Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация
Открытый банк заданий
1 24 задание №1073

Тема: Сердечно-сосудистая система

Рассмотрите схему сердечного цикла у человека на рисунках 1 и 2. На каком рисунке изображена фаза систолы предсердий? Ответ поясните. В каком состоянии находятся полулунные и створчатые клапаны сердца? Каковы функции клапанов в фазе систолы предсердий?

2 24 задание №1072

Тема: Покрытосеменные

На рисунках показаны внешний вид и схема внутреннего строения семени томата. Назовите структуры семени, обозначенные цифрами 1, 2, 3. Назовите исходные клетки, из которых образуются эти структуры. Укажите функцию каждой из структур.

3 24 задание №1071

Тема: Вегетативные органы растений

Рассмотрите световую микрофотографию клеток кончика корня лука. Назовите фазы митоза, в которых находятся клетки, обозначенные цифрами 1 и 2. Обоснуйте свой ответ. Срез какой зоны корня был взят для приготовления данного препарата? Ответ поясните.

4 24 задание №1070

Тема: Сердечно-сосудистая система

Какая структура сердца человека обозначена на рисунке вопросительным знаком? Какова особенность её строения и где она расположена? В чём заключается функция этой структуры? В каких состояниях находится данная структура в момент систолы желудочков и момент общей диастолы сердца?

5 24 задание №1069

Тема: Сердечно-сосудистая система

Какая структура сердца человека отмечена на рисунке цифрой 5? Ответ обоснуйте. В чем заключается функция этой структуры? В какой части сердца можно обнаружить подобную структуру?

6 24 задание №1068

Тема: Опорно-двигательный аппарат

Какие структуры сустава обозначены цифрами 1 и 2? Какую функцию выполняет каждая из этих структур? Какие характеристики этих структур обеспечивают выполнение их функций?

7 24 задание №1067

Тема: Покрытосеменные

На схеме изображены начальные стадии развития двудольного растения с момента оплодотворения. Назовите объекты, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Назовите структуры семени покрытосеменных растений, развивающиеся из участков 1, 2, 3. Какую функцию выполняет ткань, образующая структуры 1 и 2?

8 24 задание №1066

Тема: Смешанные задания (клеточный цикл)

Определите тип и фазу деления клетки, изображенной на рисунке, учитывая, что исходная клетка была диплоидной. Ответ обоснуйте. Какое количество хромосом и молекул ДНК наблюдается в изображенной клетке?

9 24 задание №1065

Тема: Ткани растений

Какой клеточный органоид обозначен на микрофотографии вопросительным знаком? Как будет различаться количество этих органоидов в клетках ассимиляционной ткани и покровной ткани листа? Ответ поясните с учетом особенностей строения и функции каждого типа ткани.

10 24 задание №1064

Тема: Гаметогенез

На рисунке изображена половая клетка животных – сперматозоид. Какие структуры обозначены цифрами 1 и 3? Какую функцию в сперматозоиде выполняет каждая из них? Что произойдёт со сперматозоидом, если на этапе формирования повредить его центросому (клеточный центр)? Ответ поясните.

11 24 задание №1063

Тема: Вегетативные органы растений

Назовите структуры анатомического строения корня, обозначенные на рисунке цифрами 1, 2. Укажите функцию каждой из них. В какой зоне корня сделан данный поперечный срез?

12 24 задание №942

Тема: Смешанные задания (зоология)

На рисунке изображены графики изменения температуры тела в зависимости от температуры воздуха для двух животных: саламандры и дикобраза. Установите соответствие графиков 1 и 2 каждому из названных животных. Ответ обоснуйте. Каким образом животное может произвольно (без внешнего воздействия) усилить теплопродукцию при низких температурах окружающей среды?

13 24 задание №928

Тема: Смешанные задания (ботаника)

Определите отделы, к которым относят растения, органы которых изображены на рисунках 1 и 2. Укажите признаки, по которым Вы отнесли их к этим отделам. В чем заключается различие половых процессов растения 1 и 2? 

14 24 задание №927

Тема: Смешанные задания (ботаника)

Определите отделы, к которым относят растения, органы которых изображены на рисунках 1 и 2. Укажите признаки, по которым вы отнесли их к этим отделам. В чем заключается сходство в их размножении? 

15 24 задание №919

Тема: Размножение организмов

Рассмотрите рисунок. В чем сходство и различие в размножении изображенных животных? В чем сущность такого типа размножения?

16 24 задание №918

Тема: Размножение организмов

Назовите тип(ы) и способ(ы) размножения изображенных на рисунках 1 и 2 животных. В чём особенности типа(-ов) размножения?

17 24 задание №917

Тема: Смешанные задания (клеточный цикл)

Назовите тип и фазу деления исходной диплоидной клетки, изображенной на схеме. Ответ обоснуйте. Какое биологическое значение имеет тип деления клетки?

18 24 задание №916

Тема: Сравнение разных царств

Организмы каких надцарств и царств состоят из клеток, изображённых на рисунке под буквами А и Б? Ответ обоснуйте, приведите соответствующие доказательства.

19 24 задание №911

Тема: Доказательства эволюции

На рисунках изображены сегмент окаменелости стебля и реконструкция растения, обитавшего около 340-310 млн лет назад.

Используя фрагмент “Геохронологической таблицы”, определите, в какой эре и в каком периоде произрастало данное растение. К какому отделу растений Вы бы отнесли данный организм? Какие черты строения сближают его с современными представителями этого отдела? В чем заключалась геологическая роль этих растений на Земле?

20 24 задание №910

Тема: Пищеварительная система

Рассмотрите схему участка первичной структуры молекулы белка. Какой цифрой обозначена на схеме пептидная связь? Ответ поясните. В каких отделах пищеварительной системы человека и с помощью каких ферментов будет происходить гидролиз пептидных связей?