Старт
Вопрос:
На другой день утром я проснулся рано; но Максим Максимыч предупредил меня. Я нашёл его у ворот, сидящего на скамейке. «Мне надо сходить к коменданту, — сказал он, — так пожалуйста, если Печорин придёт, пришлите за мной...»
Я обещался. Он побежал, как будто члены его получили вновь юношескую силу и гибкость.
Утро было свежее, но прекрасное. Золотые облака громоздились на горах, как новый ряд воздушных гор; перед воротами расстилалась широкая площадь; за нею базар кипел народом, потому что было воскресенье; босые мальчики-осетины, неся за плечами котомки с сотовым мёдом, вертелись <...> меня; я их прогнал: мне было не до них, я начинал разделять беспокойство доброго штабс-капитана.
Не прошло десяти минут, как на конце площади показался тот, которого мы ожидали. Он шёл с полковником Н..., который, доведя его до гостиницы, простился с ним и поворотил в крепость. Я тотчас же послал инвалида за Максимом Максимычем.
(По М. Ю. Лермонтову)
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Цель автора официально-делового текста — изложение последовательности и объяснение причинно-следственных связей событий, участником которых он являлся.
2) Ведущим типом речи в тексте является повествование, что обусловлено требованиями, предъявляемыми к жанру объяснительной записки. Элементы описания в третьем (3) абзаце служат воспроизведению обстановки происходящего.
3) В тексте преобладают общеупотребительные слова, нейтральные по стилистической окраске, однако можно выделить тематическую группу слов ( коменданту, полковником, крепость ).
4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых — сложные предложения с придаточными разных видов.
5) Использование сравнения ( как новый ряд воздушных гор ), эпитета (« золотые облака») выполняет эмоционально-экспрессивную функцию.
