Главная Магазин Мои курсы Меню

Задание 24950 (ЕГЭ Обществознание)

Вопрос

Учитель Анна Петровна Горюнова за многолетний самоотверженный труд была отмечена почётной грамотой Министерства просвещения. При смене места работы Анна Петровна получила на руки трудовую книжку и увидела, что в ней отсутствуют все записи о награждениях. Возник конфликт, до разрешения которого Анна Петровна решила не поступать на работу. После разрешения конфликтной ситуации Анна Петровна приступила к работе учителем литературы в школе рядом с домом, которая активно участвует в процессе модернизации образования.
Какая социальная санкция была использована Министерством просвещения? (Приведите две характеристики.) Какие ещё мероприятия могут быть примером реализации названной Вами санкции? (Укажите любые два мероприятия.) Почему безработица, описанная в задании, относится к фрикционной? Какая информация Вам необходима для того, чтобы установить, что в деятельности новой школы реализуется гуманитаризация образования? (Сформулируйте два вопроса, необходимых для получения этой информации.)

Дополнительно

Реализация политической власти подразумевает взаимодействие между многими её составными элементами. Законное право разрабатывать и претворять в жизнь решения, от которых зависит создание и распределение ценностей, является самым важным атрибутом государственной власти. Законодательная власть основывается на принципах конституции и верховенства права, формируется путём свободных выборов. Законодательные органы и другие органы власти подконтрольны избирателям посредством системы народного представительства и демократических выборов. В демократических государствах носителем законодательной власти выступает парламент, который бывает двухпалатным и однопалатным. В ряде стран действует так называемая простая двухпалатная парламентская система, при которой одна палата формируется в результате прямых выборов, а другая — на основе территориальной пропорциональности. Исполнительная власть отличается динамизмом, повышенной восприимчивостью к общественной жизни. Исполнительно-распорядительная власть должна быть основана на законе и осуществляться в рамках закона. Её сдерживание достигается посредством регулярной отчётности и ответственности перед народным представительством. Судебная власть включает учреждения, которые представляют самостоятельную структуру государственной организации. В отличие от других ветвей власти судебная власть имеет неизменную функцию — обеспечивать соблюдение юридически установленного политического порядка. Из этого следует, что она не является элементом, определяющим весь политический режим, ибо не участвует непосредственно в осуществлении законодательного акта. Поэтому в основе классификации политических режимов лежит структура отношений между законодательной и исполнительной властями.» Хотя органы власти формируются независимо друг от друга и действуют самостоятельно, речь не идёт об абсолютном обособлении, а лишь об относительной их самостоятельности и одновременно тесном взаимодействии друг с другом, что подразумевают их полномочия. <...> Каковы тенденции развития государства в современном мире? Отмечают две взаимосвязанные и в то же время противоположные тенденции. Первая состоит в усилении роли и значимости государств в обществе. Вторая прямо противоположна первой и связана с ограничением государственной власти, уходом власти от государства к другим социальным структурам.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1)ответ на первый вопрос: формальная, позитивная;
(Ответ на вопрос 1 засчитывается только при наличии правильного однозначного указания двух характеристик. Если в ответе указано ещё несколько характеристик, то он не засчитывается.)
2) ответ на второй вопрос, например:
— награждение орденом;
— повышение в должности;
(Могут быть названы другие санкции.)
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух или более санкций при отсутствии неверных позиций.)
3) ответ на третий вопрос: потому что Анна Петровна по своей инициативе не заключала новый трудовой договор;
(Ответ, который представляет собой цитирование условия задачи, не засчитывается.)
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
— Как соотносится количество учебного времени, выделенного на гуманитарные и иные предметы в учебной программе школы?
— Отличается ли данное распределение учебного времени от общепринятого?
(Вопросы могут быть даны в других корректных формулировках. Могут быть сформулированы другие вопросы.)
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при наличии двух или более сформулированных вопросов, ответы на которые позволяют установить направление, которое реализуется в школе, при отсутствии неверных позиций.)
Источник: Сборник Лазебниковой и Коваль (2025 год.)

Темы: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение 1.14. Образование

Разделы: Социальная сфера Человек в обществе. Духовная культура

Другое из задания 22:

Задание № 10875 Задание № 9457 Задание № 9408 Задание № 9315 Задание № 9164 Задание № 9068 Задание № 8974 Задание № 8918 Задание № 25343 Задание № 25250 Задание № 24289 Задание № 24231 Задание № 6350 Задание № 6351 Задание № 6352 Задание № 24875 Показать все