Задания ЕГЭ | История

Тезис: Екатерина I и Анна Иоанновна делегировали значительную часть своих полномочий по управлению государством своим приближённым. 

Обоснования:

1) И при Екатерине I, и при Анне Иоанновне действовали законосовещательные органы которые фактически управляли страной вместо императриц - Верховный тайный совет при Екатерине I и Кабинет министров при Анне Иоанновне. Это подтверждает тезис о том, что обе императрицы перекладывали свои полномочия определенным органам власти. 

2) И при Екатерине I, и при Анне Иоанновне значительную роль в управлении государством играли фавориты - А.Д. Меншиков в правление Екатерины I и Э.И. Бирон в правление Анны Иоанновны. Это подтверждает тезис о том, что обе императрицы перекладывали свои полномочия своим приближенным-фаворитам. 

Тезис: в первой четверти XVIII века Россия вела более успешную политику по отношению к Швеции и менее успешную по отношению к Османской империи, чем во второй половине XVII века. 



Обоснования: 

1) В период правления Алексея Михайловича с 1656-1658 гг. Россия вела военные действия против Швеции, однако по результатам данной войны был заключен Кардисский мир 1661 года. Россия вернула Швеции все завоеванные в ходе данной войны территории, фактически вернувшись к границам, установленным по Столбовскому миру. В 1700-1721 гг. Россия воевала против Швеции в рамках Северной войны. По результатам данной войны Россия получила значительные территории в Прибалтике, обеспечив удобный выход в Балтийское море. 

2) В конце XVII века в ходе Второго Азовского похода России удалось взять Азов, а также построить в Приазовье крепость Таганрог. В первой четверти XVIII века был осуществлен Прутский поход 1711 года, который сложился неудачно для России. По итогам данного похода Россия вынуждена была отказаться от Азова и срыть Таганрог. 

Тезис: Медный и Соляной бунты во многом были вызваны финансовой политикой правительства. Также оба бунта заставили правительство выполнить некоторые требования восставших. 

Обоснования: 

1) В 1646 году был введен высокий налог на соль, одновременно с чем были отменены стрелецкие и ямские деньги, в итоге цены на соль выросли в несколько раз, но несмотря на это было продано меньше соли. В результате казна понесла убытки, в 1647 году налог на соль был отменен, но чтобы компенсировать потери, правительство решило взыскать недоимки по отмененным стрелецким и ямским деньгам за 1646-1647 гг. Эти финансовые меры правительства привели к Соляному бунту 1648 года. В 1654 - 1667 гг. Россия вела войну с Речью Посполитой, война требовала значительных расходов, поэтому в 1654 году была проведена денежная реформа: правительство пустило в оборот медные деньги, приравняв их по цене к серебряным. При этом налоги собирались серебром, а товары предписывалось продавать за медные деньги, жалованье служилым людям также выдавалось медью. Эти финансовые меры правительства привели к Медному бунту 1662 года. 

2) По итогам Соляного бунта царь Алексей Михайлович вынужден был пойти на уступки восставшим, например, был отправлен в отставку и выслан из Москвы боярин Б. И. Морозов (воспитатель царя), был созван Земский собор, на котором были удовлетворено требование посадских людей об упразднении белых слобод. В результате бунта 1662 года правительство вынуждено было отменить медные деньги. 

Тезис: восстания Ивана Болотникова и Степана Разина отличались целями и широтой социальной базы

Обоснования: 

1) Восстание под предводительством Ивана Болотникова 1606-1607 гг. во многом было обусловлено недовольством “неприродного” царя Василия Шуйского (выкликнут своими сторонниками на царство, в то время как ходили слухи о чудом спасшемся царевиче Дмитрии), в связи с чем главной целью восставших было свержение Василия Шуйского. Восстание же под предводительством Степана Разина во многом было обусловлено закрепощением крестьян, ростом налогов и повинностей, ухудшение положения казачества. Целью восставших не было свержение Алексея Михайловича, напротив, Степан Разин в своих “прелестных письмах” сообщал, что бояре и дворяне не дают править царю по правде и якобы, Алексей Михайлович чрез сына (Алексея Алексеевича, который к тому моменту уже умер) велит Степану идти к Москве. Приведенные факты свидетельствуют, что данные восстания различались по политическим целям; 

2) В восстании под предводительством Ивана Болотникова принимали участие представители совершенно разных социальных групп: казаки, крестьяне, дворяне, дети боярские (то есть представители совершенно разных по социальным интересам сил). Социальную же базу восстания под предводительством Степана Разина составили казаки, крестьяне, гулящие люди, работные люди с волжских рыбных промыслов. Приведенные факты свидетельствуют о том, что социальная база восстания Ивана Болотникова была шире. 

Тезис: Второе ополчение отличает от Первого более широкий социальный состав, кроме того, результаты деятельности Второго ополчения были более успешными.

Обоснования: 

1) Основу Первого ополчения составили служилые люди и казаки. Второе ополчение имело более широкую социальную базу, например, одним из разрядов ополченцев была «посоха», то есть ополченцы, не знавшие военного дела, выходцы из городского населения и пр. (*всего разрядов было 4: конные дворяне, стрельцы и пушкари, казаки и «посоха»). Приведенные факты свидетельствуют о том, что социальный состав Второго ополчения был шире, чем социальный состав Первого ополчения.

2) Первое ополчение распалось (на казачьем кругу был убит Прокопий Ляпунов - один из лидеров Второго ополчения), не сумев освободить Москву от поляков. Второе же ополчение освободило Москву от интервентов. Приведенные факты свидетельствуют о том, что деятельность Второго ополчения была успешнее деятельности Первого ополчения.

Тезис: внешняя политика Василия III и Ивана IV была направлена на расширение границ, а также характеризовалась напряженными отношениями с Крымским ханством. 

Обоснования: 

1) В правление Василия III в 1512 - 1522 гг. шла война с Литвой, в ходе которой в состав России был включен Смоленск. В правление Ивана IV в состав Российского государства вошли Казанское и Астраханское ханства. Данные факты подтверждают тезис о том, что внешняя политика Василия III и Ивана IV характеризуется расширением территорий Российского государства. 

2) В 1521 году крымский хан Мухаммед-Гирей двинулся в русские земли, его войска приблизились к Москве и разорили окрестности. В 1571 году крымский хан Девлет-Гирей двинулся в русские земли и беспрепятственно дошел до Москвы, сжег пригороды. 

Тезис: политика Ивана III и Ивана IV способствовала централизации государства.   

Обоснования: 

1) В оба правления (Ивана III и Ивана IV) предпринимались усилия по разработке единого законодательства – при Иване III в 1497 году был принят первый общерусский Судебник, а при Иване IV – Судебник 1550 г. (большая часть которого регламентировала вопросы управления и судопроизводства), продолживший традиции первого Судебника. Так, создание и расширение единой законодательной базы государства способствовало его централизации. 

2) Правление Ивана III начала складываться система центрального управления: так, важнейшими органами стали Дворец (ведал землями великого князя,рассматривал земельные споры, вершил суд) и Казна (контролировала вопросы внешней политики, взимание налогов и пошлин), также начали формироваться первые приказы. В правление Ивана IV окончательно оформилась приказная система, то есть система отраслевых органов центральной государственной власти (например, Посольский приказ ведал вопросами внешней политики, Челобитный приказ рассматривал жалобы населения и пр.). Создание и совершенствование системы органов центрального управления способствовало централизации государства.

Тезис: и Святослав Игоревич, и Ярослав Мудрый вели войны с Византийской империи а также расширяли территории Древнерусского государства 

Обоснования: 

1) Святослав Игоревич вёл войну с Византийской империей в 970 - 970 гг., в рамках которой русские войска обороняли от византийцев крепость Доростол. Война закончилась неудачно для Руси: Святослав Игоревич отказался от земель в Дунайской Болгарии. В правление Ярослава Мудрого Русь вела войну с Византией 1043 - 1046 гг. Ход войны для Руси складывался неудачно: русский флот попал в бурю, которая потопила большую часть судов. Лишь в 1046 году Русь и Византия заключили мир. 

2) В ходе своего Восточного похода Святослав Игоревич взял хазарскую крепость Саркел, которая была переименована в Белую Вежу; кроме того он смог закрепиться в Подонье и на Кубани, центром русского владения здесь стала Тмутаракань. Ярослав Мудрый в 1030 году утвердил свою власть на западном береге Чудского озера, где проживало племя чудь и основал там город Юрьев. Кроме того, Ярослав Мудрый отвоевал Червенские города (Червень и Перемышль), которые были захвачены Польшей во время правления в Киеве Святополка Окаянного. 

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Социально-экономическая политика Александра III и Николая II преследовала цель смягчения социальной напряженности в стране через защиту прав рабочего класса и облегчение жизни крестьянского населения.

Обоснования:

1.В сфере защиты прав рабочих оба императора старались упорядочить фабричные отношения и ослабить причины трудовых конфликтов. При Александре III в 1882 году была учреждена государственная фабричная инспекция для контроля за условиями труда, а принятый в 1886 году Закон о найме рабочих детально прописывал обязательства работников, регламентируя порядок найма, увольнения, размер и сроки выплаты заработной платы, что ограничивало произвол владельцев. При Николае II законодательная защита была усилена: закон 1897 года установил максимальную продолжительность рабочего дня - 11,5 часов, а закон 1903 года ввел принцип материальной ответственности работодателя, обязав его выплачивать пособия рабочим, пострадавшим от несчастных случаев на производстве.

2.В аграрной политике меры обоих правителей были нацелены на улучшение экономического положения крестьянства. Для смягчения проблемы малоземелья Александр III в 1882 году инициировал создание Крестьянского поземельного банка, который предоставлял долгосрочные целевые кредиты для покупки земли, способствуя росту частного крестьянского землевладения. При Николае II в 1903 году была отменена круговая порука в общине при уплате налогов и сборов, а в 1907 году выкупные платежи были отменены полностью.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Внешняя политика Александра II и Александра III  отличалась в сфере отношений с другими государствами – Германией и Францией.

Обоснования:

1.При Александре II складываются дружественные отношения с Германией, был заключен «Союз трех императоров» (Россия, Германия, Австро-Венгрия). При Александре III отношения с Германией были напряженными, начинается таможенная война, приведшая к взаимному повышению пошлин.

2.При Александре III отношения с Францией не были дружественными из-за идеологических разногласий и польского вопроса, то при Александре III отношения улучшаются, складывается русско-французский союз.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Основными направлениями внешней политики как Ярослава Мудрого, так и Владимира Мономаха были обеспечение безопасности южных границ Руси от кочевников и возвышение ее международного статуса через систему династических союзов.



Обоснования:

1.Ярослав Мудрый в 1036 году в битве под Киевом нанес сокрушительное поражение печенегам. Владимир Мономах возглавил поход против половцев в 1111 году, в ходе которого был взят их главный город Шарукань.

2.Укрепляя отношения с другими государствами путем династических браков, Ярослав Мудрый женил сына Всеволода на дочери византийского императора Константина IX Мономаха, а Владимир Мономах отдал дочь замуж за короля Венгрии.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Во время Гражданской войны белых поддерживала более обеспеченная часть населения, чем красных

Обоснования:

1. Красным удалось обеспечить массовую поддержку рабочего класса, поскольку сразу после прихода к власти они приняли меры, напрямую отвечавшие его интересам – введение 8-часового рабочего дня. Белым же не удалось привлечь на свою сторону рабочих, т.к. они не проводили политику в их интересах.

2.Красным удалось удержать контроль над историческими центрами страны, включающими густонаселенные губернии и главные промышленные узлы – Москву и Петроград с их оборонными заводами, а также центрально-промышленный район. Это дало им доступ к массовой мобилизационной базе и ключевым ресурсам для производства вооружения. В то время как белые силы базировались преимущественно на окраинных территориях (Юг, Урал, Сибирь, Север), которые, несмотря на наличие отдельных ресурсов, в целом были слабее заселены и менее развиты промышленно, что существенно ограничивало их возможности по пополнению армии и ее снабжению. 

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Петр I и Николай I вели военные действия на южном направлении против Османской империи и воевали успешно с Персией.

Обоснования:

1.Петр I совершил Прутский поход против Османской Империи, который закончился поражением России и возвращением крепости Азов, а при Николае I Российская империя также начала войну с Османской империей в 1853 г., которая  была проиграна и по условиям Парижского мирного договора 1856 г. Россия вернула Южную Бессарабию, полученную по итогам русско-турецкой войны 1828-1829 гг., которая ранее состоялась также при Николае I.

2. Петр I совершил Каспийский поход на Персию, который закончился присоединением северного и западного Прикаспия к России. При Николае I была война с Персией в 1826-1828 гг., которая завершилась подписанием Туркманчайского мира, по которому к России отошли Эриванское и Нахичеванское ханства.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Петр I и Екатерина II проводили реформы, направленные на централизацию государственного управления  с помощью изменения  административно-территориального деления страны, а также проводили реформы в области образования.

Обоснования:

1. При Петре I в 1708 году года была проведена губернская реформа, разделившая страну на 8 губерний во главе с губернаторами, что усилило контроль центра над регионами.При Екатерине II эта система получает развитие, в 1775 году количество губерний увеличивается до 50 с четким разделением административных, судебных и финансовых функций, что окончательно закрепило централизованную бюрократическую систему управления в Российской империи.

2. При Петре I открываются новые учебные заведения – школа математических и навигацких наук, при Екатерине II в Санкт-Петербурге создается Смольный институт, в 1786 году проводится школьная реформа, которая ввела всесословную систему школьного образования, также были открыты первые народные училища.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: И Борис Годунов, и Василий Шуйский, оказавшись у власти в условиях глубокого кризиса, были вынуждены вести напряженную борьбу на два фронта: против самозванцев, претендовавших на престол, и против масштабных народных восстаний.

Обоснования:

1.При Борисе Годунове вспыхнуло крупное восстание холопов и крестьян под предводительством Хлопка Косолапа. При Василии Шуйском страну охватило восстание Ивана Болотникова (1606-1607 гг.).

2.Борис Годунов столкнулся с угрозой со стороны Лжедмитрия I, направил против него войско, которое в январе 1605 года одержало победу в битве под Добрыничами. Василий Шуйский боролся с Лжедмитрием II, который осадил Москву и создал в Тушино альтернативную столицу с собственным правительством и патриархом.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Иван III и Василий III проводили политику, направленную на объединение русских земель под властью Москвы и решительную борьбу с Великим княжеством Литовским.

Обоснование:

1.Иван III присоединил Ярославское, Ростовское и Тверское (1485 г.) княжества, а также подчинил Новгородскую республику (1478 г.) Василий III присоединил Псков (1510 г.) и Рязань (1521 г.)

2.При Иване III в результате двух русско-литовских войн (1487-1494 и 1500-1503 гг.) к Москве отошли обширные территории, включая Чернигово-Северские земли. При Василии III противостояние продолжилось в ходе войны 1512–1522 годов, результатом которой стало окончательное закрепление за Москвой не только ранее отвоеванных территорий, но и ключевого города-крепости Смоленска.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Во Владимиро-Суздальском княжестве во второй половине XII–XIII в. утвердилась сильная единоличная власть князя, в то время как в Новгородской республике князь обладал меньшей властью

Обоснование:

1.Во Владимиро-Суздальском княжестве власть передавалась по наследству, что создавало устойчивую династическую традицию (например, от Юрия Долгорукого к Андрею Боголюбскому). В Новгородской земле после событий 1136 года (изгнание князя Всеволода Мстиславича) князь приглашался по решению веча на условиях «ряда», который строго ограничивал его полномочия.

2.Главной фигурой в Новгороде был посадник, он руководил внешней и внутренней политикой, созывал вече, распоряжался казной, а князь здесь играл роль лишь главного воеводы, он не имел права вмешиваться во внутреннюю жизнь Новгорода, даже не мог собрать вече без согласия горожан. Во Владимиро-Суздальской земле князь был полновластным правителем, руководил внешней и внутренней политикой, например, Андрей Боголюбский перенес столицу княжества из Суздаля во Владимир.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).



Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Внешняя политика князей Олега Вещего и Святослава Игоревич характеризовалась расширением территорий Древнерусского государства и проведением военных кампаний против Византии для укрепления международного статуса Руси.

Обоснования:

1.Князь Олег подчинил своей власти племена древлян, северян и радимичей, которые до этого платили дань Хазарскому каганату. Князь Святослав окончательно присоединил племя вятичей и захватил Тмутараканское княжество.

2.Олег Вещий организовал походы на Константинополь (907 и 911 гг.), успех был закреплен выгодными для Руси договором 911 гг., который обеспечивал русским купцам беспошлинную торговлю. Святослав Игоревич, вовлеченный в балканские конфликты, вступил в прямое военное противостояние с Византией: в 970 году начал полномасштабную войну с Византией.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: к концу XIV в. зависимость русских земель от Орды значительно ослабла в сравнении с концом XIII в.

Обоснования:

1.В конце XIII века дань была фиксированной, и регулярной, контроль за которой жестко осуществлялся из Сарая, а неуплата каралась немедленными военными походами. К концу XIV века, в период с 1374 по 1382 год, Москва при Дмитрии Донском прекратила выплату дани Орде. Даже после разорения Москвы Тохтамышем в 1382 году и вынужденного возобновления выплат, ее размер был существенно снижен, а сам факт длительной неуплаты продемонстрировал ослабление власти хана над русскими землями.

2.В конце XIII века для сбора дани и проведения переписи Орда направляла своих чиновников – баскаков, которые опирались на военные отряды и действовали независимо от княжеской власти. К концу XIV века функция сбора «выхода» была передана великому князю московскому, который сам отвечал перед ханом за его своевременную уплату.

3.В конце XIII в. русские земли не организовывали сопротивления и не осуществляли попыток освободиться от зависимости. К примеру, князь Ярослав Всеволодович сам отправился в Орду за ярлыком, тем самым стремясь получить покровительство Орды. В тоже время, к концу XIV века русские княжества стремились к независимости, о чем свидетельствует активное противостояние с Ордой при Дмитрии Донском (Куликовская битва).

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

Тезис: Политический статус русских земель кардинально изменился после Батыева нашествия: Русь стала развиваться в рамках ограниченного суверенитета.

Обоснования:

1.До Батыева нашествия система власти основывалась на принципах лествичного права внутри династии Рюриковичей и воле городских вечевых собраний в республиках. После завоевания верховным “арбитром” и источником власти стал хан Золотой Орды. Любой князь, претендующий на великое или удельное княжение, был обязан лично являться в столицу Золотой Орды для получения ярлыка.

2.До завоевания экономика княжеств была ориентирована на внутреннее потребление, торговлю и накопление. Налоги и сборы устанавливались княжеской властью или вечем и шли на содержание дружины, строительство, управление. После завоевания главной экономической повинностью стал “выход” в пользу Орды.

Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования. При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед»).

Правильно сформулирован тезис, приведено два исторически корректных обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов) – 3 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно исторически корректное обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов) ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено два обоснования (каждое содержит два исторических факта, по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование(-я) содержит(-ат) неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа – 2 балла

Правильно сформулирован тезис, приведено только одно обоснование, содержащее два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов); обоснование содержит неточность(-и), существенно не искажающую(-ие) содержание ответа ИЛИ Тезис сформулирован неверно или не сформулирован (в том числе вместо тезиса приведено суждение типа: «различие в том, что сравниваемые объекты разные») / тезис как результат сравнения подменён рассуждениями общего характера, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов ИЛИ Правильно сформулирован тезис, приведено не менее одного исторически корректного суждения, содержащего два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов), позволяющих сравнить отдельные аспекты указанных в задании объектов; ни одно из приведённых суждений не обосновывает тезис – 1 балл

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)