Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация
Открытый банк заданий
1 8 задание №7106

Тема: 3.1. Социальные общности и группы, 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной стратификации и мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальной мобильностью называют перемещения индивидов и групп в структуре общества.
2) Критериями социальной стратификации выступают личные качества человека.
3) Престиж как критерий стратификации подразумевает возможность человека влиять на принятие политических решений в стране.
4) Примером вертикальной социальной мобильности будет считаться повышение индивидом своего социального статуса.
5) Коллективная социальная мобильность нередко бывает связана с революционными потрясениями в обществе.

2 8 задание №7031

Тема: 3.1. Социальные общности и группы, 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной стратификации и мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Богатство и возможность влиять на принятие политических решений являются критериями социальной стратификации.
2) Исторически существовавшими типами социальной стратификации являлись рабовладельческий и кастовый строй.
3) Перемещения индивида или группы из одной общественной страты в другую называют социальной стратификацией.
4) Наиболее многочисленным в структуре современного развитого общества, как правило является средний класс.
5) Социальная мобильность подразумевает прогрессивные улучшения в обществе.

3 8 задание №6652

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Выберите верные суждения о типах социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Классовый тип стратификации характерен для ранних периодов развития общества.
2) Типы социальной стратификации остаются неизменными.
3) Сословная стратификация господствовала в Средние века.
4) В условиях кастового строя социальная мобильность отсутствовала.
5) В современном обществе права и обязанности отдельных социальных групп определяются происхождением.

4 8 задание №6651

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Выберите верные суждения о социальном статусе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный статус характеризуется властными и/или материальными возможностями.
2) Социальный статус включает в себя набор прав и обязанностей.
3) Социальные статусы остаются неизменными всю жизнь человека.
4) Личные умения, образование, харизма не влияют на статусное положение.
5) В качестве статусных признаков могут выступать экономические, национальные, возрастные и другие характеристики.

5 8 задание №6650

Тема: 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Сохранение своего социального статуса называют социальной мобильностью.
2) Перемещение на одном уровне социальной лестницы — горизонтальная мобильность.
3) Перемещение по социальной лестнице вверх или вниз называется вертикальной мобильностью.
4) Социологи различают индивидуальную и групповую мобильность.
5) Постиндустриальное общество ограничивает социальную мобильность.

6 8 задание №6649

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В основу деления общества на страты положены доход, престиж профессии, образование.
2) Стратификация как структура общества отражает социальное неравенство людей.
3) В современном обществе социальные страты равны по своим возможностям.
4) В закрытом обществе социальная стратификация почти невозможна.
5) В открытом обществе перемещение из страты в страту в целом свободно.

7 8 задание №6648

Тема: 3.1. Социальные общности и группы, 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной стратификации и социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социологи различают индивидуальную и групповую мобильность.
2) Горизонтальная мобильность предполагает переход на другой (вверх или вниз) уровень социальной иерархии.
3) Уровень доходов — один из критериев дифференциации социальных групп.
4) Личные качества человека — один из критериев социальной стратификации современного общества.
5) Объём власти — важный критерий социальной стратификации общества.

8 8 задание №6647

Тема: 3.3. Молодёжь как социальная группа

Выберите верные суждения о молодёжи как социальной группе общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Данная социальная группа выделена по профессиональному критерию.
2) Всем представителям этой группы приходится решать вопросы, связанные с выбором профессии и своего места в жизни.
3) Данная социальная группа является однородной по уровню доходов и степени обеспеченности материальными благами.
4) Для молодых людей характерно поведение, соответствующее обычаям и традициям, стереотипам, сложившимся в обществе.
5) Молодые люди часто создают неформальные объединения с характерной субкультурой.

9 8 задание №6646

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения об исторических формах этноса и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Самой первой исторической формой этноса была семья.
2) Объединение разрозненных родов в племена для защиты от внешних врагов — важный этап в становлении этноса.
3) Народность — историческая форма этноса, которая характеризуется своеобразной культурой, языком, обычаями, традициями, жизненным укладом.
4) Стадиями развития этноса являются: род, племя, народность, нация.
5) Каждый этнос должен создать своё самостоятельное, независимое от других стран государство.

10 8 задание №6645

Тема: 3.5. Семья и брак

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из характеристик патриархальной семьи является экономическая зависимость женщины от мужчины.
2) Нуклеарная семья состоит из одной пары и характеризуется малодетностью.
3) Расширенная семья характеризуется проживанием под одной крышей нескольких поколений родственников.
4) Семья выступает относительно молодым социальным институтом, приобретавшим на разных ступенях её развития различные формы.
5) Современная семья переживает сегодня утрату некоторых функций и передаёт их реализацию другим социальным институтам.

11 8 задание №6644

Тема: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение

Выберите верные суждения о применении неформальных позитивных санкций и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Учитель школы был награждён почётной грамотой Министерства просвещения РФ.
2) Одноклассники похвалили Виктора за подготовку плаката к празднику 9 Мая.
3) Иван получил денежную премию за победу в конкурсе молодых исполнителей народной песни.
4) Выступление танцевальной группы на концерте, посвящённом Дню матери, сопровождалось бурными аплодисментами.
5) Военнослужащий был награждён орденом «Мужества».

12 8 задание №6643

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Выберите верные суждения о социальном статусе и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Статусные символы определяют то, что носитель данного статуса может делать и что он должен делать.
2) Статусный набор — совокупность всех статусов, которые присущи индивиду.
3) Предписанный статус приобретается в результате свободного выбора индивида.
4) Статусный диапазон определяет рамки, в которых осуществляются статусные права и обязанности индивида.
5) Социальные статусы зависят от сформировавшихся в обществе социальных отношений.

13 8 задание №6642

Тема: 3.5. Семья и брак

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) По составу выделяют патриархальные и бездетные семьи.
2) Нуклеарная семья предполагает совместное проживание представителей нескольких супружеских пар из разных поколений.
3) Воспитательная функция семьи заключается в наделении её членов определённым положением в обществе.
4) По стилю отношений семьи бывают авторитарные, либеральные и демократические.
5) Современная семья часть своих функций передаёт другим социальным институтам.

14 8 задание №6641

Тема: 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальная мобильность предполагает перемещение индивидов и социальных групп в структуре общества только по вертикали.
2) Вертикальная социальная мобильность бывает нисходящей и восходящей.
3) Вертикальная мобильность может быть связана с приобретением или утратой собственности.
4) Межпоколенная социальная мобильность характеризует перемещение в социальной структуре одного человека на протяжении его жизни, без сравнения его статуса с положением родителей.
5) Наиболее значимыми социальными лифтами в современном обществе являются образование, бизнес, карьера.

15 8 задание №6640

Тема: 3.6. Социализация личности

Выберите верные суждения о социализации индивида и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В процессе социализации человек приобретает новые статусы, осваивает новые социальные роли.
2) На результаты социализации большое влияние оказывает ближайшее окружение индивида.
3) Агентом первичной социализации юноши является армейский коллектив.
4) Социализация заканчивается с окончанием вуза.
5) Недостатки социализации часто способствуют формированию у человека негативного отклоняющегося поведения.

16 8 задание №6639

Тема: 3.2. Этнические общности

Выберите верные суждения о нациях и межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Стадиями развития этноса являются род, племя, народность, нация.
2) Интеграция предполагает выделение самостоятельных национальных государств из состава многонациональных.
3) Интеграция и дифференциация народов происходят на протяжении всей истории человечества.
4) Межнациональные конфликты возникают только в странах с низким уровнем экономического развития.
5) Межэтнические конфликты могут быть вызваны только политическими причинами.

17 8 задание №6638

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Референтные группы — это условные или реальные группы, значимые для человека, с которыми он соотносит себя, нормы и ценности которых он разделяет.
2) Принадлежность к определённой социальной группе помогает человеку осознать своё положение в обществе.
3) Номинальная группа искусственно сконструирована, выделяется для статистических целей.
4) Неформальная группа, в отличие от формальной, не может иметь постоянной цели.
5) К положительным последствиям нахождения человека в малой группе относится чувство конформизма.

18 8 задание №6637

Тема: 3.1. Социальные общности и группы, 3.4. Положение индивида в обществе

Выберите верные суждения о социальной стратификации и социальной мобильности и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Образование — основной канал социальной мобильности в современных развитых государствах.
2) Выделяют горизонтальную и нисходящую социальную мобильность.
3) Социальная стратификация — это структурированное социальное неравенство.
4) Одним из критериев социальной стратификации выступают личные качества индивида.
5) Доход как критерий стратификации определяет уровень материального благосостояния.

19 8 задание №6636

Тема: 3.5. Семья и брак

Выберите верные суждения о семье и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Семья — исторически сложившееся социальное явление, не подверженное изменениям.
2) В социологической науке семья рассматривается одновременно как социальная группа и как социальный институт.
3) Семьи, состоящие из родителей и детей, не достигших совершеннолетия, которые живут отдельно от бабушек и дедушек, называются партнёрскими.
4) Семейные отношения регулируются исключительно нормами морали.
5) Семья является проводником норм и правил, которые приняты в обществе.

20 8 задание №6635

Тема: 3.8. Социальный конфликт

Выберите верные суждения о социальном конфликте и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Социальный конфликт является наивысшей стадией развития противоречий в отношениях между людьми, социальными группами, общества в целом.
2) В отличие от скрытых конфликтов явные характеризуются отсутствием согласия между двумя или более сторонами.
3) Причинами конфликта могут стать столкновения религиозных взглядов, различия в культурном, политическом или экономическом миропонимании.
4) По длительности протекания конфликты делятся на конструктивные и деструктивные.
5) Конфликт может быть разрешён с помощью компромисса или посредничества третьей стороны.