Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задание 13952 (ЕГЭ Русский язык)

Вопрос

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1) ЗАРОДЫШ, чего. Зачаточное состояние чего-либо, способного развиваться в дальнейшем. Зреет зародыш будущих дел. Видел зародыш таланта.

2) ЗАТЕМНЯТЬ, чем. Делать менее ясным; омрачать. Затемнять какое-либо дело. Затемнять речь малопонятными словами.

3) МИР, чего или какой. Об отдельной области, сфере, воспринимаемой действительности; о совокупности каких-либо явлений, предметов, окружающих человека. Мир красок. Мир звуков. Мир русской деревни.

4) ПОЛНЫЙ, кого-чего, кем-чем. Содержащий в себе, вместивший в себя предельное количество кого-, чего-либо. Полный автобус, театр. Дом всегда полон гостями.

5) ПРОСТОТА. Простодушие, наивность. В простоте сердечной не заметил издёвки.

Дополнительно

Происхождение стихотворений таинственно схоже с происхождением живых организмов. Дума поэта получает толчок из внешнего мира, иногда в незабываемо яркий миг, иногда смутно и долго приходится вынашивать зародыш будущего творения, прислушиваясь к робким движениям ещё неокрепшей новой жизни. Всё действует на ход её развития: и косой луч луны, и внезапно услышанная мелодия, и прочитанная книга, и запах цветка. Всё определяет её будущую судьбу.

Наконец, в муках появляется стихотворение. Благо ему, если в момент его появления поэт не был увлечён какими-нибудь посторонними искусству соображениями, если кроткий, как голубь, он стремился передать уже выношенное, готовое, и мудрый, как змей, старался заключить всё это в наиболее совершенную форму. <…> стихотворение может жить века, переходя от временного забвения к новой славе.

Но есть стихотворения невыношенные, в которых вокруг первоначального впечатления не успели наслоиться другие, есть и такие, в которых, наоборот, подробности затемняют основную тему, они калеки в мире образов, и совершенство отдельных их частей не радует, а скорее печалит.

Что же надо, чтобы стихотворение жило полной и могучей жизнью? Каким требованиям должно оно удовлетворять? Я ответил бы коротко: всем. В самом деле, оно должно иметь мысль и чувство, мягкость очертаний и чёткость статуи, освещённой солнцем; простоту и утончённость стиля.


(По Н. С. Гумилёву)

Ответ: 123

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Дощинский)

Темы: Определение лексического значения слова

Разделы: Работа с текстом

Другие задания темы:

Задание № 12171 Задание № 11738 Задание № 11951 Задание № 11920 Задание № 11708 Задание № 11839 Задание № 11805 Задание № 11684 Задание № 11757 Задание № 11653 Задание № 11650 Задание № 11635 Задание № 11894 Задание № 12290 Задание № 13413 Задание № 13440 Показать все

Другое из задания 2:

Задание № 12171 Задание № 11738 Задание № 11951 Задание № 11920 Задание № 11708 Задание № 11839 Задание № 11805 Задание № 11684 Задание № 11757 Задание № 11653 Задание № 11650 Задание № 11635 Задание № 11894 Задание № 12290 Задание № 13413 Задание № 13440 Показать все