Открытый банк заданий по ЕГЭ
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение |
| Моделирование |  |
| ? |  |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Изменчивость |  |
| ? |  |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Палеонтология | Составление филогенетических рядов организмов |
| ? | Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
| Популяционно-статистический | Определение вероятности распространения признака в популяции человека |
| ? | Скрещивание чистых линий организмов с альтернативными признаками в целях анализа потомства |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
| Центрифугирование | Разрушение клетки и разделение клеточных структур |
| ? | Изучение клеток крови под увеличительным прибором |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Палеонтология | Составление филогенетических рядов организмов |
| ? | Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Биосферный | Круговорот углерода в природе |
| ? | Генотип и фенотип особи императорского пингвина |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Сходство клеточного строения | Единый план строения икринки карпа и яйцеклетки дельфина |
| ? | Влияние парасимпатической нервной системы на просвет бронхов у человека |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Сходство структур клетки | Клетка зародыша дельфина и ежа |
| ? | Влияние парасимпатической нервной системы на диаметр кровеносных сосудов |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение |
| Эксперимент |  |
| ? |  |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Организменный | Влияние углекислого газа в крови на частоту дыхательных движений |
| ? | Синтез тубулина для создания центриолей |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биологические науки". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Наука | Процесс |
| Биохимия | Процесс гликолиза |
| ? | Образование и выделение мочи |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Методы | Применение методов |
| Цитогенетический | Выявление геномных заболеваний человека |
| ? | Описание флоры и фауны островов для установления хода эволюционного процесса |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень организации | Пример |
| Молекулярный | Формирование фосфодиэфирных связей в молекуле ДНК |
| ? | Круговорот азота |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
| Систематика | Принципы классификации живых организмов на основе их родства |
| ? | Регуляция работы половой системы |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Пример |
| Дискретность | Триплетность генетического кода |
| ? | Сезонные периоды активности и спячки у бурого медведя |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак живых систем | Характеристика |
| Раздражимость | Реакция на изменение внешней и внутренней сред |
| ? | Совокупность реакций расщепления и синтеза органических веществ в организме |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Методы | Иллюстрация уровня |
| Метод рентгеноструктурного анализа |  |
| ? |  |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология – комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел биологии | Область исследования |
| Палеонтология | Составление филогенетических рядов организмов |
| ? | Встраивание отдельных генов в молекулы ДНК клеток |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Характеристика |
| Изменчивость | Появление у организма новых признаков и свойств |
| ? | Поддержание постоянства внутренней среды организма |