Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задания ЕГЭ | Обществознание

1 9 задание №9348

Тема: 3.14. Отработка задания № 9

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Почему некоторые молодые люди в возрасте 18-25 лет, не состоящие в браке, предпочитают жить вместе с родителями?» (Можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В 2012 г. среди опрошенных тех, кто считал, что молодые люди не готовы к самостоятельной жизни, было больше, чем тех, кто считал, что молодые люди боятся совершать необдуманные поступки.
2) Доля тех, кто затруднились ответить, в 2012 г. была больше, чем в 2022 г.
3) Доля тех, кто отметил, что молодые люди считают необходимым оказывать родителям материальную помощь, осталась неизменной на протяжении 10 лет.
4) В 2012 г. равные доли опрошенных затруднились ответить и выбрали другое мнение.
5) В 2022 г. равные доли опрошенных отметили, что молодые люди боятся совершать необдуманные поступки и что они не хотят, чтобы возникло отчуждение с родителями.

2 9 задание №9330

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить их отношение к работе. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что для них работа является неприятной обязанностью.
2) Доля тех, кто отметили, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 15 лет.
3) Доля тех, кто рассматривают работу прежде всего как источник средств к существованию, сократилась за 15 лет.
4) Среди опрошенных в 2022 г. доля тех, кто отметили, что в жизни есть более важные вещи, чем работа, больше доли тех, кто затруднились ответить.
5) Среди опрошенных в 2007 г. доля тех, кто затруднились ответить, больше доли тех, кто рассматривали работу как источник средств к существованию.

3 9 задание №9255

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства, Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2022 г.
2) В 2008 г. среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было болыше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
3) В 2022 г. среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.
4) В 2022 г. наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно, — люди хотят достичь большего и лучше работают.
5) Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2022 г. в сравнении с 2008 г.

4 9 задание №9243

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам задавали вопрос: «Почему Вы не хотите активно участвовать в политике?» (Можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто считают, что политика не дело рядовых граждан, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Равные доли опрошенных девушек отметили, что у них нет времени заниматься политикой и что всё равно ничего нельзя изменить.
3) Доля тех, кто отметили, что ничего не понимают в политике, среди юношей меньше, чем среди девушек.
4) Среди юношей мнение о том, что всё равно ничего нельзя изменить, менее популярно, чем мнение о том, что политика - «грязное дело».
5) Одинаковые доли опрошенных в обеих группах затруднились с ответом.

5 9 задание №9211

Тема: 3.14. Отработка задания № 9

Социологическая служба проводила опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Почему, по Вашему мнению, люди занимаются бизнесом?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Почти половина опрошенных связывает занятие бизнесом с зарабатыванием денег.
2) Больше опрошенных отметили как причину занятия бизнесом предпринимательский азарт, чем стремление управлять бизнес-процессами.
3) Наименьшая доля опрошенных затруднилась ответить на вопрос социологов.
4) Примерно треть опрошенных считает, что люди занимаются бизнесом для того, чтобы быть независимым, работать на себя.
5) Наибольшая доля опрошенных отметила в качестве причины занятия бизнесом реализацию своих идей, замыслов.

6 9 задание №9189

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам задавали вопрос: «В чём конкретно проявляется ухудшение окружающей среды в Вашем населённом пункте и его окрестностях?» (можно было выбрать несколько ответов). Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Равные доли 50-летних отметили исчезновение зелёных зон и сокращение возможности для отдыха на природе.
2) Доля тех, кто затруднились с ответом, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.
3) Доля тех, кто отметил уничтожение природных богатств, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Среди 25-летних доля тех, кто отметили нарушение естественного порядка в природе, больше доли тех, кто отметили сокращение возможности для отдыха на природе.
5) Доля тех, кто отметили ухудшение здоровья людей, среди 25-летних меньше, чем среди 50-летних.

7 9 задание №9176

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Учёные опросили 20-летних юношей и девушек. Им задавали вопрос: «В деятельности какой общественной организации (объединения, инициативной группы и т. п.). Вы могли бы безвозмездно принимать участие?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

В деятельности какой общественной организации (объединения, инициативной группы и т, п.)
Вы могли бы безвозмездно принимать участие?

% опрошенных 
юноши девушки
В деятельности экологической организации 20 25

В деятельности благотворительной организации, помогающей больным, бездомным

35 20
В деятельности организаций местного самоуправления 10 20
В деятельности профессиональных объединений 10 10
В деятельности политической партии, политического движения 20 15
Ни в какой 5 10

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе полученной в ходе опроса информации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Молодёжь в наибольшей степени заинтересована в активной политической деятельности на безвозмездной основе.
2) Определённая доля молодёжи осознаёт зависимость своего будущего от решения экологических проблем.
3) Молодёжь проявляет интерес к проблемам социально незащищённых групп населения.
4) Большинство опрошенных в принципе не готовы оказывать безвозмездную помощь.
5) Равные доли юношей и девушек готовы участвовать в деятельности профессиональных объединений.

8 9 задание №9145

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Что, по Вашему мнению, должна сделать до 30 лет современная женщина?» (Можно было выбрать несколько ответов.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделатьнаоснове диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто отметили, что современная женщина должна к 30 годам получить образование, среди юношей больше, чем среди девушек.
2) Среди юношей тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, меньше, чем тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес.
3) Доля тех, кто указали, что современная женщина должна к 30 годам вступить в брак, среди девушек больше, чем среди юношей.
4) Среди девушек тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам сделать карьеру, больше, чем тех, кто ответили, что современная женщина должна к 30 годам создать свой бизнес.
5) Доля тех, кто отметили, что современная женщина должна к 30 годам родить детей, среди девушек больше, чем среди юношей.

9 9 задание №9088

Тема: 2.9. Предпринимательство

В ходе социологического опроса совершеннолетним гражданам с разным уровнем образования задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?» (Можно было выбрать не более двух ответов.) Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одинаковые доли опрошенных каждой группы затруднились ответить.
2) Среди получивших высшее образование доля тех, кто считают, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимым, работать на себя, больше доли тех, кто считают, что люди занимаются предпринимательством из предрасположенности к риску. 
3) Доля тех, кто отметил, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимым, работать на себя, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование. 
4) Среди получивших среднее образование доля тех, кто считают, что люди занимаются предпринимательством, чтобы зарабатывать деньги, больше доли тех, кто считают, что люди занимаются предпринимательством, чтобы быть независимым, работать на себя.
5) Доля тех, кто считает, что люди занимаются предпринимательством, чтобы реализовать свои идеи, замыслы, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.

10 9 задание №9036

Тема: 4.10. Избирательная система

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить мотив их участия в голосовании на парламентских выборах. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Среди получивших среднее образование доля тех, кто отметили стремление выразить свою политическую позицию, больше доли тех, кто затруднились с ответом.
2) Равные доли получивших среднее образование указали традицию в кругу близких людей и единственную возможность поучаствовать в политической жизни страны как мотивы участия в голосовании.
3) Доля тех, кто назвали мотивом участия в голосовании стремление выразить свою политическую позицию, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
4} Равные доли опрошенных каждой группы указали в качестве мотива для участия в голосовании исполнение гражданского долга.
5) Доля тех, кто отметили как мотив для участия в голосовании традицию в кругу близких людей, среди получивших среднее образование выше, чем среди получивших высшее образование. 

11 9 задание №8980

Тема: 3.14. Отработка задания № 9

В ходе социологических опросов совершеннолетним гражданам предложили определить их отношение к работе. Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Равные доли респондентов в обоих опросах ответили, что работа является для них неприятной обязанностью.
2) Доля тех, кто отметил, что работа важна и интересна сама по себе, увеличилась за 10 лет.
3) Доля тех, кто рассматривал работу прежде всего как источник средств к существованию, выросла за 10 лет.
4) Среди опрошенных в 2022 г. доля тех, кто отметил, что в жизни есть более важные вещи, больше доли тех, кто затруднились ответить.
5) Среди опрошенных в 2012 г. доля тех, кто затруднились ответить, меньше доли тех, кто рассматривал работу как источник средств к существованию.

12 9 задание №8955

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В стране Z по инициативе большинства граждан произошёл переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В чём Вы видите преимущества мажоритарной избирательной системы?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Треть опрошенных отметили, что при мажоритарной системе избиратели будут понимать, за кого голосуют на выборах.
2) Каждый четвёртый опрошенный считает преимуществом мажоритарной системы ответственность депутатов перед избирателями.
3) Респондентов, считающих, что мажоритарная система исключит дискриминацию малых партий, меньше, чем тех, кто отмечает рост разнообразия политических взглядов в парламенте.
4) Отметили, что при мажоритарной системе большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же опрошенных, сколько считают, что данная система больше учитывает интересы общества.
5) Наибольшая доля опрошенных отметили в качестве преимущества мажоритарной избирательной системы то, что будет большее разнообразие политических идей в парламенте.

13 9 задание №8930

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологического опроса совершеннолетним россиянам, имеющим разный уровень образования, задавали вопрос: «Как Вам кажется, в целом от споров людей на общие темы больше пользы или больше вреда?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Пятая часть опрошенных, имеющих среднее общее образование и ниже, считает, что от споров на общую тему нет ни пользы, ни вреда.
2) Равные доли респондентов всех групп затруднились ответить.
3) Мнение о том, что от споров на общие темы больше вреда, среди респондентов с высшим образованием более популярно, чем среди респондентов со средним профессиональным образованием.
4) Равные доли опрошенных со средним профессиональным образованием и высшим образованием считают, что от споров на общие темы больше вреда.
5) Доля тех, кто считает, что от споров на общие темы больше пользы среди респондентов со средним профессиональным образованием больше, чем среди респондентов со средним общим образованием и ниже.

14 9 задание №8905

Тема: 3.5. Семья и брак

Учёные задавали совершеннолетним гражданам вопрос: «Какую роль семья играет в жизни человека?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Среди опрошенных наиболее популярно мнение, что семья — самая большая ценность. 
2) Равные доли опрошенных считают, что семья мешает карьере и что в современном обществе ценность семьи уменьшилась.
3) Больше тех, кто считают, что семья помогает во многих вопросах, чем тех, кто видят лишь материальную поддержку семьи.
4) Больше тех, кто считают, что семья оказывает материальную поддержку, чем тех, кто считают, что семья мешает карьере.
5) Каждый четвёртый опрошенный отмечает, что семья помогает во многих вопросах.

15 9 задание №8797

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологического опроса родителям школьников разного возраста задавали вопросы: «Чем Вы чаще всего занимаетесь вместе с Вашим ребёнком в будние дни?» (Можно было выбрать несколько ответов.) Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде таблицы.

Занятие Ребёнок учится в 5-9 классах Ребёнок учится старших (10—11) классах
Подготовка уроков, проверка выполнения домашнего задания 50 25
Просто общение, разговоры 45 50
Домашние дела (уборка, приготовление пищи и т. п.) 35 40
Домашний просмотр телепередач, фильмов 35 15
Прогулки, игры на свежем воздухе (во дворе, в парке и т. н.) 25 15
Совместное чтение 20 0
Занятия спортом, спортивные игры 15 2
Другое 20 20


Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы,
и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Равные доли опрошенных каждой группы в будние дни с ребёнком чаще всего занимаются подготовкой уроков, проверкой выполнения домашнего задания.
2) Среди родителей обучающихся в 5-9 классах занятия спортом, спортивные игры как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем домашний просмотр телепередач, фильмов.
3) Половина родителей обучающихся в старших классах отметили, что в будние дни они чаще всего просто общаются, разговаривают со своими детьми.
4) Доля тех, кто в будние дни со своим ребёнком чаще всего совершают прогулки, играют на свежем воздухе, среди родителей обучающихся в 5-9 классах больше, чем среди родителей обучающихся в старших классах.
5) Среди родителей обучающихся в старших классах домашние дела как совместное занятие с ребёнком в будние дни более популярны, чем занятия спортом, спортивные игры.

16 9 задание №8627

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологических опросов 25-летним и 50-летним гражданам страны Z предлагали высказать своё мнение о безработице.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Доля тех, кто отметили, что безработица недопустима, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
2) Среди 25-летних тех, кто отметили, что безработица в небольших размерах полезна, больше тех, кто отметили, что безработица вполне допустима.
3) Доля тех, кто затруднились с ответом, среди 50-летних больше, чем среди 25-летних.
4) Равные доли 50-летних отметили, что безработица в небольших размерах полезна и что безработица необходима для эффективного развития экономики.
5) Доля тех, кто отметили необходимость безработицы для эффективного развития экономики, среди 50-летних меньше, чем среди 25-летних.

17 9 задание №7156

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологического опроса работающих юношей и девушек страны Z был задан вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

Варианты ответов Юноши Девушки
Я работаю для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье 50 40
Мне нужна самореализация 10 10
Я прилагаю усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице 20 15
Мне интересно то, чем я занимаюсь 10 20
Меня привлекает возможность путешествий, общения с разными людьми 5 10
Моя работа очень нужна обществу 5 5


Какой вывод можно сделать на основании приведённых в таблице данных?

1) Половина юношей работает для того, чтобы обеспечить материальное благополучие себе и своей семье.
2) Доли девушек, связывающих трудовую мотивацию с потребностью в самореализации и с возможностью путешествий, общения с разными людьми, равны.
3) Доля тех, кто работает, потому что им интересно то, чем они занимаются, среди девушек больше, чем среди юношей.
4) Равные доли опрошенных каждой группы прилагают усилия, чтобы подняться по карьерной лестнице.
5) Бóльшая доля юношей по сравнению с девушками работает потому, что их работа очень нужна обществу.

18 9 задание №5968

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В ходе социологического опроса в стране Z предлагалась такая формулировка одного из пунктов анкеты: «С какими чувствами вы относитесь к людям, разбогатевшим за последние 10 – 15 лет?» Полученные данные (в % от числа отвечавших) представлены в таблице.

Варианты ответов Высшее образование Среднее образование Ниже среднего образования
С интересом, уважением 39 31 16
С раздражением, ненавистью,
презрением
18 25 41
Без особых чувств 40 42 40
Затруднились ответить 3 2 3


Какой вывод можно сделать на основании приведённых в таблице данных?

1) Люди, имеющие высшее образование, более терпимы по отношению к разбогатевшим людям, чем люди, имеющие образование ниже среднего.
2) Среди опрошенных со средним образованием преобладает негативное отношение к разбогатевшим людям.
3) Более половины опрошенных в каждой группе не проявляют особых чувств к разбогатевшим людям.
4) Среди людей, имеющих образование ниже среднего, господствует уважительное отношение к разбогатевшим людям.
5) Среди людей, имеющих среднее образование, более распространена реакция без чувств.

19 9 задание №5967

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В стране Z в 2008 и 2013 гг. проводились социологические опросы по поводу отношения респондентов к современной жизни. Полученные результаты (в % от числа респондентов) были занесены в таблицу.

Варианты ответа 2008 г. 2013 г.
Я свыкся с тем, что в последние годы мне  пришлось отказаться от привычного образа жизни 50 45
Для меня в последние годы ничего особенно не изменилось 25 25
Мне удалось использовать новые возможности, чтобы добиться большего 10 20
Я никак не могу приспособиться к современной жизни 15 10


Какой вывод можно сделать на основе данных таблицы?

1) Доля тех, для кого за последние годы ничего особенно не изменилось, осталась неизменной.
2) Лишь четверть опрошенных страны Z свыклись с тем, что им пришлось отказаться от привычного образа жизни.
3) Треть опрошенных успешно используют новые возможности, чтобы добиться большего.
4) Доля опрошенных, которые никак не могут приспособиться к современной жизни, возросла.
5 Доля тех, кто никак не может приспособиться к современной жизни, больше среди опрошенных в 2008 г, чем в 2013 г.

20 9 задание №5966

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

В стране Z центр изучения общественного мнения провёл репрезентативный опрос среди совершеннолетних жителей по теме «Престижные и доходные профессии сферы деятельности». В таблице приводятся только те профессии / сферы деятельности, которые назвали более 4% опрошенных.

Наименование профессий
(сферы деятельности)

Престижные профессии
(% опрошенных)

Доходные профессии
(% опрошенных)

Юрист / нотариус / прокурор / судья 29 20
Врач / фармацевт 16 7
Банкир / служащий банка 16 27
Экономист / финансист 15 11
Бизнесмен / предприниматель 9 21


Какой вывод можно сделать на основе анализа данных этой таблицы?

1) Пятая доля опрошенных считают юридические профессии самыми доходными.
2) Респонденты относят предпринимательство к наиболее престижной сфере деятельности.
3) Наиболее престижная и самая высокодоходная, по мнению респондентов, считается профессия экономиста.
4) Респонденты считают профессию врача более престижной, чем профессию банкира.
5) Респонденты считают профессию банкира наиболее доходной.