Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Вечером все собирались на террасе за большим столом, с аппетитом ели (1) пропахшую дымом (2) картошку (3) запивая её молоком (4) и (5) опьянев от весеннего воздуха (6) едва добирались до своих постелей.
(По И.А. Осеевой)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Застигнутый врасплох предложением М. Дюкана (1) я (2) не думая долго (3) согласился, а давши слово прибыть на место (4) назначенного мне (5) свидания (6) я уже не хотел взять это слово назад.
(По И.С. Тургеневу)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В России создана блестящая лексикографическая школа (1) давшая замечательные образцы словарного дела (2) и (3) продолжающая обеспечивать нас (4) высококлассной словарной и справочной продукцией разных типов.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Беспрестанно сбиваемые силой воды (1) падая назад (2) и (3) нередко убиваясь о деревянный помост или камни (4) новые вереницы рыб спешат сюда (5) повторяя свои попытки плыть против течения.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Косте Рожкову пришлось (1) уже целый час лежать в болоте (2) спрятав голову(3) под широкие листы кувшинок, а совсем рядом (4) подсечённый пулемётными очередями (5) валился в воду камыш.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Немного отдохнув (1) орлы вновь поднялись с земли и (2) набрав высоту (3) достойную их (4) вольнолюбивого племени (5) тут же ворвались в (6) незримо кочующие над степью (7) воздушные потоки.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Творивший во Флоренции (1) живописец Мазаччо (2) взяв за основу идеи (3) и (4) взгляды предшественников (5) принес в искусство (6) практически осязаемую скульптурность фигур и образов.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Войдя в комнату (1) и (2) позвав огромную серую собаку (3) приехавшую с ним (4) граф сбросил (5) заиндевевшую на воротнике (6) шинель.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Оказавшись в верхних слоях земной атмосферы (1) протоны (2) захватив электроны (3) превращаются в атомы водорода и (4) вступив в реакцию с кислородом (5) образуют воду.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Я шёл (1) стараясь в сумерках разглядеть под ногами следы (2) недавно проехавших здесь (3) автомобилей (4) и радовался (5) заметив особенно отчётливый рубчатый узор.
