Решение:
1) Профессионализм создателей данных произведений искусства – неверно, народная культура связана с обычаями, традициями, праздниками и.т.д., данного конкретного народа. И для её создания не требуется профессиональной подготовки.
2) Анонимность создателей – верно, например устное народное творчество, оно не имеет автора.
3) Направленность на коммерческую выгоду – неверно народная культура связана с обычаями, традициями, данного конкретного народа, она передаётся из поколения в поколение и не направлена на получении коммерческой выгоды, коммерческая выгода является признаком массовой культуры.
4) Произведения культуры носят развлекательный характер и доступны для понимания людей разных стран. - неверно народная культура – культура данного конкретного народа, а в задании указано, что она доступна для понимания людьми из разных стран.
5) Отсутствие профессиональной подготовки у творцов данной культуры – верно, народная культура связано с обычаями, традициями, праздниками и.т.д., данного конкретного народа, то для её создания не требуется профессиональная подготовка.
6) Преобладание устных форм – верно, очень часто народная культура представлена фольклорными произведениями.

Ответ: 256

Источник: Сборник Чернышева О.А. (Легион)

Решение:
1) Коммерческая направленность – неверно. Коммерческая выгода относится к массовой культуре. Тогда как для творцов элитарной культуры, главное процесс самовыражения, а не получения финансовой выгоды.
2) Простота, доступность для понимания широкой аудиторией – неверно. Продукты массовой культуры, (например ток-шоу, развлекательные сериалы), рассчитаны на усреднённый потребительский вкус и доступны для понимания широкой аудитории. 
3) Сложность, обращение к редким и недоступным массовому слушателю образам – верно. Элитарная культура («классика») не всегда понятна широкому слою потребителей, и рассчитана на узкий круг подготовленных ценителей.
4) Необходимость обладания специальными навыками и знаниями для понимания данных произведений – верно. Чтобы понимать произведения элитарной культуры необходимо быть знатоком конкретного направления в искусстве, иначе её продукты будут непонятны для усреднённого потребительского вкуса.
5) Создание произведений ради развития самого искусства, а не коммерческой выгоды – верно. Создавая произведения элитарной культуре автор не думает о 
финансовом успехе, а выражает свой внутренний духовный мир (например художник рисует потому что он хочет рисовать, а не для того чтобы получить деньги за неё).
6) Развлекательный характер – неверно, продукты элитарной культуры по своему содержанию не всегда понятны, требуют глубокою подготовку больше связаны с духовным развитием человека и не всегда носят развлекательный характер (как например посещения концерта поп музыки).

Ответ: 345

Источник: Сборник Чернышева О.А. (Легион)

Решение:
1) Система различных взаимодействующих коллективов – верно. Это одно из определений понятия «общество».
2) Группа людей, объединившихся для совместной деятельности и общения – верно. Это одно из определений понятия «общество».
3) Результаты материально-преобразующей деятельности людей – неверно. Результатами материально-преобразующей деятельности людей обычно являются материальные предметы. 
4) Определённый этап исторического развития человечества – верно. Это определение понятия «общество» в узком смысле. 
5) Весь материальный мир в целом – неверно. Материальный мир в целом включает в себя не только общество, но и природу. 
6) Устойчивые стереотипы человеческого поведения – неверно. Это не определение понятия «общество».

Ответ: 124

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Обособление от природы – неверно. Это характеристика общества как автономной, самодостаточной системы, а не как динамической.
2) Наличие подверженных изменениям подсистем – верно. Изменение значит движение, а следовательно наличие изменяющихся подсистем характеризует общество как динамичную систему.
3) Обособленность элементов – неверно. Общество как динамичная система подразумевает какое-либо движение, изменение.
4) Самоорганизация и саморазвитие – верно. Самоорганизация и саморазвитие означают способность общества к изменению, а следовательно его динамичный характер.
5) Появление новых элементов и связей – верно. Динамика общества как системы как раз таки означает появление новых элементов и связей.
6) Многоаспектность и целостность – неверно. Это характеристика общества как целостной системы, а не как динамичной.

Ответ: 245

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Она направлена на преобразование реально существующих предметов природы – неверно. Вусловии описана учебная деятельность, преобразование предметов природы является характеристикой трудовой деятельности.
 2) Она способствует освоению накопленных человечеством знаний – верно. Целью учебной деятельности является накопление и осмысление знаний.
3) Объектом деятельности является новое, неизвестное никому ранее знание – неверно. Учебная деятельность подразумевает накопление уже полученных знаний.
4) Средством деятельности являются учебники и учебные пособия – верно. Ученики осуществляют свою деятельность с помощью учебников и учебных пособий.
5) Деятельность имеет как индивидуальный, так и коллективный характер – верно. Ученики могут готовиться к экзаменам как индивидуально, так и целым классом.
6) Мотивом деятельности является желание удовлетворить материальные потребности – неверно. Мотивом деятельности выступает успешная сдача экзаменов и поступление в вуз.

Ответ: 245

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Изучение испанского языка - верно. С помощью изучения испанского Полина сможет пообщаться с местными жителями, а значит изучение языка – это средство достижения цели.
2) Покупка туристической путёвки – верно. Купив путевку, Полина достигнет цель посетить Испанию.
3) Местные жители – неверно. Они являются объектами деятельности.
4) Чтение путеводителей и изучение маршрута – верно. Чтение путеводителей и изучение маршрута поможет Полине достичь ее цель.
5) Знатоки испанского искусства – неверно. Они не являются средствами, так как не способствуют достижению цели.
6) Путешествие по Испании – неверно. Это не средство, а цель.

Ответ: 124

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Изучение английского языка – верно. С помощью изучения английского Мария сможет пообщаться с местными жителями, а значит изучение языка – это средство достижения цели.
2) Покупка туристической путёвки - верно. Купив путевку, Мария достигнет цель посетить Англию.
3) Желание общаться в Интернете - неверно. Желание общаться в интернете не поможет Марии достичь ее цели.
4) Чтение книг об истории и культуре Англии - верно. Чтение книг об истории и культуре Англии является средством, так как способствует достижению цели – поездке в Англию.
5) Знатоки английского искусства - неверно. Они являются объектами деятельности Марии.
6) Путешествие по Англии - неверно. Путешествие является целью Марии.

Ответ: 124

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Изучение португальского языка – верно. С помощью изучения португальского Елена сможет пообщаться с местными жителями, а значит изучение языка. – это средство достижения цели.
2) Покупка туристической путёвки – верно. Купив путевку, Елена достигнет цель посетить Португалию.
3) Желание общаться в Интернете – неверно. Желание общаться в интернете не поможет Елене достичь ее цели.
4) Чтение книг об истории и о культуре Португалии – верно. Чтение книг об истории и культуре Португалии является средством, так как способствует достижению цели – поездке в Португалию.
5) Знатоки португальского искусства – неверно. Они являются объектами деятельности Елены.
6) Путешествие по Португалии – неверно. Путешествие является целью Елены.

Ответ: 124

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Коллективный характер труда – неверно. Творческая деятельность может иметь как коллективный, так и личностный характер.
2) Работа над принципиально новым продуктом - верно. Творчество подразумевает создание чего-то нового, ранее не существовавшего.
3) Создание и использование не существовавших ранее методов и средств - верно. Творчество подразумевает создание чего-то нового, ранее не существовавшего.
4) Использование имеющихся научных данных – неверно. Научные данные могут использоваться не только в творческой деятельности, но и в любой другой.
5) Публикация статей о ходе разработок – неверно. Статьи могут публиковаться по поводу любой деятельности, необязательно творческой.
6) Государственное финансирование исследовательских работ – неверно. Не только творческая деятельность может получать государственное финансирование.

Ответ: 23

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Знание, которое разделяет большинство людей – неверно. Если знание разделяет большинство людей, это еще не значит, что оно истинное.
2) Знание, воспроизводящее познаваемый объект таким, каким он существует независимо от сознания человека – верно. Истина объективна и истинное знание отражает предмет, который не зависит от сознания людей.
3) Знание, выраженное в доступной форме – неверно. Доступность информации не является критерием истины.
4) Знание, соответствующее интересам субъекта – неверно. Истинное знание объективно и не зависит от интересов субъекта.
5) Знание, имеющее широкие возможности для распространения – неверно. Доступность знания не является критерием истины.
6) Знание, полученное в результате адекватного отражения объекта познающим субъектом – верно. Истинным знанием называется такое знание, которое отражает объект таким, какой он есть на самом деле.

Ответ: 26

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Анкетирование – неверно. Анкетирование является методом эмпирического уровня познания.
2) Выдвижение и обоснование гипотезы – верно. Выдвижение и обоснование гипотезы является методом теоретического уровня познания, так как представляют собой абстрактную модель, а не реальный предмет.
3) Формулирование концепции – верно. Формулирование концепции относится к методу теоретического уровня познания, так как задействует мыслительные процессы, а не органы чувств.
4) Наблюдение за поведением – неверно. Наблюдение является методом эмпирического уровня познания, так как идет непосредственное использование органов чувств.
5) Измерение уровня самооценки – неверно. Измерение является методом эмпирического уровня познания, так как включает в себя использование специальных инструментов, приборов.
6) Выявление закономерностей поведения – верно. Выявление закономерностей является методом теоретического уровня познания, так как изучает общие закономерности объекта, его сущность в целом, а не отдельные признаки.

Ответ: 236

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Происходит механизация и автоматизация производства и управления – неверно. Механизация характерна для индустриального общества, где все производство автоматизировано.
2) Преобладает патриархальный тип семьи – верно. Для традиционного общества характерны патриархальные семьи, где главная роль отводится мужчине.
3) Господствует общинная форма собственности – верно. В традиционном обществе собственность чаще всего является коллективной или общинной.
4) Формируется рыночная экономика – неверно. Формирование рыночной экономики начинается в индустриальном обществе.
5) Общественное сознание базируется на религиозных ценностях – верно. В традиционном обществе религия имеет большое влияние на жизнь и поведение людей.
6) Ведущей отраслью экономики является промышленность – неверно. Ведущей отраслью в традиционном обществе является сельское хозяйство, а промышленность характерна для индустриального общества.

Ответ: 235

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Регулирование социальных отношений правовыми нормами – неверно. Социальные отношения могут регулироваться правовыми нормами при любом типе общества.
2) Ремесленное производство – неверно. Развитие ремесленного производства характерно для индустриального общества.
3) Традиционный тип легитимности власти – неверно. Традиционный тип легитимности власти подразумевает передачу власти по наследству, что характерно для традиционного типа общества.
4) Развитие информационных технологий – верно. В постиндустриальном обществе происходит бурное развитие информационной техники.
5) Рост удельного веса наукоёмких, ресурсосберегающих производств – верно. В постиндустриальном обществе большое внимание уделяется развитию технологий, которые при использовании меньшего количества ресурсов могут производить больше продукции.
6) Широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни – верно. В постиндустриальном обществе присутствует тенденция компьютеризации, когда компьютеры используются в различных сферах.

Ответ: 456

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Активное внедрение компьютерной техники в различные области жизни – верно. Для постиндустриального общества характерно расширенное использование компьютеров.
2) Возникновение массовой культуры – неверно. Это характерно для индустриального общества, где с появлением массового производства стала появляться массовая культура.
3) Отсутствие условий для социальной мобильности - неверно. Постиндустриальное общество характеризуется высокой социальной мобильностью.
4) Влияние природных факторов на развитие общества – неверно. Природа может иметь влияние на развитие общества любого типа.
5) Развитие информационных технологий - верно. Информация является ключевым фактором производства в данном типе общества.
6) Необходимость непрерывного самосовершенствования и повышения квалификации на протяжении всей жизни – верно. В постиндустриальном обществе существует тенденция непрерывности образования, когда человек может повышать свою квалификацию на протяжение всей жизни.

Ответ: 156

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Преобладание устной информации над письменной – верно. В традиционном обществе плохо развита письменность, а следовательно, преобладает устная информация.
2) Быстрый рост городского населения – неверно. В традиционном обществе большинство людей проживает в сельской местности.
3) Преобладание экстенсивных технологий и ручных орудий труда – верно. Для традиционного общества характерен экстенсивный метод ведения хозяйства (увеличение производимой продукции засчет увелиичения количества ресурсов).
4) Сословная структура общества – верно. Для традиционного общества характерно четкое деление людей на сословия.
5) Широкое распространение научных знаний – неверно. Стремительное развитие науки наблюдается в постиндустриальном обществе.
6) Интенсивное развитие инфраструктуры – неверно. Большое внимание развитию инфраструктуры уделяется в постиндустриальном обществе, а не в традиционном.

Ответ: 134

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) В экономике страны Z преобладает сфера услуг - верно. В постиндустриальном обществе именно сфера услуг получила широкое распространение.
2) В целях регуляции социальных отношений издаются нормативные правовые акты – неверно. Регулирование социальных отношений при помощи правовых актов может наблюдаться в любом типе общества.
3) Социальная мобильность затруднена – неверно. Постиндустриальное общество характеризуется высокой социальной мобильностью.
4) Природные факторы не оказывают влияние на развитие общества – неверно. Природа может иметь влияние на развитие общества любого типа.
5) Информационные технологии являются важнейшим фактором производства – верно. Информация в постиндустриальном обществе имеет очень важное значение, «кто владеет информацией, тот владеет миром».
6) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие отрасли производства – верно. Данные отрасли позволяют извлечь максимальную эффективность из производства.

Ответ: 156

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) В экономике высок и активно растёт удельный вес сферы услуг - верно. В постиндустриальном обществе именно сфера услуг получила широкое распространение.
2) Преобладают экстенсивные технологии - неверно. Экстенсивные методы ведения хозяйства (увеличение производства продукции за счет увеличения количества ресурсов) присущи традиционному типу общества.
3) Работает много частных предприятий – неверно. В индустриальном обществе может наблюдаться деятельность частных  предприятий.
4) Господствует коллективная форма собственности – неверно. В постиндустриальном обществе наиболее популярна частная собственность.
5) Развиваются наукоёмкие производства – верно. Наукоемкие производства позволяют эффективнее производить продукцию.
6) Созданы необходимые условия для непрерывного образования – верно. В постиндустриальном обществе присутствует тенденция непрерывного образования.

Ответ: 156

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии - верно. Наукоемкие, ресурсосберегающие технологии позволяют улучшить эффективность производства, поэтому люди заинтересованы в их развитии.
2) Бóльшая часть населения занята в промышленности – неверно. В постиндустриальном обществе большая часть населения занята в сфере услуг, а не в промышленности.
3) Сельские учителя и врачи получают от государства льготы – неверно. В индустриальном обществе сельские учителя и врачи также могут получать льготы от государства.
4) Государственные стипендии и пенсии постепенно растут – неверно. Такая тенденция может наблюдаться в индустриальном обществе.
5) Знания и информация являются важнейшим фактором производства – верно. Актуальные знания и информация в постиндустриальном обществе являются ведущими факторами производства.
6) В структуре экономики преобладает сфера услуг – верно. В постиндустриальном обществе именно сфера услуг получила широкое развитие.

Ответ: 156

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Общественные взаимодействия регулируются существующими в стране социальными нормами – неверно. Социальные нормы могут регулировать общественны взаимодействия в обществе любого типа.
2) Одним из доминирующих в стране секторов производства является сфера услуг – верно. Сфера услуг является ведущей отраслью постиндустриального общества.
3) Преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства - неверно. Экстенсивные методы ведения хозяйства (увеличение производства продукции за счет увеличения количества ресурсов) присущи традиционному типу общества.
4) Природные факторы оказывают влияние на развитие общества - неверно. В других типах обществ так же прослеживается влияние природы на развитие общества.
5) Наибольшее развитие получают наукоёмкие, ресурсосберегающие технологии – верно. Наукоемкие, ресурсосберегающие технологии позволяют улучшить эффективность производства, поэтому люди заинтересованы в их развитии.
6) Происходит широкое внедрение компьютерной техники в различные области жизни общества – верно. Постиндустриальное общество характеризуется компьютеризацией общественных процессов.

Ответ: 256

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Устная информация преобладает над письменной – верно. При традиционном типе общества наблюдается малограмотность людей, поэтому они больше используют устную речь.
2) Происходит быстрый рост городского населения – неверно. Рост городского населения характерен для индустриального типа общества.
3) Преобладают экстенсивные технологии и ручные орудия труда – верно. В традиционном обществе еще не появились машины и люди используют ручные орудия труда.
4) Основными социальными ячейками являются община и семья – верно. В традиционном обществе высока значимость семьи и общины.
5) Широко распространяются научные знания – неверно, Для традиционного общества свойственна малоразвитость науки.
6) Интенсивно развивается инфраструктура – неверно. Развитие инфраструктуры наблюдается в постиндустриальном обществе.

Ответ: 134

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)