Задания ЕГЭ | История

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Дворянства в период Екатерины II стало более привилегированным сословием по сравнению с периодом Петра I.

Обоснования:

1.При Петре I дворянство несло пожизненную и обязательную государственную службу (военную или гражданскую), а в период правления Екатерины II дворянство было освобождено от обязательной службы.

2.В период правления Петра I организации дворянского самоуправления отсутствовали, при Екатерине II Жалованная грамота дворянству создала систему сословного самоуправления, учредив губернские и уездные дворянские собрания.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Социально-экономическая политика Николая I и Александра II имела схожие направления, выраженные в проведении преобразований для улучшения положения крестьянства и в активном развитии железнодорожной дороги.

Обоснования:

1.При Николае I принимаются активные меры по улучшению жизни крестьян,  проводится реформа управления государственными крестьянами под руководством П.Д. Киселева (1837-1841 гг.), в рамках которой было упорядочено управление, увеличены земельные наделы, построены школы и больницы, что улучшило положение значительной части сельского населения и стало важным шагом в подготовке будущей отмены крепостного права. При Александре II был обнародован манифест 19 февраля 1861 года, который ознаменовал отмену крепостного права, даровав крестьянам личную свободу.

2.При Николае I построена Николаевская железная дорога между Москвой и Санкт-Петербургом. При Александре II строительство продолжалось, была построена стратегическая железная дорога Санкт-Петербург – Варшава.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Внешняя политика Петра I и Екатерины II была стратегически успешной, обеспечив Российскую империю геополитическими приобретениями – выходом к морям, а также масштабным расширением территории.

Обоснования:

1.При Петре I в результате победоносной Северной войны (1700-1721 гг.) Россия получила выход к Балтийскому морю. При Екатерине II был получен выход к Черному морю в результате русско-турецкой войны (1768-1774 гг.).

2.При Петре I помимо Прибалтики, в результате Персидского похода (1722-1723) были присоединены западное и южное побережья Каспийского моря с городами Дербент и Баку. При Екатерине II в результате разделов Речи Посполитой (1772, 1793, 1795 гг.) к России отошли обширные земли Правобережной Украины, Белоруссии, Литвы.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) Тезис, например:
В период правления Екатерины II дворянство стало более привилегированным сословием по сравнению с периодом правления Петра I;
2) Обоснования, например (для приведённого выше тезиса): 
— В период правления Петра I дворянство было обязано служить, а в период правления Екатерины II дворянство было освобождено от обязательной службы;
— В период правления Петра I организации дворянского самоуправления отсутствовали, а в период правления Екатерины II были учреждены дворянские собрания. 

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла
Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла
Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Аргумент для России:

В XVII веке русские землепроходцы активно осваивали территорию Приамурья (например, под руководством Ерофея Хабарова), что способствовало привело осложнению отношений с китайской империей Цин, не признававшей присоединения приамурских земель к России (маньчжурское войско даже осаждало Албазинский острог в 1685 и 1686 году). Данный конфликт был урегулирован путем подписания Нерчинского договора с Китаем в 1689 году и раздела сфер влияния и территорий в Приамурье.

Аргумент для Европы:

В конце XV века португальские и испанские мореплаватели активно осваивали территории в Африке, Южной и Юго-Восточной Азии, Центральной и Южной Америке. Во избежание конфликтов из-за новых открываемых земель между Португалией и Испанией был заключен договор о разделе сфер влияния между данными странами - Тордесильясский договор 1494 года. 

Аргумент для России:

В русской литературе XVII века появляются новые жанры: историческая повесть («Повесть об Азовском сидении», в основу которого легли события 1637 – 1642 гг.), сатирические повести («Повесть о Шемякином суде», «Повесть о Ерше Ершовиче» и пр.), в основе которых лежат светские сюжеты. Кроме того, появляется парсуна – ранний жанр портретной живописи, например, парсуна Михаила Скопина-Шуйского, в которой несмотря на сохранение приемов иконописи, отражены индивидуальные черты человека. Приведённые факты свидетельствует о том, что в произведениях русской культуры XVI-XVII вв. наблюдается отход от религиозного мировоззрения и постепенное придание культуре светского характера.

Аргумент для европейских стран:

На европейских авторов XVI века большое влияние оказывали идеи гуманизма. В сатирическом произведении Эразма Роттердамского «Похвала глупости» автор остроумно критикует нравы католического духовенства,  Томас Мор в «Утопии» описывает идеальное государство, Франсуа Рабле в романе «Гаргантюа и Пантагрюэль» подвергает критике католическую церковь, рассуждает о гуманистическом воспитании, что свидетельствует о том, что в литературных произведениях XVI веке уделяется внимание человеку, обществу, его проблемам.

Аргумент для России:

Начало самостоятельного правления Ивана IV началось в 1547 году, когда случился пожар и восстание в Москве. Народное недовольство, которое было продемонстрировано в ходе данного восстания, во многом было вызвано предшествующим боярским правлением, приведшим к падению авторитета власти. Нуждаясь в поднятии авторитета власти, в поддержке населения для проведения реформ Иван IV в 1549 году созвал Земский собор.

Аргумент для Англии:

В XIII веке в Англии развернулась борьба короля (сначала Иоанна Безземельного, а затем его сына Генриха III), в ходе которой войска оппозиции баронов одержали победу над королевскими войсками (Генрих III был пленен), лидер оппозиции баронов – Симон де Монфор стал фактическим правителем страны и, нуждаясь в поддержке населения, в 1265 году созвал парламент, куда пригласил баронов и епископов, представителей рыцарей и городов.

Аргумент для Финикии: 

Финикия располагалась на восточном побережье Средиземного моря, на пересечении торговых путей (отсюда легко попасть и в Африку, и в Азию, и в Европу), что предопределило занятия финикийцами ремеслами и торговлей. Занятия ремеслом и торговлей не требовали совместного труда по строительству дамб и каналов.  Сильная царская власть не была здесь нужна => финикийские города были небольшими самостоятельными государствами, цари не имели деспотической власти, они должны были считаться с мнением городского совета, который состоял из знатных богатых финикийцев.

Аргумент для Великого Новгорода: 

Большинство новгородских земель были малопригодны для земледелия, поэтому Новгороду не хватало своего хлеба. Новгородцы в основном занимались ремеслом и торговлей (город располагался на пути «из варяг в греки», отсюда шли торговые дороги в Прибалтику, в немецкие земли, в Скандинавию, по днепровскому пути можно было попасть в Причерноморье, в Византию).  Основную торговую продукцию - пушнину, мёд, воск, рыбу давали боярские земли, леса, рыбные угодья. Владея несметными богатствами, бояре имели возможность влиять на политическую жизнь Новгорода, что способствовало установлению боярской республики в Новгороде.

Аргумент для Древних Афин:

В VI веке до н.э. Солон запретил долговое рабство для граждан полиса, отменил долговые камни, кроме того, афинян, попавших в долговое рабство за границы полиса, разыскивали и возвращали за счет государства, что подтверждает тезис о том, что в Афинах в VI веке до нашей эры предпринимались попытки ограничения долгового рабства.

Аргумент для Древнерусского государства: 

В 1113 году Владимир Мономах издал «Указ о резах», который запрещал брать с должника по процентам больше 50% и обращать его в холопа, запрещал удерживать закупа, если он шел искать средства для расплаты. Кроме того, в соответствии с Уставом должника, отработавшего на кредитора три года, отпускали на волю (что препятствовало его обращению в холопство за долги). Все вышеприведенные факты свидетельствуют о том, что в Киевской Руси в XII веке предпринимались попытки ограничения долгового рабства.

Аргумент для Древнего Египта:

В XIV вв. до н.э. в Древнем Египте фараон Аменхотеп IV (Эхнатон) провел религиозную реформу, в ходе которой провозгласил верховным богом всего Египта Атона, в то время как все другие традиционные боги, в том числе и верховный бог Египта - Амон-Ра превратились во второстепенных прислужников верховного бога Атона. Проведение данной реформы было обусловлено возросшим влиянием жречества, которое, например, оказывало влияние на передачу власти. Однако реформа не нашла поддержки населения, которое по-прежнему поклонялось традиционным богам Египта и сразу после смерти фараона культ Атона был упразднен.

Аргумент для Древней Руси:

В 980 году князь Владимир Святославич провел языческую реформу, в ходе которой он создал капище, где стояли идолы различных богов, сведенные в пантеон, главным божеством был Перун. Попытка создания единого пантеона была обусловлена тем, что почитание разных богов мешало объединению разных восточнославянских племен. Однако на местах люди по-прежнему чтили традиционных богов (Перун был почитаем лишь среди дружинников), что свидетельствовало о неудаче реформы; в результате Владимир принял решение о переходе к монотеистической религии.

Аргумент для восточных славян:

По рекам (например, Волхов, Днепр), протекавшим через земли восточных славян, проходил торговый путь «из варяг в греки». Для безопасного функционирования данного торгового пути был необходим порядок, который могла обеспечить только государственная власть (князь с опорой на дружину). Приведенные факты подтверждают, что путь «из варяг в греки» стал важнейшей предпосылкой появления государства у восточных славян. 

Аргумент для Древнего Египта:

Цивилизация Древнего Египта возникла рядом с рекой Нил, которая позволяла заниматься земледелием за счет своих разливов, образующих слой плодородного ила. Однако разливы Нила необходимо было контролировать. С этой целью в Древнем Египте создавались сложные ирригационные сооружения, однако такая задача (организовать столь масштабное строительство) была под силу только сильному государству с центральной властью. Приведенные факты подтверждают, что хозяйственная деятельность, обусловленная существованием полноводной реки Нил, стала важной предпосылкой появления государства в Древнем Египте.

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для России, например: 
Наиболее яркой проблемой во взаимоотношениях Руси с западными странами была возможность насаждения вторыми католической религии. Так, в отношениях России и Польши наиболее значимым фактором чаще всего оказывалось притяжение к разным политическим и религиозным мирам – православному и католическому, приводившее к противостоянию двух стран. Годы Смуты стали периодом сильнейшего польского воздействия на Русь, имевшего следствием венчание на царство польского ставленника Лжедмитрия I, войска которого вошли в Москву в 1605 г., польское хозяйничанье во множестве русских территорий. Правление Лжедмитрия I характеризуется введением западных, в основном польских порядков при дворе. В этот период Русь была на грани принятия католичества: 30 июля 1604г. Лжедмитрий написал собственноручно письмо к папе Клименту VIII, в котором обещал обратить в католичество всю Россию;
2) Для Нидерландов, например:
В XVI в. Нидерланды принадлежали герцогам Бургундии. Однако после гибели Карла Смелого их унаследовал Максимилиан Габсбург, женатый на сестре Карла. После отречения Карла V владения Габсбургов были разделены между его братом Фердинандом и сыном Филиппом II. Фердинанд унаследовал титул императора и австрийские владения, Филипп II получил Испанию с колониями и Нидерланды. Политика Филиппа II по отношению к Нидерландам определялась главным образом интересами Испании. Так, нидерландские купцы были лишены торговых льгот в Испании и её колониях. А начавшийся англо-испанский конфликт парализовал торговлю Нидерландов с Англией, что оставило без работы тысячи людей. Фанатичный католик, Филипп II решил искоренить кальвинизм в Нидерландах и с этой целью усилил там власть Церкви и инквизиции. Все эти действия, исходившие от иноземного монарха, приобрели характер национального угнетения. Испанские власти лишились в стране всякой опоры. Всеобщее недовольство быстро нарастало. Во второй половине XVI – начале XVII в. началась Нидерландская революция – религиозно-идеологическая, политическая и социально-экономическая борьба Семнадцати провинций за независимость от испанского владычества.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и Нидерландов – 3 балла
Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для Нидерландов – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для России, например:
В результате церковной реформы патриарха Никона появились старообрядцы, которые создали в некоторой степени самобытную культуру, также можно выделить противоречащее канонам житие протопопа Аввакума. Помимо перечисленного, церковная реформа оказала влияние на книгопечатание: книги стали исправлять по древнегреческому образцу. Монополия церковников на образование и грамотность стала уходить в прошлое. В городах повысился процент грамотных людей, стало больше выпускаться книг: тиражи Московского печатного двора насчитывали десятки тысяч экземпляров, среди которых заметное место занимали своды законов, уставы, учебники. В России появились иностранные книги, нанимались за границей специалисты, детей посылали за границу на учебу;
2) Для стран Европы, например: 
Протестантизм – совокупность религиозных организаций и вероучений, возникших в результате Реформации католицизма, начиная с XVI в., – объявил почитание икон и скульптурных изображений идолопоклонством. В тех городах и странах, где протестанты побеждали, из храмов удалялись все предметы религиозного искусства. Так, в ходе реформационного восстания в Голландии 1556 г. были уничтожены картины и статуи в 5,5 тыс. церквей. Результатом этого явились кардинальные перемены в заказчике искусства в странах, ставших протестантскими. Художники остались без церковных заказов, поэтому им пришлось переориентироваться на вкусы и запросы бюргеров и формирующихся буржуа, которые, если и интересовались живописью, предпочитали пейзажи, натюрморты и стремились увековечить свой образ в портрете, что привело к развитию этих жанров в последующее время. В то же время протестанты очень ценили религиозную музыку, что, безусловно, способствовало развитию музыкального искусства в Европе.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и стран Европы – 3 балла
Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для стран Европы – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для России, например: 
Завоевание Казанского и Астраханского ханств в период правления Ивана IV позволило России получить полный контроль над Волжским торговым путем, который был важным торговым маршрутом связи с Востоком. Российские купцы теперь имели свободный доступ к торговле с Ираном и другими восточными странами через Астрахань, что способствовало расширению внешней торговли и обогащению страны. Астрахань стала крупнейшим торговым портом России и оставалась им до XVIII века. Контроль над этим важным портом обеспечивал России преимущества в торговле с восточными странами, включая Иран, Турцию и страны Ближнего Востока. Российская империя использовала Астрахань как отправную точку для экспорта своих товаров и импорта товаров из восточных стран;
2) Для Испании, например:
Захват Центральной Америки конкистадорами привел к значительному поступлению золота и серебра в Испанию. Этот поток драгоценных металлов стал основой испанской экономики и сильно повлиял на финансовую ситуацию в стране. Испания получила огромные богатства, но одновременно столкнулась с проблемами, связанными с управлением и использованием этих ресурсов. Крупные суммы драгоценных металлов, поступавших в страну, были направлены на покупку и потребление товаров из других стран, вместо инвестиций в развитие отечественной промышленности и сельского хозяйства. Это привело к упадку отраслей производства в Испании и зависимости от импорта.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и Испании – 3 балла
Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для Испании – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:

Аргумент для России: В XVII веке российское правительство активно проводило протекционистскую политику для защиты отечественного производства и купечества. Так, в 1667 г. был принят Новоторговый устав, который, развивая положения Торгового устава 1653 года, существенно ограничил экономическую деятельность иностранных купцов: им запрещалась розничная торговля внутри страны, разрешался только опт на пограничных территориях, а ввозимые товары облагались высокими пошлинами. Эта законодательная мера была напрямую направлена на преодоление засилья европейских торговцев (особенно английских и голландских) на российском рынке, поддержку русских купцов и стимулирование развития собственной промышленности и торговли.

Аргумент для Англии: Решающее влияние на становление Англии как ведущей морской и торговой державы оказало принятие Навигационного акта 1651 года. Этот закон, инициированный Оливером Кромвелем, был направлен на подрыв голландской торговой монополии и стимулирование английского судостроения и мореходства. Акт устанавливал, что товары из колоний в Англию должны ввозиться только на английских судах с английским экипажем, а товары из Европы на английских или судах страны-производителя. В результате закон создал для английских купцов и судовладельцев монопольные условия, резко увеличил доходы казны от пошлин и заложил правовую основу для создания мощного торгового флота и колониальной системы, что стало фундаментом будущего экономического могущества Англии.



Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и Англии – 3 балла

Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для Англии – 2 балла

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:

Аргумент для СССР:

Важнейшим внутриполитическим событием, непосредственно повлиявшим на сокращение репрессий, стала смерть И.В. Сталина в марте 1953 года и последовавшая за ней борьба за власть в руководстве КПСС. Уже весной-летом 1953 года были прекращены наиболее одиозные дела позднесталинского периода: остановлено «Мингрельское дело», а обвиняемые по «делу врачей» были освобождены и реабилитированы. Кульминацией этого процесса стал XX съезд КПСС в 1956 году, где Н.С. Хрущев выступил с разоблачением культа личности Сталина, что повлияло на массовую реабилитацию жертв политических репрессий 1930-х -1950-х годов и привело к ликвидации внесудебных органов и реформе системы ГУЛАГа.

Аргумент для Китая:

Переломным событием, положившим конец периоду массовых политических репрессий в Китае, стала смерть председателя Мао Цзэдуна в 1976 году и последующий приход к власти прагматичного крыла Коммунистической партии во главе с Дэн Сяопином. Новое руководство в конце 1970-х – начале 1980-х годов официально осудило прецеденты «Культурной революции», которая характеризовалась преследованием интеллигенции, партийных кадров и «классовых врагов». Была прекращена деятельность радикальных массовых организаций, а политика «борьбы с контрреволюционерами» была заменена курсом на «реформы и открытость», направленным на экономическую модернизацию. Таким образом, смена политического курса после 1976 года прямо привела к системному сворачиванию идеологических репрессий как основы внутренней политики.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для СССР и Китая – 3 балла

Приведён только один аргумент для СССР ИЛИ Приведён только один аргумент для Китая – 2 балла

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для России, например: 
Затяжная война, огромные человеческие жертвы и другие проблемы приводили к социальному напряжению. Временное правительство выступало за продолжение участия России в войне. Однако после революции 1917 года, свержения Временного правительства и прихода к власти большевиков, был издан декрет о мире, а 3 марта 1918 г. был заключен сепаратный Брестский мир, по которому Россия выходила из Первой Мировой войны;
2) Для Германии, например: 
Выражая желания немецких империалистических кругов, германское верховное командование ультимативно потребовало от императора заключения перемирия, надеясь этим предупредить взрыв революции. Назначенное Вильгельмом II новое правительство из сравнительно умеренных представителей буржуазных партий обратилось к Антанте с просьбой о перемирии. В Германии, несмотря на все старания нового правительства и военного командования, разрасталось революционное движение. В военно-морской базе в Киле 3 ноября восстали матросы германского военного флота. В Берлине выступили рабочие. 9 ноября 1918 г. в Германии была провозглашена республика. Вильгельм II бежал в Голландию. Германская делегация на переговорах о перемирии поняла, что медлить больше нельзя. На рассвете 11 ноября 1918 г. в Компьенском лесу, в штабном вагоне Фоша, было подписано перемирие между Германией и государствами Антанты.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и Германии – 3 балла
Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для Германии – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для СССР, например: 
Кризис закупок зерна 1927 года был расценен как свидетельство исчерпанности НЭПа и способствовал принятию решения о переходе к коллективизации и форсированной индустриализации, в результате чего в СССР была создана командно-административная  экономическая система, в которой полностью доминировал государственный сектор, а частный сектор практически исчез;
2) Для США, например: 
Социальная программа, проводившаяся с 1933 г. по 1939 г. с целью преодоления последствий Великой депрессии («Новый курс» Ф. Рузвельта), усилила контроль государства над предпринимателями путем установления промышленных кодексов, которым предприниматели должны были следовать, создания комиссий по ценным бумагам и установления минимальной заработной платы. Также программа значительно расширила социальную политику и повлияла на экономические процессы путем перераспределения средств от предпринимателей к наемным работникам.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для СССР и США – 3 балла
Приведён только один аргумент для СССР ИЛИ Приведён только один аргумент для США – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:

Аргумент для России:

В середине XVII века фискальная политика правительства царя Алексея Михайловича, стремившегося пополнить истощенную казну после Смуты, напрямую спровоцировала крупный социальный взрыв. В 1646 году вместо ряда прямых налогов был введен косвенный налог на соль, что привело к резкому подорожанию этого стратегически важного для консервации продуктов товара. Когда продажи соли рухнули, а доходы казны не оправдались, налог отменили, но правительство попыталось взыскать с населения двухгодовую задолженность по отмененным ранее прямым налогам. Это фискальное давление легло тяжким бременем на посадских людей, ремесленников и стрельцов и стало главной причиной Московского восстания 1648 года – Соляного бунта, в ходе которого толпа требовала выдачи и расправы над ближайшими советниками царя, что вынудило власть пойти на уступки и созвать Земский собор 1649 года, результатом которого стало Соборное уложение. Таким образом, налоговая реформа стала катализатором мощного внутриполитического кризиса, заставившего власть искать новый компромисс с обществом через кодификацию законов.



Аргумент для английских колоний:

В 1760-е годы налоговая политика британского парламента, направленная на пополнение казны после Семилетней войны за счет американских колоний, радикализировала политическую ситуацию и стала одной из непосредственных причин Войны за независимость. В 1765 году был принят «Гербовый акт», вводивший пошлину на все официальные документы, газеты и коммерческие сделки в колониях. Этот налог, в отличие от прежних торговых пошлин, затрагивал интересы многих социальных групп, поэтому против акта немедленно развернулось движение протеста. Колонисты созвали Конгресс против гербового сбора, объявили бойкот английским товарам, а радикальные активисты применяли насилие против сборщиков налогов. Хотя в 1766 году акт был отменен, метрополия ввела новые пошлины, что привело к дальнейшей эскалации конфликта, вылившегося в «Бостонское чаепитие» и, в конечном итоге, к началу вооруженной борьбы за независимость в 1775 году. Таким образом, налоговая политика Англии стала ключевым фактором, радикализировавшим политическое сознание колонистов для начала вооруженной борьбы за независимость.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и английских колоний – 3 балла

Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для английских колоний – 2 балла

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл

Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для России, например: 
В XVII веке принимались меры для поддержки русского купечества: в 1653 г. был принят Торговый устав, который определял размер пошлин для русских и иностранных купцов, а в 1667 г. по Новоторговому уставу были повышены пошлины на иностранные товары, иностранным купцам было разрешено вести оптовую торговлю только на пограничных территориях для иностранных купцов, что усложняло продажу товаров;
2) Для Англии, например: 
По инициативе Кромвеля в 1651 г. был принят Навигационный акт с целью поощрения английского торгового флота и для уничтожения первенства Голландии на море. Навигационный акт устанавливал, что товары из Азии, Африки и Америки могли ввозиться в Великобританию только на судах, которые принадлежат подданным Британии, из Европы товары могли ввозиться на британских судах или на судах той страны, в которой произведены товары или в гаванях которой они впервые могли быть нагружены на корабль, каботажное плавание предоставлялось исключительно английским судам. Навигационный акт способствовал развитию английской морской торговли в ту эпоху, когда торговля и флот Англии находились в зачаточном состоянии и требовали покровительственных мер.

Могут быть приведены другие аргументы.

Приведены по одному аргументу для России и Англии – 3 балла
Приведён только один аргумент для России ИЛИ Приведён только один аргумент для Англии – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)