Задания ЕГЭ | Биология

Рассмотрите рисунок с изображением строения кожи человека. Укажите название, функцию слоя кожи, обозначенного вопросительным знаком. Определите тип ткани, которая его образует. Заполните пустые ячейки, используя понятия и функции, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующее понятие или соответствующую функцию из предложенного списка.

Список понятий и функций:

1) соединительная 
2) осязательная, терморегуляторная 
3) эпидермис 
4) барьерная, защитная 
5) эпителиальная
6) запасающая, регуляторная 
7) подкожная жировая клетчатка 
8) дерма

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Вегетативная нервная система". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.

Список терминов и процессов:

1) кора больших полушарий головного мозга 
2) средний и промежуточный мозг 
3) грудной и поясничный отделы спинного мозга 
4) нервные узлы около органа или в самом органе 
5) нервные узлы вдоль продолговатого мозга 
6) усиление частоты дыхательных движений 
7) усиление секреции потовых желез 
8) усиление перистальтики кишечника

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Эндокринные железы и их гормоны". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.

Список терминов и процессов: 

1) поджелудочная 
2) гипофиз 
3) эпифиз 
4) тироксин 
5) глюкагон 
6) понижение уровня обмена веществ 
7) учащение сердечных сокращений 
8) понижение кровяного давления 

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Классификация костей". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка. 

Список терминов и понятий: 

1) грудная клетка 
2) ребро 
3) плечевая и лучевая кости 
4) свободная конечность 
5) затылочная кость и грудина 
6) смешанные 
7) плоские 
8) позвонок 

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок. Назовите тип и фазу деления ядра клетки. Укажите количество генетического материала в клетке в эту фазу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) мейоз II 
2) митоз 
3) метафаза 
4) анафаза 
5) телофаза 
6) 2n4c
7) 4n4c 
8) n2c

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите схему гаметогенеза. Определите вид гаметогенеза, название зоны, обозначенной цифрой I, и процесс, который для неё характерен. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) овогенез 
2) сперматогенез 
3) митоз 
4) мейоз 
5) зона созревания
6) зона формирования
7) зона размножения
8) дробление

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите растение, изображённое на рисунке. Укажите, к какому отделу, классу и семейству принадлежит этот организм. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) Покрытосеменные 
2) Голосеменные 
3) Двудольные 
4) Однодольные
5) Сложноцветные 
6) Лилейные 
7) Паслёновые 
8) Злаковые

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите растение, изображённое на рисунке. Укажите, к какому отделу, классу и семейству принадлежит этот организм. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) Сложноцветные 
2) Паслёновые 
3) Крестоцветные 
4) Бобовые, Мотыльковые
5) Однодольные 
6) Двудольные 
7) Покрытосеменные 
8) Голосеменные

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Типы адаптаций". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 

Список элементов:

1) окраска животного, имитирующая игру света и тени 
2) муха-осовидка, бабочка-стеклянница 
3) подражание менее защищённых животных более защищённым 
4) предостерегающая 
5) божья коровка, оса 
6) рыба-игла, палочник 
7) скрадывающая 
8) мимикрия

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Адаптация у животных". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка.

Список терминов, характеристик, примеров:

1) колорадский жук 
2) маскировка 
3) подражание по окраске и форме незащищённого животного защищённому животному другого вида
4) оса обыкновенная 
5) соответствие окраски и формы животного окружающим предметам 
6) предупреждающая 
7) контраст между окраской животного и фоном окружающей среды
8) леопард

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Приспособленность организмов". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) уплощённая
2) торпедообразная 
3) шарообразная 
4) скрывает организмы при групповом движении 
5) делает организм незаметным среди предметов среды 
6) крабы, креветки 
7) богомол, палочник 
8) морской конёк-тряпичник, удильщик

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Приспособленность организмов". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) чередование ярких пятен, полос, частей тела 
2) сливается с основным фоном среды 
3) скрывает объект на фоне полос света и тени 
4) мимикрия 
5) сучковидная или листовидная 
6) жук божья коровка, клоп-пожарник, лягушки-древолазы 
7) бабочка-стеклянница, муха-журчалка
8) палочник, богомол

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Направления эволюционного процесса". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) расширяется 
2) остаётся в прежних границах 
3) сужается 
4) число популяций неизменно 
5) происходит сокращение числа популяций 
6) средняя 
7) высокая 
8) постоянная

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Микроэволюция и макроэволюция". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) формирование новых видов 
2) формирование новых родов, семейств, отрядов и классов 
3) формирование пород, сортов, штаммов 
4) симбиогенез 
5) изоляция, популяционные волны, дрейф генов, естественный отбор 
6) мутационная изменчивость, искусственный отбор 
7) доступна для непосредственного наблюдения и изучения 
8) тысячи и миллионы лет

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу "Сравнительная характеристика естественного и искусственного отбора". Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) наследственная изменчивость 
2) борьба за существование 
3) миллионы лет 
4) полезные качества организма 
5) многообразие пород, сортов, штаммов 
6) многообразие высокоорганизованных и низкоорганизованных организмов 
7) с развитием трудовых операций и формированием абстрактного мышления 
8) потребности человека

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок и укажите, к какой функциональной группе в экосистеме относят изображенный организм. Укажите трофический уровень, который он занимает в природе, и его возможный характер питания. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или понятие из предложенного списка.

Проанализируйте таблицу "Процессы энергетического обмена". Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка. 

Список элементов:

1) фруктоза, АТФ 
2) уксусная кислота, АТФ 
3) брожение 
4) кристы митохондрий 
5) граны хлоропласта 
6) цикл Кребса 
7) пировиноградная кислота, АТФ 
8) цикл Кальвина

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок и укажите названия процессов, обозначенных цифрами 1 и 2. Назовите конечный продукт процесса 2. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.

Список терминов и понятий:

1) трансляция 
2) транскрипция 
3) АТФ 
4) полипептид
5) конъюгация 
6) репликация 
7) тРНК 
8) рибосома

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Рассмотрите рисунок. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) вид - космополит
2) экологическая
3) биогеографические
4) вид - эндемик
5) сравнительно-анатомические
6) вид - реликт
7) географическая
8) палеонтологические

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

Проанализируйте таблицу «Строение сустава». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.

Список элементов:

1) суставные связки
2) суставная полость
3) сухожилие
4) образована соединительной тканью
5) образована мышечной тканью
6) обеспечивает кровоснабжение сустава
7) облегчает скольжение костей
8) является местом прикрепления мышц

Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.