Решение:
1) Понятие «экономический цикл».
2) Фазы экономического цикла:
   а) подъем;
   б) пик;
   в) спад и др. 
3) Виды экономических циклов: 
   а) краткосрочные;
   б) среднесрочные;
   в) долгосрочные.
4. Причины циклического развития экономики: 
   а) колебания совокупного спроса;
   б) сезонность розничной торговли; 
   в) смена времен года и др. 
5) Изучение экономического цикла современной экономикой.
6) Показатели, характеризующие экономический цикл:
   а) ВВП;
   б) ВНП;
   в) национальный доход и др.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «экономика».
   а) экономика как наука;
   б) экономика как хозяйство.
2) Уровни анализа в экономической науке:
   а) микроэкономика;
   б) макроэкономика.
3) Виды макроэкономических показателей:
   а) валовой внутренний продукт;
   б) валовой национальный продукт;
   в) национальный доход и др.
4) Основные вопросы экономики как науки:
   а) что производить?
   б) как производить?
   в) для кого производить?
5) Функции экономики как науки:
   а) практическая;
   б) познавательная;
   в) методологическая и др.
6) Предмет микроэкономики:
   а) поведение отдельных потребителей;
   б) деятельность отдельных фирм;
   в) отраслевые рынки и др.
7) Предмет макроэкономики:
   а) экономический рост;
   б) инфляция;
   в) безработица и др.
8) Мировая экономика как раздел экономической науки.
9) Значение экономики как науки в жизни общества.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «экономический рост».
2) Пути экономического роста:
   а) интенсивный рост;
   б) экстенсивный рост.
   3) Признаки экономического роста:
   а) характеризуется ростом реального валового внутреннего продукта;
   б) выражается в увеличении объемов производства товаров и услуг;
   в) носит долгосрочный характер и др.
4) Признаки интенсивного экономического роста:
   а) внедрение достижений научно-технического прогресса в производство;
   б) повышение квалификации работников;
   в) улучшение качества продукции и др.
5) Признаки экстенсивного экономического роста:
   а) увеличение численности работников;
   б) увеличение объема инвестиций;
   в) увеличение объема потребления ресурсов и др.
6) Измерители экономического роста государства:
   а) рост валового внутреннего продукта на душу населения;
   б) рост валового национального продукта;
   в) рост национального дохода в абсолютной величине.
7) Значение экономического роста для развития государства.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «собственность как экономическая категория».
2) Объекты собственности:
   а) земля;
   б) деньги;
   в) природные ресурсы и др.
3) Виды собственности:
   а) частная;
   б) коллективная;
   в) общественная.
4) Правомочия собственника:
   а) пользование;
   б) владение;
   в) распоряжение.
5) Способы использования собственности в процессе экономической деятельности.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «финансовые институты».
2) Функции финансовых институтов:
   а) сбережение финансовых ресурсов;
   б) организация валютных операции;
   в) посредничество и др.
3) Виды финансовых институтов:
   а) банковская система;
   б) страховые компании; 
   в) фондовый рынок и др. 
4) Особенности Центрального банка как финансового института:
   а) независимый орган государственного управления;
   б) осуществляет государственное руководство в области банковской деятельности;
   в) обладает исключительным правом эмиссии денежных знаков и др.
5) Институты финансовой системы РФ.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «экономические институты».
2) Виды социальных (общественных) институтов:
   а) экономические;
   б) политические;
   в) социальные;
   г) духовные.
3) Функции экономических институтов:
   а) регулятивная;
   б) хозяйственная;
   в) социализирующая и др. 
4) Виды экономических институтов:
   а) деньги;
   б) собственность;
   в) рынок.
5) Виды рынков как экономических институтов:
   а) рынок товаров и услуг;
   б) рынок труда;
   в) фондовый рынок.
6) Виды финансовых экономических институтов:
   а) банковская система;
   б) фондовый рынок;
   в) страховые организации и др.
7) Значение экономических институтов для экономического роста.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 3, 4, 6 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Возраст совершеннолетия в России.
2) Содержание правосубъектности несовершеннолетних:
   а) правоспособность;
   б) дееспособность;
   в) деликтоспособность.
3) Основные акты, защищающие права несовершеннолетних:
   а) Конвенция ООН о правах ребенка;
   б) Семейный кодекс РФ;
   в) ФЗ «Об образовании в РФ» и др.
4) Возраст наступления юридической ответственности (по общему правилу):
   а) 16 лет в рамках административной ответственности;
   б) 16 лет в рамках уголовной ответственности;
   в) 14 лет в рамках гражданско-правовой ответственности.
5) Права, приобретаемые с рождения:
   а) на заботу и воспитание родителями;
   б) на имя, отчество, фамилию;
   в) на общение с родителями и другими родственниками и др.
6) Особенности регулирования труда несовершеннолетних:
   а) работодатель не имеет право устанавливать для несовершеннолетнего работника испытательный срок;
   б) не допускается заключение договора с несовершеннолетним о полной материальной ответственности;
   в) не допускается работа в ночное время и др.
7) Виды сделок, совершаемых несовершеннолетними с 6 до 14 лет самостоятельно:
   а) мелкие бытовые сделки;
   б) сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации;
   в) сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4, 5, 6, 7 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие юридического факта.
2) Особенности юридических фактов:
   а) конкретное жизненное обстоятельство;
   б) обстоятельство, предусмотренное нормой права;
   в) вызывает определенные правовые последствия и др.
3) Виды юридических фактов по характеру порождаемых последствий:
   а) правообразующие;
   б) правоизменяющие;
   в) правопрекращающие.
4) Виды юридических фактов по связи с волей субъекта:
   а) события;
   д) действия.
5) Виды юридических действий:
   а) юридические поступки;
   б) юридические акты.
6) Виды юридических событий:
   а) абсолютные;
   б) относительные.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4, 5, 6 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Соотношение понятий субъект права и субъект правоотношения.
2) Содержание правосубъектности:
   а) правоспособность;
   б) дееспособность;
   в) деликтоспособность.
3) Субъекты правоотношений:
   а) физические лица;
   б) юридические лица;
   в) публично-правовые образования.
4) Физические лица как субъекты правоотношений:
   а) граждане государства; 
   б) иностранные граждане;
   в) лица без гражданства.
5) Виды юридических лиц:
   а) коммерческие; 
   б) некоммерческие.
6) Публично-правовые образования как субъекты правоотношений:
   а) государственные образования; 
   б) муниципальные образования.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4, 5, 6 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие правоотношения.
2) Особенности правоотношении:
   а) являются общественными отношениями;
   б) урегулированы правовыми нормами;
   в) охраняются государством и др.
3) Структура правоотношения:
   а) субъекты правоотношения;
   б) объект правоотношения;
   в) содержание правоотношения.
4) Виды правоотношений по отраслевой принадлежности:
   а) гражданские; 
   б) административные;
   в) конституционные и др.
5) Виды правоотношений по степени определенности участников:
   а) относительные;
   б) абсолютные.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «земля как фактор производства».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Состав земли как фактора производства:
   а) земельные участки;
   б) природные ископаемые;
   в) растительный и животный мир и др.
5) Рента как разновидность факторного дохода.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «труд как фактор производства».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Состав труда как фактора производства:
   а) умственные и физические способности;
   б) профессиональные навыки;
   в) квалификация работника и др.
5) Способы повышения факторного дохода от труда как фактора производства:
   а) получение образования;
   б) приобретение опыта работы;
   в) получение дополнительной квалификации и др.
7) Заработная плата как факторный доход.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «капитал как фактор производства».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Виды капитала как фактора производства в зависимости от формы выражения:
   а) вещественный;
   б) финансовый.
5) Виды капитала как фактора производства в зависимости от длительности использования:
   а) основной;
   б) оборотный.
6) Состав капитала как фактора производства:
   а) денежные средства;
   б) здания и сооружения;
   в) транспортные средства и др.
7) Значение капитала как фактора производства.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 4 и 6 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «предпринимательские способности как фактор производства».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Состав предпринимательских способностей как фактора производства:
   а) организационно-хозяйственное новаторство;
   б) управленческие решения;
   в) риск и др.
5) Функции предпринимательских способностей:
   а) организационная;
   б) ресурсная;
   в) творческая и др.
6) Способы использования предпринимательских способностей для повышения прибыли фирмы.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «факторные доходы».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Способы получения факторного дохода от использования капитала:
   а) инвестирование в производство;
   б) открытие вклада в банке;
   в) приобретение ценных бумаг и др.
5) Методы планирования прибыли как факторного дохода:
   а) метод прямого счета;
   б) аналитический метод;
   в) метод совмещенного расчета и др. 
6) Способы увеличения факторных доходов при ведении экономической деятельности.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие «факторы производства».
2) Виды факторов производства:
   а) труд;
   б) капитал;
   в) информация;
   г) предпринимательские способности;
   д) земля.
3) Виды факторных доходов:
   а) труд – заработная плата;
   б) капитал – процент;
   в) информация – роялти;
   г) предпринимательские способности – прибыль;
   д) земля – рента.
4) Виды капитала как фактора производства в зависимости от формы выражения:
   а) вещественный;
   б) финансовый.
5) Виды капитала как фактора производства в зависимости от длительности использования:
   а) основной;
   б) оборотный.
6) Состав труда как фактора производства:
   а) умственные и физические способности;
   б) профессиональные навыки;
   в) квалификация работника и др.
7) Состав земли как фактора производства:
   а) земельные участки;
   б) полезные ископаемые;
   в) растительный и животный мир и др.
8) Состав предпринимательских способностей как фактора производства:
   а) организационно-хозяйственное новаторство;
   б) управленческие решения;
   в) риск и др.
9) Роль факторов производства в экономике.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 6/7/8 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие отрасли права.
2) Виды отраслей права:
   а) отрасли частного и публичного права;
   б) отрасли процессуального и материального права;
   в) базовые и производные отрасли.
3) Основные отрасли материального права:
   а) конституционное право;
   б) уголовное право;
   в) гражданское право и др.
4) Основные отрасли процессуального права:
   а) конституционный процесс;
   б) гражданский процесс;
   в) уголовный процесс и др. 
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие законотворческого процесса.
2) Особенности законотворческого процесса:
   а) регулирует деятельность по созданию законов;
   б) характерна четкая юридическая регламентация;
   в) обеспечивает полноту правового регулирования и др.
3) Субъекты права законодательной инициативы:
   а) Президент Российской Федерации;
   б) Совет Федерации;
   в) Правительство Российской Федерации и др.
4) Стадии законодательного процесса:
   а) внесение законопроекта в Государственную Думу; 
   б) рассмотрение законопроекта Государственной Думой;
   в) рассмотрение закона Советом Федерации;
   г) подписание закона Президентом; 
   д) официальное опубликование и вступление в силу закона.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие источника права.
2) Особенности источников права:
   а) содержание в виде юридически оформленной государственной воли;
   б) государственная обязательность и гарантированность;
   в) наличие определённой формы и др.
3) Виды источников права:
   а) нормативные правовые акты;
   б) нормативные договоры; 
   в) правовые обычаи и др.
4) Виды нормативных правовых актов:
   а) законы; 
   б) подзаконные акты.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Понятие системы права.
2) Элементы системы права:
   а) нормы права;
   б) институты права;
   в) подотрасли права; 
   г) отрасли права.
3) Особенности системы права:
   а) подразумевает выделение отраслей, подотраслей и институтов права;
   б) выражается в единстве и согласованности юридических норм;
   в) характеризуется целостностью и структурированностью;
   г) отражает иерархию норм права и др.
4) Основные отрасли российского права:
   а) конституционное право;
   б) гражданское право;
   в) уголовное право; 
   г) семейное право; 
   д) трудовое право и др.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 2, 3 и 4 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily