Открытый банк заданий по ЕГЭ

1 19 задание №4463

Тема: Сюжетные задачи

В школах №1 и №2 учащиеся писали тест. В каждой школе тест писали по крайней мере 2 учащихся, а суммарно тест писали 9 учащихся. Каждый учащийся, писавший тест, набрал натуральное количество баллов. Оказалось, что в каждой школе средний балл за тест был целым числом. После этого один из учащихся, писавших тест, перешёл из школы №1 в школу №2, а средние баллы за тест были пересчитаны в обеих школах.

а) Мог ли средний балл в школе №1 уменьшиться в 10 раз?
б) Средний балл в школе №1 уменьшился на 10%, средний балл в школе №2 также уменьшился на 10%. Мог ли первоначальный средний балл в школе №2 равняться 7?
в) Средний балл в школе №1 уменьшился на 10%, средний балл в школе №2 также уменьшился на 10%. Найдите наименьшее значение первоначального среднего балла в школе №2.

Решение:
а) Да, средний балл мог уменьшится в 10 раз.
Пусть в школе №1 тест писали два учащихся.
Один из них набрал 1 балл, а второй набрал 19 баллов. Тогда средний балл в школе №1 будет равен 10.
Теперь второй ученик входит в школу №2, тогда средний балл в школе №1 будет 1.
Итог: уменьшился в 10 раз.
б) Определим переменные:
m - количество учеников в школе №2
B - средний балл в школе №2
u - количество баллов ученика, который перешёл в школу №2.
Получаем,
Формула

Пусть тогда
не делится на 10получаем противоречие, так как u - натуральное число по условию.
Итог: нет, изначальный средний балл не мог быть равен 7.
в) Пусть А - средний балл в школе №1.
Тогда Формула

Если или то не делится на 10.
Если или то
A должно быть дробным, а это противоречит условию.
Рассмотрим тогда
Получаем
Такой случай возможен:
в школе №1 6 учеников: Формула средний балл равен 2.
в школе №2 3 ученика: каждый получил по 5 баллов
ученик, который перешёл, получил 3 балла.

Верно получены все обоснованные ответы в пунктах а, б и в - 4 балла
Верно получены обоснованные ответы в пунктах а и в, либо получены верные обоснованные ответы в пунктах б и в - 3 балла
Верно получен обоснованный ответы в пункте в, либо получены верные обоснованные ответы в пунктах а и б, пункт в не решен - 2 балла
Верно получен обоснованный ответ в пункте а, либо получен верный обоснованные ответ в пункте б - 1 балл
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше - 0 баллов

Ответ: а) Да; б) Нет; в) 5

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ)

2 19 задание №4386

Тема: СССР в 1953-1964 гг.

Используя знания по истории России, раскройте понятие «Организация Варшавского Договора (ОВД)». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: военный союз социалистических стран при ведущей роли СССР, существовавший в период с 1955 по 1991 годы. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— заключение договора явилось ответной мерой на отказ Советскому Союзу и социалистическим странам на вступление в НАТО, а также присоединение к НАТО ФРГ;
— 26 апреля 1985 года договор, ввиду истечения срока действия, был продлён на 20 лет.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

3 19 задание №4385

Тема: Революции и Гражданская Война в России

Используя знания по истории России, раскройте понятие «антоновщина». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: одно из самых крупных во время Гражданской войны в России крестьянских восстаний против власти коммунистов, произошедшее в Тамбовской губернии, называется по фамилии фактического руководителя восстания, начальника штаба 2-й повстанческой армии, члена партии эсеров Александра Антонова. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— антоновщина во многом способствовала решению об отказе от политики военного коммунизма и переходе к НЭПу;
— антоновщина была подавлена Красной Армией.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

4 19 задание №4384

Тема: Эпоха Петра I

Используя знания по истории России, раскройте понятие «коллегии». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: центральные органы отраслевого управления, сформированные в период правления Петра Первого вместо утратившей своё значение системы приказов. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— деятельность коллегий определял Генеральный регламент, утверждённый Петром I в 1720 г.;
— главным органом управления военно-морским флотом при Петре I стала Адмиралтейств-коллегия.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

5 19 задание №4383

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Используя знания по истории России, раскройте понятие «стрельцы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: представитель регулярных подразделений русской армии второй половины XVI — начала XVIII вв., вооружённый огнестрельным оружием и набиравшийся преимущественно из горожан. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— за свою службу стрельцы получали денежное довольствие;
— в свободное от службы время стрельцам разрешалось иметь дополнительный заработок в виде, например, ремесленной мастерской или небольшого торгового заведения.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

6 19 задание №4382

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Используя знания по истории России, раскройте понятие «ясак». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: натуральный налог, которым облагались некоторые народы Поволжья, Сибири и Дальнего Востока. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— гарантией уплаты ясака народами Сибири служили заложники-аманаты, проживавшие в русских острогах;
— сбором ясака ведал Сибирский приказ.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

7 19 задание №4381

Тема: Эпоха Александра I

Используя знания по истории России, раскройте понятие «министерства». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: центральные органы государственного управления, осуществляющие руководство отдельными отраслями хозяйства или управления. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— впервые министерства были образованы указом Александра I в 1802 году;
— министерства были образованы взамен петровских коллегий и просуществовали до 1917 года.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

8 19 задание №4380

Тема: Эпоха Петра I

Используя знания по истории России, раскройте понятие «Потешное войско». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: особое формирование войск и сил для обучения и воспитания солдат «армии нового строя» и их командиров из подданных Русского царства, созданное царевичем Петром Алексеевичем. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— потешные войска были преобразованы в Преображенский и Семеновский гвардейские полки;
— Название «потешные» определялось местом их дислокации, так как они стояли в царских потешных сёлах.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

9 19 задание №4379

Тема: Эпоха Николая II

Используя знания по истории России, раскройте понятие «кадеты». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: одна из основных партий в Российской империи в начале XX века, выступавшая за введение конституционной монархии, принудительное отчуждение помещичьих земель за выкуп, расширение прав крестьянства, решение рабочего вопроса. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— лидером партии кадетов был П. Н. Милюков;
— партия кадетов была основана 12 октября 1905 г.;
— кадеты были инициаторами создания в мае 1905 г. Союза Союзов — объединения профсоюзов служащих из «среднего класса».
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

10 19 задание №4376

Тема: СССР в 1929-1941 гг.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «трудодень». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: мера оценки и форма учёта количества и качества труда в колхозах в период с 1930 по 1966 год. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— в СССР действовал обязательный минимум трудодней в год для трудоспособного колхозника.
— крестьяне получали долю от урожая и прибыли колхоза по количеству отработанных ими трудодней.
— Постановлением ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 18 мая 1966 года вместо трудодней вводилась денежная оплата труда колхозников, включая право на премию.

(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

11 19 задание №4375

Тема: Революции и Гражданская Война в России

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Учредительное собрание». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: название выборного органа, созываемого с целью законодательно утвердить государственный строй, новую форму правления, административно-территориального устройства, принять конституцию. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— Председателем Учредительного собрания стал В.М. Чернов
— Заседание Учредительного собрания произошло 5-6 января 1918 г.
— Учредительное собрание было разогнано большевиками.

(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

12 19 задание №4374

Тема: Эпоха Дворцовых Переворотов

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «гвардия». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: наиболее хорошо вооружённые, обученные и экипированные воинские подразделения в некоторых европейских странах, в том числе и в России, служба в которых считалась наиболее привилегированной и престижной. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— первыми гвардейскими подразделениями в России были созданные Петром I Преображенский и Семёновский полки, названные так по месту первоначального нахождения и формирования в населённых пунктах Семёновское и Преображенское. (Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

13 19 задание №4373

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «местничество». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: местничество — это принцип назначения на должности в соответствии со знатностью рода. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— знатность рода по местническому обычаю рассчитывалась исходя из того, чей род дольше служит московским князьям;
— Иван IV ограничил местничество в армии на период военных действий;
— местничество было полностью отменено царём Фёдором Алексеевичем в 1682 г.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

14 19 задание №4372

Тема: Становление самодержавия Романовых

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ярмарка». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: периодически организуемые в установленном месте торги, рынки, распродажа товаров. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— В основном ярмарки организовывали в монастырях, больших селах и посадах преимущественно зимой;
— Одной из крупнейших ярмарок в России являлась Макарьевская ярмарка;
— С началом широкого железнодорожного строительства во 2-й половине XIX века значение ярмарок во внутренней торговле России начинает падать, их товарообороты уменьшаются.

(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

15 19 задание №4371

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «приказы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: органы центрального системного управления в Русском царстве, заведовавшие особым родом государственных дел или отдельными областями государства. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— начало формирования приказной системы произошло при Иване III;
— Петр I в 1718-1721 гг.ввел коллегии, заменившие собой приказную систему;
— расцвет приказной системы произошел в царствование Ивана Грозного.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

16 19 задание №4370

Тема: Эпоха Александра I

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Континентальная блокада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: система экономических и политических мероприятий, проводившаяся в 1806-1814 г. Наполеоном I по отношению к своему основному противнику – Великобритании (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— Декрет воспрещал вести торговые, почтовые и иные отношения с Британскими островами;
— Блокада распространялась на все подвластные Франции, зависимые от нее или союзные ей страны;
— Российская империя присоединилась к континентальной блокаде после подписания Тильзитского мира в 1807 г.

(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

17 19 задание №4369

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Избранная рада». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: круг приближенных к Ивану Грозному лиц, составивших неофициальное правительство в конце 1540-1550-х годов. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— в состав Избранной рады входили: митрополит Макарий, Адашев, Сильвестр, Курбский, Висковатый;
— термин "Избранная рада" был введен князем А. М. Курбским;
— среди реформ Избранной рады были созыв первого Земского Собора и издание "Уложения о службе";
— после падения Избранной рады ее члены оказались в опале.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

18 19 задание №4352

Тема: Расцвет и упадок Руси (1015-1132 гг.)

Используя знания по истории России, раскройте понятие «закуп». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: человек, получивший от землевладельца ссуду и из-за этого попавший к нему в зависимость. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— правовое положение закупов определялось согласно Русской Правде;
— превращение закупа в полного холопа могло наступить и в случае совершения им кражи независимо от размера стоимости украденного.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

19 19 задание №4310

Тема: СССР в 1946-1953 гг.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дело врачей». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: один из крупных процессов "Апогея Сталинизма", уголовное дело против группы видных советских врачей, обвиняемых в заговоре и убийстве ряда советских лидеров и высокопоставленных членов КПСС. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— поводом к началу разбирательства послужила смерть А. Жданова и показания Лидии Тимашук;
— начало процесса относится к 1953 г.;
— во время разбирательства начались преследования родственников и сослуживцев арестованных;
— все обвиняемые по "делу врачей" были реабилитрованы и восстановлены на рабочих местах в 1953 г.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие — 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие — 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания — 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

20 19 задание №4291

Тема: СССР в 1953-1964 гг.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «совнархозы». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Смысл понятия, например: советы народного хозяйства, органы СССР, осуществлявшие управление промышленностью и строительством по территориальному принципу. (Смысл понятия может быть приведён в иной, близкой по смыслу формулировке).
2) Факт, например:
— предприятия перешли в подчинение совнархозов по реформе народного хозйства 1957 г.;
— совнархозы были упразднены после смещения Хрущёва с должности Первого Секретаря в 1965 г.;
— внедрение совнархозов в промышленность позволило более рационально составлять планирование и расходовать ресурсы, однако нарушило сложившиеся экономические связи между регионами СССР.
(Может быть приведён другой факт).

Элемент 2 ответа (факт) может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 2 балла
Правильно раскрыт смысл понятия (содержание понятия корректно раскрыто через родовую принадлежность понятия и, если это необходимо, его видовое(-ые) отличие(-я)), но исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён / содержится в приведённом определении понятия ИЛИ Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; приведён один исторический факт, конкретизирующий данное понятие – 1 балл
Смысл понятия не раскрыт / раскрыт неправильно; исторический факт, конкретизирующий данное понятие, приведён неправильно / не приведён ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)