Старт
Вопрос:
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.
1) В тексте использованы яркая глагольная лексика, глаголы в переносном значении (пронеслись птицы, молния передёрнула небо, покатился гром, солнечный луч прорвался сквозь тучи; ливень гудел, веселился, колотил; лес сверкал и дымился от счастья и др.), имена прилагательные в функции эпитетов (медленный и важный гром, опьяняющий запах), отвлечённые имена существительные (запах, свежесть, целомудрие, нежность, прелесть).
2) Эмоциональности, экспрессивности текста, выражению авторской оценки способствует использование сравнений (как это бывает ночью, как будто всё пригибая на своём пути, как тёмные свитки, как будто где-то рядом зацвели на сотни километров липовые парки и леса), олицетворений (небо дохнуло; ливень гудел, веселился, колотил, набирал скорость, стараясь перегнать самого себя и др.).
3) Грамматическими особенностями текста является использование характерных для деловой речи языковых штампов (резким холодом мирового пространства, вихри туч и др.), глаголов в форме инфинитива со значением предписания (перегнать, выразить).
4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых ряды однородных членов предложения, односоставные безличные предложения со сказуемым, выраженным глаголом со значением состояния природы (Потемнело. Вечерело.).
5) Текст относится к художественному стилю, так как основная цель автора - эмоционально-эстетическое воздействие на чувства, воображение, мысли читателя путём создания живых образов, картин, а не путём приведения логических доводов.
