Открытый банк заданий ЕГЭ | Обществознание

Установите соответствие между признаками и качествами (свойствами) человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ
А) возможность индивида самому определять свои жизненные цели
Б) личная независимость, самостоятельность индивида
В) объективная обязанность принимать последствия своих поступков и действий
Г) способность человека действовать в соответствии со своими интересами
Д) способность осознания того, что качество жизни, уровень успешности и самореализации человека зависят только от него самого

Установите соответствие между характеристиками и формами (видами) деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) условный характер деятельности
Б) материально-практическое назначение совершаемых действий
В) обмен мнениями и информацией как цель и сущность процесса
Г) целенаправленное усвоение новыми поколениями знаний, уже имеющихся у общества
Д) нацеленность прежде всего на развлечение, отдых

Установите соответствие между характеристиками и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) различные способы достижения желаемого
Б) осознанный образ, на достижение которого направлена деятельность
В) побуждение к деятельности
Г) продукт деятельности
Д) используемые в ходе деятельности предметы

Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ
А) решение задач
Б) консультация учителя
В) одиннадцатиклассник
Г) получение высокого балла на экзамене
Д) учебники

Установите соответствие между признаками и видами (типами) мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ
А) стихийное формирование
Б) опора на жизненный опыт
В) признание сверхъестественного мирового начала
Г) построение на принципах рациональности, логичности, закономерности
Д) наличие системы догматов

Установите соответствие между признаками и видами (типами) мировоззрения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ
А) смешивается естественное и сверхъестественное, фантастическое с реально существующим, идеальное с реальным, невозможное с возможным, желаемое с действительным
Б) основано на совокупности объективных закономерностей и законов развития природы и общества
В) опирается на непосредственный жизненный опыт человека
Г) утверждает первенство сверхъестественного, духовного начала над естественным бытием
Д) включает в себя совокупность достоверных, проверяемых знаний о природе, обществе и мышлении

Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
А) в познании мира
Б) в поиске смысла жизни
В) в двигательной активности
Г) в общении
Д) в труде

Установите соответствие между проявлениями качеств человека и природой этих качеств: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА
А) способность к продолжению рода
Б) приспособление к климатическим условиям
В) способность накапливать знания и трудовые навыки
Г) способность определять цель своих действий
Д) способность оценивать себя и других

Установите соответствие между изменениями в обществе и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ ТИПЫ ОБЩЕСТВ
A) происходит компьютеризация производства
Б) мануфактурное производство сменяется фабричным
В) утверждается сословное деление общества
Г) развивается мелкое ручное производство, основанное на применении ручных орудий труда
Д) распространяется светская культура
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между характеристиками и путями (способами) познания, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
A) ставит ведущей целью познание истины
Б) удовлетворяет потребность в получении новых знаний
В) отражает повседневный опыт
Г) включает наблюдение как один из способов познания
Д) устанавливает теоретические закономерности
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.