Задания ЕГЭ | Биология
Тема: Факторы эволюции
Рассмотрите рисунок «Эволюционный фактор». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из представленного списка.
| Эволюционный фактор | Характеристика | Пример |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) мутационный процесс
2) случайные ненаправленные колебания частот аллелей в популяции
3) высокая частота аллеля серповидно-клеточной анемии в популяциях с высокой заболеваемостью малярией
4) естественный отбор
5) повышенная частота вредного аллеля гиперплазии хряща в островной популяции
6) дрейф генов
7) направленные изменения частот аллелей, ведущие к повышению приспособленности популяции
8) транслокации хромосом у растений семейства Заразиховые
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Пищевые цепи
Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Трофический уровень | Тип питания | Функциональная группа |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) плотоядное
2) растительноядное
3) консумент I порядка
4) консумент II порядка
5) первый
6) второй
7) третий
8) редуцент
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Пищевые цепи
Эколог составлял цепь питания, в которую входили: фитопланктон, килька, косатка, пингвин. В соответствии с данными заполните таблицу:
|
Функциональная группа |
Трофический уровень |
Пример |
|
Консумент I порядка |
(Б) |
Килька |
|
(А) |
Первый |
Фитопланктон |
|
Консумент III порядка |
Четвертый |
(В) |
Список элементов:
1) Второй
2) Редуцент
3) Косатка
4) Третий
5) Консумент II порядка
6) Пингвин
7) Зоопланктон
8) Продуцент
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Доказательства эволюции
Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Доказательство эволюции | Признак рептилий | Признак млекопитающих |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) наличие шерсти
2) конечности по бокам тела
3) влажная кожа
4) эмбриологические доказательства
5) палеонтологические доказательства
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Взаимодействие организмов
Рассмотрите рисунок «Тип биотического взаимодействия». Заполните ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Тип биотического взаимодействия | Тип питания организма, обозначенного цифрой 1 | Среда обитания |
| А | Б | В |
Список терминов и понятий:
1) сапротроф
2) кооперация
3) водная
4) хищник
5) комменсализм
6) почвенная
7) организменная
8) паразитизм
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Адаптации организмов
Рассмотрите рисунок “Внешнее строение животного”. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка
|
Среда обитания |
Характеристика среды |
Вид адаптации |
|
А |
Б |
В |
Список элементов:
1) резкие колебания температуры
2) предостерегающая окраска
3) водная
4) высокая плотность
5) пассивная защита
6) наземно-воздушная
7) маскировка
8) резкие колебания прозрачности
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Макроэволюция
Рассмотрите рисунки конечностей птиц разных отрядов. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
|
Тип приспособленности |
Уровень эволюционных изменений |
Путь достижения биологического прогресса |
|
А |
Б |
В |
Список элементов:
1) общая дегенерация
2) дивергенция
3) морфологическая
4) идиоадаптация
5) этологическая
6) микроэволюционный
7) физиологическая
8) макроэволюционный
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Факторы эволюции
Рассмотрите рисунок "Направленный эволюционный фактор". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Направленный эволюционный фактор | Характеристика | Пример |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) транслокация хромосом у растений семейства Заразиховые
2) высокая частота аллеля серповидно-клеточной анемии в популяциях с высокой заболеваемостью малярией
3) повышенная частота вредного аллеля гиперплазии хряща в островной популяции
4) изменения частот аллелей, ведущие к повышению приспособленности популяции
5) дрейф генов
6) естественный отбор
7) случайное изменение частот аллелей в популяции
8) мутационный процесс
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Пищевые цепи
Рассмотрите на рисунке череп млекопитающего. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Среда обитания | Функциональная группа | Приспособление к типу питания |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) наличие диастемы
2) редуцент
3) консумент I порядка
4) наличие выраженных резцов
5) наличие затылочного гребня
6) почвенная
7) наземно-воздушная
8) консумент II порядка
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Экологические факторы
Рассмотрите таблицу «Адаптация растений к экологическим факторам». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Экологический фактор | Группа растений | Адаптация к фактору |
| Свет | Гелиофиты | В |
| Влажность | Б | Сухие мелкие листья |
| А | Зимостойкие | Сбрасывание листвы |
Список элементов:
1) склерофиты
2) рельеф местности
3) сильно рассечённые листья
4) мезофиты
5) газовый состав среды
6) накопление воды в листьях
7) хорошо развитая воздухоносная паренхима
8) температура
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Видообразование
Рассмотрите фрагмент карты «Места обитания разных видов орангутанов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Тип видообразования | Характеристика | Аналогичный пример |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) географический
2) экологический
3) различие в интенсивности освещённости
4) лютик едкий и лютик ползучий на одном лугу
5) несовместимость генетического набора хромосом
6) распространение сосны сибирской и сосны турецкой
7) наличие физической преграды (горных хребтов, водоёмов, пустынь)
8) гибридогенный
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Взаимодействие организмов
Проанализируйте таблице "Биотические взаимоотношения между организмами". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
|
Тип биотических взаимоотношений |
Характеристика |
Пример |
|
Мутуализм |
Взаимовыгодное сожительство организмов |
В |
|
А |
Использование организмами одних и тех же ресурсов в экосистеме сходным образом |
Волк и лисица в одном лесу |
|
Паразитизм |
Б |
Малярийный плазмодий |
Список элементов:
1) родительская забота о потомках
2) конкуренция
3) квартиранство
4) одни организмы живут за счет других, нанося им вред
5) чесоточный зудень и человек
6) альтруизм
7) один организм получает выгоду, а для второго отношения нейтральны
8) масленок и сосна
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Видообразование
Рассмотрите рисунок, на котором отображён процесс видообразования. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Тип видообразования | Вид изоляции | Форма эволюции |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) гибридогенное
2) экологическая
3) конвергенция
4) симпатрическое
5) дивергенция
6) географическая
7) аллопатрическое
8) параллелизм
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Пищевые цепи
Рассмотрите изображённый организм. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Среда обитания | Экологическая группа | Трофический уровень |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) первый
2) фитопланктон
3) водная
4) бактериопланктон
5) второй
6) почвенная
7) зоопланктон
8) организменная
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Антропогенез
Проанализируйте таблицу «Антропогенез». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Этапы антропогенеза | Характеристика | Примеры |
| Палеоантропы | Б | Неандерталец |
| А | Массивные челюсти, низкий череп, лобные доли слабо выражены | Питекантроп |
| Неоантропы | Хорошо развитые лобные доли головного мозга, сформированный подбородочный выступ | В |
Список элементов:
1) синантроп
2) передние и задние конечности хватательного типа
3) дриопитек
4) австралопитек
5) архантропы
6) участки коры головного мозга, контролирующие способности говорить и понимать речь
7) протоантропы
8) кроманьонец
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Макроэволюция
Проанализируйте таблицу «Пути достижения прогресса». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Пути достижения прогресса | Происхождение | Примеры |
| А | Повышение общего уровня организации организмов | Четырёхкамерное сердце у птиц и млекопитающих |
| Идиоадаптация | Частные приспособления к условиям среды | В |
| Общая дегенерация | Б | Преобразование корней в присоски у растений-паразитов |
Список элементов:
1) формирование яйца с яйцевыми оболочками
2) развитие ротовых аппаратов у насекомых
3) ароморфоз
4) упрощение строения организмов при паразитическом образе жизни
5) конвергенция
6) появление пятипалой конечности
7) биологический прогресс
8) расхождение признаков внутри класса
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Пищевые цепи
Рассмотрите рисунок «Цепь питания». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Цепь питания | Характеристика | Пример аналогичной цепи |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) выедания
2) пень осины - подосиновики - лось
3) первым звеном цепи являются редуценты
4) разложения
5) начиняется с мертвой органики
6) формируется только на лугах и пастбищах
7) фитопланктон - криль - кит
8) топическая
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Доказательства эволюции
Проанализируйте таблицу, используя изображения черепа и реконструкции головы вымершего животного. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Доказательство эволюции | Признаки рептилий | Признаки млекопитающих |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) биогеографическое
2) наличие шерсти
3) наличие цевки
4) эмбриологическое
5) туловищный отдел позвоночника
6) роговая чешуя
7) палеонтологическое
8) голая кожа
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Экологические факторы
Рассмотрите таблицу «Адаптации животных к экологическим факторам». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Экологический фактор | Группа животных | Пример адаптации к фактору |
| Свет | Дневные | В |
| Вода | Б | Обтекаемая форма тела |
| А | Пойкилотермные (холоднокровные) | Анабиоз в холодное время |
Список элементов:
1) наземные
2) температура
3) наличие термолокатора у гремучей змеи
4) развитое зрение у антилопы
5) газовый состав среды
6) водные
7) пустынные
8) почва и рельеф
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Макроэволюция
Проанализируйте таблицу с изображением плодов разных видов цветковых растений. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
| Тип приспособленности |
Уровень эволюционных изменений |
Путь достижения биологического прогресса |
| А | Б | В |
Список элементов:
1) физиологическая
2) макроэволюция
3) идиоадаптация
4) этологическая
5) общая дегенерация
6) микроэволюция
7) морфологическая
8) дивергенция
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.