учреждениях.
2) Высшее профессиональное образование состоит из следующих ступеней – бакалавр, магистратура или специалитет, подготовка кадров высшей категории.
3) Профессиональное обучение обеспечивает возможность реализации права на образование в течение всей жизни.
4) Среднее общее образование является обязательным, согласно Конституции РФ.
5) Основное общее образование получают в период с пятого под девятые классы.

19 2 задание №8496

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения о тенденциях образования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гуманизация проявляется в том, что учитель использует личностно-ориентированный подход.
2) Российская система образования не направлена на предоставление образования детям с ограниченными возможностями.
3) Демократизация образования предполагает предоставление образовательных услуг только гражданам РФ.
4) Компьютеризация проявляется в организации обучения через сеть Интернет.
5) В пределах тенденции интернационализации образования страны создают международные университеты.
6) Гуманитаризация направлена на формирование у учеников умений в сфере социально-гуманитарного знания.

20 2 задание №8495

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Гуманитаризация образования проявляется в нравственном воспитании личности.
2) Такая функция образования как канал социальной мобильности в современном мире считается одной из основных.
3) Образование, как и другие формы духовной культуры, способно оказывать терапевтическое воздействие.
4) Система образования реализует определённый государственный заказ.
5) Рост непрерывности образования является второстепенной тенденцией в постиндустриальном обществе.
6) Гуманизация образования проявляется в увеличении количества учебных предметов, изучаемых школьниками.