Открытый банк заданий по ЕГЭ
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Раздел биологии |
Иллюстрация раздела |
|
Иммунология |
|
|
? |
|
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Частнонаучный метод |
Иллюстрация метода |
|
Хроматография |
|
|
? |
|
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Уровень организации |
Иллюстрация уровня |
|
Клеточный |
![]() |
|
? |
|
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Раздел биологии |
Предмет изучения |
|
Орнитология |
|
|
? |
|
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Частнонаучный метод |
Иллюстрация метода |
|
Биохимический |
|
|
? |
|
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Общенаучный метод | Иллюстрация метода |
| Микроскопия | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
|
Уровни организации |
Примеры |
|
Организменный |
Проявление генных мутаций в фенотипе |
| ? |
Совокупность всех особей жужелиц в лесу |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
|
Уровни организации |
Примеры |
|
Биосферный |
Круговорот азота в природе |
| ? |
Подготовительный этап энергетического обмена в пищеварительном тракте |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Уровень организации |
Пример |
|
Экосистемный |
Сдерживание роста численности кабанов из-за поедания волками |
|
? |
Деление амебы |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Частнонаучный метод |
Применение метода |
|
Биохимический |
Установление состава веществ крови |
|
? |
Получение эмбрионов, генетически идентичных материнскому организму |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.
|
Метод |
Суть метода |
|
Центрифугирование |
Выделение отдельных органоидов клетки |
|
? |
Рассматривание клеток крови под увеличительным прибором |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Уровни организации | Иллюстрация уровня |
| Организменный | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Признак | Иллюстрация признака |
| Изменчивость | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.
|
Метод изучения эволюции |
Иллюстрации методов |
|
Палеонтологический |
|
|
|
|
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.
|
Метод |
Суть метода |
|
Центрифугирование |
|
|
? |
|
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
| Наука | Иллюстрация науки |
| Физиология | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука" и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
| Селекция | Выведение мутантных штаммов актиномицетов |
| ? | Промышленное получение антибиотиков из мутантных штаммов актиномицетов |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живого» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Уровень организации живого | Пример |
| Биоценотический | Взаимоотношения между мухоловкой и насекомыми |
| ? | Митоз в кончике корня |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Уровни организации живой природы |
Процессы |
|
Молекулярный |
Удвоение ДНК |
|
? |
Биогенная миграция атомов |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология как наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Раздел биологии |
Объект изучения/Область исследования |
|
Эмбриология |
Зародыши позвоночных животных |
|
? |
Жизнедеятельность органов и систем органов организма |





















