Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задания ЕГЭ | Обществознание

1 2 задание №6001

Тема: 1.9. Эволюция, социальная революция

Выберите верные суждения о глобальных проблемах человечества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Глобальные проблемы могут затрагивать значительную часть мира или одну конкретную страну.
2) Международный терроризм является глобальной проблемой.
3) Глобальные проблемы могут быть решены только совместными усилиями разных стран.
4) Глобальные проблемы — это проблемы, затрагивающие всю планету или значительную её часть.
5) Инфляция и падение спроса на определённые товары являются глобальными проблемами.

2 2 задание №5998

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о народной культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Народная культура характерна для традиционного типа общества.
2) Народная культура — это коммерчески ориентированная культура, направленная на широкую аудиторию.
3) Произведения народной культуры создаются прежде всего с коммерческими целями.
4) Для народной культуры характерна анонимность.
5) Одним из характерных признаков народной культуры является коллективность творческих процессов.

3 2 задание №5995

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения о типах общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Традиционное общество — это общество, основанное на аграрном натуральном хозяйстве.
2) Индустриальное общество пришло на смену постиндустриальному.
3) Постиндустриальное общество характеризуется развитием промышленности и урбанизацией.
4) Выделяют такие типы обществ, как традиционное, аграрное и первобытное.
5) Индустриальное общество — это общество, экономической основой которого является промышленное производство.

4 2 задание №5991

Тема: 1.4 Познание мира

Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Познание может быть чувственным и рациональным.
2) Ощущение — это одна из форм чувственного познания.
3) Представление относится к рациональному познанию.
4) Наука стремится к объективному познанию мира таким, каков он есть.
5) Относительная истина — это полное, исчерпывающее знание об изучаемом объекте или явлении.

5 2 задание №5987

Тема: 1.7. Социальные институты

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный институт — это ожидаемая обществом от человека модель поведения, обусловленная социальным статусом.
2) Социальные институты удовлетворяют общественные потребности.
3) Социальный институт — это понятие, связанное исключительно с социальной сферой жизни общества.
4) Школа и семья являются социальными институтами.
5) В ходе исторического развития общества социальные институты могут изменяться.

6 2 задание №5890

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Общественное развитие всегда имеет стихийный характер.
2) Общество – это обособившаяся от природы, но сохранившая с ней взаимосвязь часть мира, включающая в себя способы взаимодействия людей.
3) Структурные компоненты общества не меняются.
4) Динамика общества проявляется в его развитии.
5) Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг. 

7 2 задание №5889

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Общество – целостная самоорганизующаяся система взаимоотношений между людьми.
2) В структуре общества выделяют экономическую, политическую, социальную и духовную сферы.
3) Социальные институты организуют удовлетворение определённых потребностей общества и человека.
4) Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природной среды.
5) Социальным регрессом называют направление развития от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным.

8 2 задание №5887

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Общество и природа не связаны между собой.
2) Общество – это совокупность людей и их взаимодействий.
3) Структурные компоненты общества однотипны.
4) Динамика общества проявляется в его развитии.
5) Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг. 

9 2 задание №5883

Тема: 1.6. Общество как система

Выберите верные суждения об обществе как системе.

1) Все сферы общественной жизни подвержены изменениям. 
2) Общество является статичной системой.
3) Обществом традиционно называют большие группы людей, объединённых совместной деятельностью.
4) Общество в широком смысле является динамичной самоорганизующейся системой.
5) Влияние природных факторов на развитие современного общества отсутствует.

10 2 задание №5858

Тема: 1.5. Понятие истины, её критерии

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Истиной называют любое новое знание, полученное в результате процесса познания.
2) Абсолютная истина представляет собой полное исчерпывающее знание о сложном объекте.
3) Относительная истина – это достоверное знание о предмете познания, которое может со временем быть уточнено или дополнено.
4) Только относительная истина выявляет существенные признаки, связи, закономерности, законы.
5) Истина – это соответствие полученного знания действительности.

11 2 задание №5813

Тема: 1.5. Понятие истины, её критерии

Выберите верные суждения об истине. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одним из критериев истины является практика.
2) Относительной истиной называют недостаточно полное знание о предмете, которое может изменяться по мере развития науки.
3) Рациональное познание, в отличие от чувственного, осуществляется учёными.
4) Истинным может быть только то знание, которое получено эмпирическим путём.
5) Истина – это знание, соответствующее познаваемому объекту.

12 2 задание №5770

Тема: 1.16. Искусство

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство влияет на мировоззрение личности.
2) Искусство позволяет теоретически объяснить общественные явления.
3) Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.
4) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
5) Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.

13 2 задание №5766

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Образованием называют профессионально организованный процесс приобщения личности к ценностям и нормам культуры данного общества.
2) Использование в образовательном процессе телекоммуникационных сетей глобального масштаба характеризует информатизацию образования.
3) Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социально-гуманитарного цикла.
4) Образование отличается от других форм (областей) духовной культуры тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
5) Отличительной чертой современного образования становится его непрерывный характер.

14 2 задание №5764

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Образование от других форм (областей) духовной культуры отличается тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
2) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении количества уроков по предметам обществоведческого цикла.
3) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
4) Образование в большинстве стран мира представляет собой целостную систему, включающую ряд взаимосвязанных ступеней и уровней подготовки.
5) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. 

15 2 задание №5762

Тема: 1.14. Образование

Найдите в приведённом списке проявления тенденции гуманизации образования и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Увеличение количества учебных предметов.
2) Сокращение времени изучения естественных наук.
3) Ориентация на интересы и склонности ученика.
4) Применение технологий, сберегающих здоровье.
5) Особое внимание нравственному воспитанию.
6) Компьютеризация образовательного процесса.

16 2 задание №5759

Тема: 1.13. Наука

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука – особая форма деятельности человека, обеспечивающая получение и систематизацию нового знания. 
2) Прогностическая функция науки позволяет предвидеть последствия происходящих изменений.
3) Наука и образование в современном обществе существуют обособлено друг от друга.
4) Наука влияет на формирование картины мира в мировоззрении человека.
5) Виды науки можно различать по среде, материалу, в котором реализуются художественные образы.

17 2 задание №5754

Тема: 1.4 Познание мира

Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений.
2) Выдвижение и обоснование гипотез.
3) Фиксация обобщений в виде законов.
4) Получение количественных данных об изучаемом объекте.
5) Разработка научных теорий.

6) Объяснение существующих взаимосвязей.

18 2 задание №5753

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций.
2) Произведения элитарной культуры всегда ориентированы на достижение коммерческого успеха.
3) Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.
4) Занимательность массовой культуры обеспечивается обращением к таким сторонам жизни, которые понятны большинству людей, вызывают неизменный интерес, а иногда шокируют потребителя.
5) Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться.

19 2 задание №5751

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мораль, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события и явления окружающего мира.
2) Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, воздействует на эмоциональную сферу человека.
3) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
4) Один из признаков религиозного сознания – убеждение в реальном существовании сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.
5) Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития.

20 2 задание №5719

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.
2) Мораль поддерживается силой государственного принуждения.
3) Наука нацелена на выработку системы объективных знаний о мире.
4) Религия помогает верующим найти ответы на жизненно важные вопросы.
5) Мораль отражает окружающую действительность в художественных образах.