Представьте, что вы помогаете учителю сделать презентацию к уроку «Исторические типы обществ». Один из слайдов называется: «Постиндустриальное общество». Что бы вы включили в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.

1) Преобладание сферы услуг в экономике
2) Повсеместное внедрение высоких технологий
3) Господство среднего класса в социальной структуре
4) Зарождение массовой культуры 
5) Наукоемкая промышленность 
6) Примитивные технологии в экономике

Представьте, что вы помогаете учителю сделать презентацию к уроку «Исторические типы обществ». Один из слайдов называется: «Индустриальное общество». Что бы вы включили в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.

1) Преобладание сферы услуг в экономике
2) Повсеместное внедрение высоких технологий
3) Зарождение среднего класса
4) Зарождение массовой культуры 
5) Развитие промышленности 
6) Примитивные технологии в экономике

Представьте, что вы помогаете учителю сделать презентацию к уроку «Человек как результат биологической и социальной эволюции». Один из слайдов называется: «Социальные качества человека». Что бы вы включили в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты. 

1) Способность к продолжению рода
2) Желание самоутвердиться в обществе
3) Готовность приспосабливаться к окружающей среде
4) Особое устройство гортани
5) Потребность в близости, общении
6) Потребность в поиске смысла жизни

В стране Z произошел промышленный переворот. Что из перечисленного позволяет отнести общество страны Z к индустриальному типу? Запишите цифры, под которыми указаны признаки индустриального общества.

1) В основе экономики лежит простой труд
2) На смену сословной принадлежности приходит классовая, связанная с местом, занимаемым в общественном разделении труда
3) В сфере услуг оказывается занятой большая часть трудоспособного населения страны
4) Промышленные рабочие превращаются в многочисленную социальную группу
5) В социальной структуре общества главным является предписанный социальный статус 
6) В стране происходит быстрая урбанизация

Представьте, что Вы делаете доклад с одноклассником по теме «Искусство». Один из слайдов называется «Функции искусства». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны признаки искусства

1) Эстетическая функция подразумевает формирование эстетических вкусов человека
2) Познавательная функция выражается в общение людей по поводу произведений искусства, контакт автора и зрителя посредством художественного образа
3) Психологическая функция обращает внимание на социальные и нравственные проблемы
4) Гедонистическая функция доставляет эстетическое наслаждение от соприкосновения с прекрасным
5) Ценностно-ориентирующая функция подразумевает, что содержание произведений искусства ориентирует людей в существующей системе социальных норм и ценностей
6) Воспитательная функция способствует сохранению и восстановлению ее психологического равновесия

Представьте, что Вы делаете доклад с одноклассником по теме «Искусство». Один из слайдов называется «Признаки искусства». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны признаки искусства.

1) Ярко выраженный субъективный характер
2) Системность и целостная картина мира 
3) Наличие категорий «добро» и «зло»
4) Поклонение высшим силам
5) Наличие художественного образа
6) Специальный язык и методы

Представьте, что Вы делаете доклад с одноклассником по теме «Искусство». Один из слайдов называется «Функции искусства». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны признаки искусства

1) Эстетическая функция подразумевает формирование эстетических вкусов человека
2) Познавательная функция выражается в общение людей по поводу произведений искусства, контакт автора и зрителя посредством художественного образа
3) Психологическая функция обращает внимание на социальные и нравственные проблемы
4) Гедонистическая функция доставляет эстетическое наслаждение от соприкосновения с прекрасным
5) Ценностно-ориентирующая функция подразумевает, что содержание произведений искусства ориентирует людей в существующей системе социальных норм и ценностей
6) Воспитательная функция способствует сохранению и восстановлению ее психологического равновесия

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Духовная культура». Один из слайдов называется «Искусство». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны признаки искусства.

1) Образность и наглядность 
2) Системность и определённая область изучения
3) Познание мира с помощью цвета, звука и слова
4) Ярко выраженный субъективный характер
5) Большое значение уделяется художественному образу
6) Наличие норм поведения

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Понятия «искусство» и «культура» тождественны
2) Видами искусства являются живопись, театр, балет, музыка
3) Искусство является одним из способов познания мира
4) Искусство возникло во времена строительства государства
5) При помощи искусства воспроизводят часто скрытые, незаметные, однако весьма существенные стороны окружающей действительности
6) К пространственным видам искусства относятся архитектура, скульптура

На уроке обществознания учитель рассказал о различных формах духовной культуры. Выберите в приведенном ниже списке признаки религии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Вера в существование богов или духов
2) Открытость для критики и пересмотра
3) Система утвердившихся ритуалов, догматов, обрядовых действий
4) Ориентация на поиск новых знаний и новых методов исследования
5) Организованное поклонение высшим силам
6) Главная категория - красота

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Религия и ее виды». Один из слайдов называется «Национально-государственные религии». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1) Тотемизм
2) Иудаизм
3) Шаманизм
4) Индуизм
5) Буддизм
6) Синтоизм

На уроке обществознания ученик получил задание подготовить доклад мировых религиях. Найдите в приведённом ниже списке позиции он может рассмотреть в своей работ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Фетишизм
2) Ислам
3) Даосизм
4) Магия
5) Христианство
6) Конфуцианство

Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Религия и ее виды». Соберите все карточки с признаками, отражающими отличия мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Вера в существование сверхъестественных сил
2) Огромное число последователей
3) Идея спасения человека
4) Проповедь равенства всех людей
5) Опора на веру и авторитет священных текстов
6) Стремление обратить в свою веру других

Студент работает над рефератом, раскрывающим функции религии как социального института. Какие из перечисленных положений он должен отразить в своей работе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Обеспечение материальных потребностей людей
2) Утешение и поддержка в трудных жизненных ситуациях
3) Разработка новых подходов к решению глобальных проблем современности
4) Формирование нравственных и этических принципов
5) Организация производственной деятельности и распределения ресурсов
6) Объединение и интеграция групп людей

В стране Z массовое производство уступает место мелкосерийному, товар выпускается малыми партиями. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна начала развиваться как общество постиндустриального типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наряду с промышленностью развивается сельское хозяйство.
2) Преобладают семьи патриархального типа.
3) Снижается уровень социальной мобильности.
4) В структуре экономики увеличивается доля сферы услуг.
5) Большое внимание уделяется развитию инновационной экономики.
6) Главным фактором производства становятся знания и информация.

В стране Z активно развиваются наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Активное внедрение компьютерной техники в различные области жизни
2) Необходимость непрерывного самосовершенствования и повышения квалификации на протяжении всей жизни
3) Развитие информационных технологий
4) Отсутствие условий для социальной мобильности
5) Возникновение массовой культуры
6) Влияние природных факторов на развитие общества

Ученик 11 класса Степан готовится к экзаменам. Найдите в приведённом ниже списке возможные цели деятельности Степана и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Поступление в вуз
2) Проведение экзамена
3) Консультации педагогов
4) Решение задач, выполнение упражнений
5) Получение высокого балла
6) Чтение учебников, справочной литературы

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Религия как форма (область) духовной культуры». Один из слайдов называется «Мировые религии». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти религии.

1) Буддизм
2) Синтоизм
3) Христианство
4) Ислам
5) Иудаизм
6) Даосизм

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Факторы глобализации». Один из слайдов называется «Технологические факторы глобализации». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

1) Унификация вкусов людей
2) Появление микропроцессоров и новых средств коммуникации
3) Ослабление национальных традиций
4) Разрушение патриархальных семейных связей
5) Прогресс на транспорте («сжатие расстояний»)
6) Увеличение скорости передачи информации

В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образования. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Расширение применения технологий, сберегающих здоровье
2) Акцент на нравственном воспитании учеников
3) Сокращение количества учебных предметов
4) Увеличение времени изучения естественных наук
5) Ориентация на интересы и склонности ученика
6) Компьютеризация образовательного процесса