Открытый банк заданий ЕГЭ | Обществознание

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметил, что государство в полной мере выполняет свои обязанности перед гражданами, в стране Z больше, чем в стране Y. 2) Равные доли опрошенных жителей страны Z отметили, что государство в полной мере выполняет и совершенно не выполняет свои обязанности перед гражданами. 3) В стране Y доля отметивших, что государство по большей части не выполняет свои обязанности перед гражданами, больше доли отметивших, что государство в полной мере выполняет свои обязанности. 4) Доля тех, кто отметил, что государство совершенно не выполняет свои обязанности перед гражданами, в стране Z меньше, чем в стране Y. 5) Одинаковые доли опрошенных в обеих странах отметили, что государство в равной мере выполняет и не выполняет свои обязанности перед гражданами.

В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «В какой мере государство выполняет свои обязанности перед гражданами?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе полученной в ходе опроса информации. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Молодёжь страны Z в наибольшей степени заинтересована в активной политической деятельности на безвозмездной основе. 2) Определённая доля молодёжи страны Z осознаёт зависимость своего будущего от решения экологических проблем. 3) Молодёжь страны Z проявляет интерес к проблемам социально незащищённых групп населения. 4) Большинство опрошенных в принципе не готовы оказывать безвозмездную помощь. 5) Равные доли юношей и девушек готовы участвовать в деятельности профессиональных объединений.

Учёные опросили 20-летних юношей и девушек страны Z. Им задавали вопрос: В деятельности какой общественной организации (объединения, инициативной группы и т. п.) Вы могли бы безвозмездно принимать участие?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметили, что оппозиция позволяет держать власть под контролем общества, в стране Z больше, чем в стране Y. 2) Одинаковые доли опрошенных в стране Y отметили, что оппозиция поддерживает диалог власти и общества и что наличие оппозиции обеспечивает возможность демократических выборов. З) В стране Z доля отметивших, что наличие оппозиции позволяет учитывать иные мнения при принятии государственных решений, больше доли отметивших,что оппозиция поддерживает диалог власти и общества. 4) Равные доли опрошенных жителей обеих стран отметили, что наличие оппозиции обеспечивает возможность демократических выборов. 5) Доля тех, кто отметили, что общество может выбирать между программой властии программой оппозиции, в стране Y больше, чем в стране Z

В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям стран Z и Y предлагали высказать своё мнение о необходимости оппозиции в политической жизни страны. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто считают, что политика не дело рядовых граждан, среди юношей больше, чем среди девушек. 2) Равные доли опрошенных девушек отметили, что у них нет времени заниматься политикой и что всё равно ничего нельзя изменить. З) Доля тех, кто отметили, что ничего не понимают в политике, среди юношей меньше, чем среди девушек. 4) Среди юношей мнение о том, что всё равно ничего нельзя изменить, менее популярно, чем мнение о том, что политика — «грязное дело». 5) Одинаковые доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.

В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам страны Z задавали вопрос: «Почему Вы не хотите активно участвовать в политике?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметили, что программа очень нужна,в стране Z больше, чем в стране Y. 2) Одинаковые доли опрошенных в стране У отметили, что если будут соблюдатьсяправа и свободы человека, то все будут патриотами, и что программа оченьнужна. З) В стране Y доля отметивших, что программа неактуальна, так как есть более важные дела, больше доли затруднившихся с ответом. 4) Равные доли опрошенных жителей обеих стран отметили, что программа неактуальна, есть более важные дела. 5) Доля тех, кто отметили, что программа нужна, но необходимо избегать её формального воплощения, в стране Z больше, чем в стране Y.

В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям стран Y и У предлагали высказать своё мнение о необходимости государственной программы патриотического воспитания граждан.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметили, что современная женщина должна к 30 годам получить образование, среди юношей больше, чем среди девушек. 2) Среди юношей тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, меньше, чем тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес. З) Доля тех, кто указали, что современная женщина должна к 30 годам вступить в брак, среди девушек больше, чем среди юношей. 4) Среди девушек тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, больше, чем тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес. 5) Доля тех, кто отметили, что современная женщина должна к 30 годам родить детей, среди девушек больше, чем среди юношей.

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам страны Z задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, должна сделать до 30 лет современная женщина?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Почти половина опрошенных связывают занятие бизнесом с зарабатыванием денег. 2) Больше опрошенных отметили как причину занятия бизнесом предпринимательский азарт, чем стремление управлять бизнес-процессами. 3) Наименьшая доля опрошенных затруднилась ответить на вопрос социологов. 4) Примерно треть опрошенных считают, что люди занимаются бизнесом для того,чтобы обрести независимость. 5) Наибольшая доля опрошенных отметили в качестве причины занятия бизнесом реализацию своих идей, замыслов.

Социологическая служба проводила опрос совершеннолетних граждан страны Z. Им задавали вопрос: «Почему, по Вашему мнению, люди занимаются бизнесом?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что работа является для них неприятной обязанностью. 2) Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет. З) Доля тех, кто рассматривали работу прежде всего как источник средств к существованию, выросла за 10 лет. 4) Среди опрошенных в 2022 г. доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, больше доли тех, кто затруднились ответить. 5) Среди опрошенных в 2012 г. доля тех, кто затруднились ответить, меньше доли тех, кто рассматривали работу как источник средств к существованию.

В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны 2 предложили определить их отношение к работе.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто предпочёл бы иметь сравнительно небольшой, но постоянный доход и уверенность в завтрашнем дне, среди юношей больше, чем среди девушек. 2) Большинство опрошенных юношей предпочитают иметь собственное дело, вести его на свой страх и риск. З) Доля тех, кто предпочитают много работать и хорошо зарабатывать, даже без гарантий на будущее, среди юношей больше, чем среди девушек. 4) Половина опрошенных девушек предпочитает иметь сравнительно небольшой,но постоянный доход и уверенность в завтрашнем дне. Б) Среди девушек доля тех, кто предпочёл бы иметь собственное дело, вести его на свой страх и риск, больше доли тех, кто затруднился ответить.

В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам страны Z задавали вопрос: «Что бы Вы предпочли, если бы у Вас была возможность выбирать?
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры,под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметили, что добиваются от власти всего необходимого, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних. 2) Среди 26-летних тех, кто отметили, что полагаются только на себя, избегают контактов с властью, больше тех, кто отметили, что их жизнь полностью зависит от власти. З) Равные доли 50-летних отметили, что их жизнь полностью зависит от власти и что они полагаются только на себя. 4) Доля тех, кто затруднились с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних. 5) Доля тех, кто отметили, что полагаются только на себя, среди 50-летних больше,чем среди 25-летних.

В ходе социологических опросов 26-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали определить характер их отношений с властью.Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены в графическом виде.