Как в тексте характеризуется взаимосвязь социальных реалий и философии? Каких двух крайностей в отношении философских вопросов советует избегать автор? Что, по мнению автора, вызывает негативные чувства и эмоции у человека? (Назовите любую причину, упомянутую в тексте).
Открытый банк заданий ЕГЭ | Обществознание
В чём, согласно тексту, заключается возможный негативный эффект утверждений о параномальных явлениях? Какие признаки, согласно тексту, отличают псевдонауку от реальной науки? (Назовите не менее двух признаков). Что, по мнению автора, не позволяет целиком доверять человеческой памяти?
Какое наиболее общее определение термина «пропаганда» приводит автор? По каким критериям автор предлагает оценивать пропаганду? Какая тенденция, в определенной степени противоположная демократизации, названа в тексте
Какие два типа необходимостей человеческого существования отмечены авторами? Как определяет человека сам автор? С каким главным противоречием, по мнению авторов, столкнулся современный человек?
Какая функция профессионального образования названа автором? Что является экономическим стимулом для инвестиций в профессиональное образование? Какие факторы, порождающие риски инвестиций в человеческий капитал, рассмотрел автор? Используя текст, укажите три фактора риска.
Как автор определяет рыночную экономику? Какие характерные черты рыночной экономики приведены в тексте? (Укажите любые две черты.) Почему автор считает, что хозяевами рыночной экономики являются потребители?
Какие права граждан, согласно тексту, удостоверяет ценная бумага? Какова специфика осуществления этих прав гражданами? Назовите формы удостоверения прав по ценной бумаге на основе текста.
Как в тексте охарактеризована связь между техническими новшествами и колебаниями деловой активности? Как авторы поясняют позицию экономистов, которые считают цикл чисто монетарным явлением? Какой фактор большинство экономистов единодушно считают непосредственно определяющим уровни внутреннего производства и занятости?
Что, по мнению автора, отличает истинную демократию? С опорой на текст назовите две разновидности республиканской формы правления. Какое различие между ними отмечает автор?
Что позволяет авторам характеризовать общество как надбиологическую целостность? Какие два объяснения смысла понятия “культура” приведены в тексте? Какое необходимое условие социокультурного объединения людей отмечено авторами?