Открытый банк заданий ЕГЭ | Обществознание

1 9 задание №17689

Тема: Тема: 1.14. Образование

В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z предложили определить характер влияния социальных сетей и интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 9 задание №17687

Тема: Тема: 3.5. Семья и брак

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В 2012 г. среди опрошенных тех, кто считали, что молодые люди не готовы к самостоятельной жизни, было больше, чем тех, кто считали, что молодые люди боятся совершать необдуманные поступки. 2) Доля тех, кто затруднились ответить, в 2012 г. была больше, чем в 2022 г. З) Доля тех, кто отметили, что молодые люди считают необходимым оказывать родителям материальную помощь, осталась неизменной на протяжении 10 лет. 4) В 2012 г. равные доли опрошенных затруднились ответить и выбрали другое мнение. 5) В 2022 г. равные доли опрошенных отметили, что молодые люди боятся совершать необдуманные поступки и что они не хотят,чтобы возникло отчуждение с родителями.

В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди в возрасте 18—25 лет, не состоящие в браке, предпочитают жить вместе с родителями?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

3 9 задание №17685

Тема: Тема : 3.1. Социальные общности и группы

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто покупают одежду и обувь в интернет-магазине, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование. 2) Равные доли респондентов, получивших среднее образование, покупают одежду и обувь в торговых центрах и специализированных магазинах. 3) Доля тех, кто покупают одежду и обувь на вещевых рынках, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование. 4) Среди получивших высшее образование доля тех, кто покупают одежду и обувь в торговом центре, больше доли тех, кто покупает одежду и обувь на вещевых рынках. 5) Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам страны Z, имеющим разный уровень образования, задавали вопросы: «Где Вы, как правило, покупаете
одежду и обувь?» (Можно было выбрать не более двух ответов.)

4 9 задание №17683

Тема: Тема: 1.14. Образование

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Равные доли опрошенных каждой группы в будние дни с ребёнком чаще всего занимаются подготовкой уроков, проверкой выполнения домашнего задания. 2)Среди родителей обучающихся в 5-9 классах занятия спортом, спортивные игры как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем домашний просмотр телепередач, фильмов. 3)Половина родителей обучающихся в старших классах отметила, что в будние дни они чаще всего просто общаются, разговаривают со своими детьми. 4)Доля тех, кто в будние дни со своим ребёнком чаще всего совершают прогулки, играют на свежем воздухе, среди родителей обучающихся в 5—9 классах больше, чем среди родителей обучающихся в старших классах. 5)Среди родителей обучающихся в старших классах домашние дела как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем занятия спортом, спортивные игры.

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам страны Z, имеющим детей — школьников разного возраста, задавали вопросы: «Чем Вы чаще всего занимаетесь вместе с Вашим ребёнком в будние дни?» (Можно было выбрать несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

5 9 задание №17681

Тема: Тема: 3.14. Отработка задания № 9

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Большинству 60-летних опрошенных садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы обеспечить свою семью овощами, фруктами. 2) Среди З0-летних доля тех, кому садовый /дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы отдыхать, больше доли тех, кто таким образом вкладывают деньги. 3) Равные доли опрошенных каждой группы отметили, что садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей. 4) Равным долям опрошенных 6б0-летних садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы общаться, приглашать друзей и чтобы вложить деньги. 5) Среди тех, кому садовый/дачный/приусадебный участок нужен для того, чтобы вложить деньги, доля 60-летних больше, чем доля 30-летних.

В ходе социологического опроса 30-летним и 60-летним гражданам страны Z задавали вопрос: «Для чего Вам, Вашей семье прежде всего нужен садовый/дачный /приусадебный участок?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

6 9 задание №17679

Тема: Тема: 5.10. Трудовое право

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Трудовая мотивация каждого десятого работника связана с интересом к порученному делу. 2) Достижение материального благополучия является наиболее популярным мотивом трудовой активности. 3) Больше работников думают о реализации своих способностей, чем о карьере. 4) Менышую долю работников мотивирует социальная полезность их деятельности, чем возможность путешествовать, общаться с разными людьми. 5) Меньше всего опрошенных рассматривают карьерный рост в качестве трудовой мотивации.

Учёные опросили 30-летних граждан страны Z. Им задавали вопросы: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

7 9 задание №17677

Тема: Тема: 3.5. Семья и брак

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто отметили в качестве причины семейных ссор нехватку денег, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних. 2) Среди 25-летних тех, кто ответили, что причиной семейных ссор является отсутствие взаимопонимания, больше тех, кто указали распределение домашних обязанностей. 3) Доля тех, кто назвали ревность и измены причиной семейных ссор, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних. 4) Равные доли 50-летних отметили как причину семейных ссор распределение домашних обязанностей и вредные привычки. 5) Доля тех, кто отметили проблемы с детьми, родителями и другими родственниками, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.

В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали высказать своё мнение о причинах семейных ссор. (Можно было выбрать
несколько ответов.)
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

8 9 задание №17675

Тема: Тема: 1.12. Мораль

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто считают, что проще жить людям, у которых есть моральные авторитеты, среди женщин больше, чем среди мужчин. 2) Равные доли опрошенных мужчин и женщин считают, что проще жить людям, у которых нет моральных авторитетов. 3) Доля тех, кто ответили на поставленный вопрос, что нет принципиальной разницы, среди мужчин больше, чем среди женщин. 4) Среди мужчин мнение о том, что проще жить тем людям, у которых нет моральных авторитетов, более популярно, чем мнение о том, что нет принципиальной разницы. 5) Четверть опрошенных женщин затруднились ответить на поставленный вопрос.

В ходе социологического опроса мужчинам и женщинам страны Z, задавали вопрос: «Как Вам кажется, кому проще жить — людям, у которых есть моральные авторитеты, или людям, у которых таких авторитетов нет?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

9 9 задание №17673

Тема: Тема: 2.13. Государство в экономике

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считают, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам, больше доли тех, кто считают, что государство должно оказывать помощь только тем, кто оказался в трудной жизненной ситуации. 2) Равные доли получивших среднее образование ответили, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, и затруднились ответить. 3) Доля тех, кто считают, что государство должно помогать только тем, кто не в состоянии обеспечить себя самостоятельно, среди получивших высшее образование меньше, чем среди получивших среднее образование. 4) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считают, что гражданин должен сам себя обеспечивать всем необходимым, больше доли тех, кто считают, что государство должно обеспечивать нормальный уровень благосостояния всем гражданам. 5) Равные доли опрошенных обеих групп затруднились с ответом.

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам страны Z, предлагали высказать своё мнение о социальной поддержке граждан со стороны государства.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

10 9 задание №17671

Тема: Тема : 2.10 Финансовый рынок. Банковская система

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Доля тех, кто снимают деньги в банкомате, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних. 2) Среди 25-летних тех, кто оплачивают картой покупки в магазине, больше, чем тех, кто оплачивают покупки в интернете. 8) Доля тех, кто оплачивают картой покупки в интернете, больше среди 50-летних, чем среди 25-летних. 4) Равные доли опрошенных каждой группы затруднились ответить. 5) Доля тех, кто оплачивают картой покупки в магазине, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.

В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z задавали вопрос: «Как Вы используете свою банковскую карту?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!