Решение:
3) Месяц светил в окно, и луч его играл по земляному полу хаты. (М. Ю. Лермонтов) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
5) Страшен был и беспорядочный гул... за оградой сада. (И. А. Бунин) - эпитет (образное определение предмета или действия);
8) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (А. С. Пушкин) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
2) Горячее лицо с тоской искало ветра, да ветра-то не было. (И. С. Тургенев) - лексический повтор (намеренное повторение слова или словосочетания для усиления эмоциональности, выразительности высказывания);
6) Я вас любил: любовь ещё, быть может,
В душе моей угасла не совсем. (А. С. Пушкин) - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение).

Ответ: 35826

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
9) «Сынок, посмотри на меня» — ласково произнесла мама, в глазах которой виден был океан материнской любви! - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение);
6) Буря на небе вечернем,
Моря сердитого шум –
Буря на море и думы,
Много мучительных дум. (А. А. Фет) - ассонанс (повторение гласных звуков);
7) Как долго ждали мы тебя, весна! (Я. Омельченко) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
5) И каковы же причины сложившейся ситуации? Они заключаются в безалаберном, вызывающем, совершенно неподобающем отношении ответственных лиц к своим обязанностям. - градация (постепенное возрастание или убывание признака);
2) Не станет нас. А миру — хоть бы что!
Исчезнем мы. А миру — хоть бы что! (О. Хайям) - эпифора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в конфе фраз, высказываний, отрывков)

Ответ: 96752

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
9) О, это большой честолюбец! (Н. В. Гоголь) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора);
3) Да разве я не могу быть... пожалован генерал-губернатором, или интендантом, или там другим каким-нибудь? (Н. В. Гоголь) - риторический вопрос (вопрос, не требующий ответа, или вопрос, ответ на который очевиден);
1) Бегаю по двору, и собаки — тоже.
Спрашивают: что делать? He знаем! (М. Горький) - вопросно-ответная форма изложения (форма изложения, при которой автор задаёт вопрос, а затем сам на него отвечает);
5) Пришли соседи... Женщина с ребёнком. (С. А. Есенин) - парцелляция (членение высказывания на отдельные слова, то есть на неполные предложения);
4) Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана. (M. Ю. Лермонтов) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого).

Ответ: 93154

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) Не бывать этому никогда и ни за что! - гипербола (преувеличение);
4) Может быть, я какой-нибудь граф или генерал, а только так кажусь титулярным советником. Может быть, я сам не знаю, кто я таков. (Н. В. Гоголь) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков);
5) Вот парк с пустынными опушками,
Где сонных трав печальна зыбь. (Н. С. Гумилёв) - эпитет (образное определение предмета или действия);
7) Какие крохотные коровки! (И. А. Крылов) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора);
3) Нo горы близко.
И снег на них. Мы время проведём
У печки. В Имеретии. Зимою. (В. М. Инбер) - парцелляция (членение высказывания на отдельные слова, то есть на неполные предложения).

Ответ: 14573

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
8) А горы зноем дышали в небо. - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
1) Так скажу: зачем мне орден?
Я согласен на медаль. (А. Т. Твардовский) - вопросно-ответная форма изложения (форма изложения, при которой автор задаёт вопрос, а затем сам на него отвечает);
4) Россия, мы полсвета
У твоих прошли колёс. (А. Т. Твардовский) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
2) Мы не хотели — они всё равно познакомились. - антитеза (противопоставление);
6) Я легко выучил французский, немецкий, английский языки. - бессоюзие (намеренный пропуск соединительных союзов между словами и предложениями).

Ответ: 81426

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
7) Не жалею, не зову, нe плачу. (C. А. Есенин) - градация (постепенное возрастание или убывание признака);
4) Сжала руки под тёмной вуалью...
«Отчего ты сегодня бледна?»
— Оттого, что я терпкой печалью
Напоила eгo допьяна. (А. А. Ахматова) - вопросно-ответная форма изложения (форма изложения, при которой автор задаёт вопрос, а затем сам на него отвечает);
3) Товарищ, верь: взойдёт она,
Звезда пленительного счастья. (А. С. Пушкин) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
5) И вновь в пути, и снова я в дороге,
Известен здесь мне каждый поворот. (А. Саватеева) - многосоюзие (намеренное повторение союзов в предложении);
9) На эту картину так солнце светило,
Ребёнок был так уморительно мал,
Как будто всё это картонное было. (Н. А. Некрасов) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства).

Ответ: 74359

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
3) Вся комната янтарным блеском озарена. (А. С. Пушкин) - эпитет (образное определение предмета или действия);
6) По небу, гонимые ветром, бежали... облака. (К. М. Симонов) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
9) В три года Горюхино... обнищало. (А. С. Пушкин) - метонимия (замена прямого названия предмета другим по принципу “целое - часть”);
1) Я счастлив тем, что я оттуда,
Из той зимы, из той избы. (А. Т. Твардовский) - лексический повтор (намеренное повторение слова или словосочетания для усиления эмоциональности, выразительности высказывания);
7) Забелелось уже. На востоке. - парцелляция (членение высказывания на отдельные слова, то есть на неполные предложения).

Ответ: 36917

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
8) - Вы человек грамотный, - нарушив тягостное для Синцова молчание, сказал наконец Серпилин. (К. М. Симонов) - эпитет (образное определение предмета или действия);
1) Видали ли вы, как под хвойною крышей
Гуляет в сапожках сафьяновых рыжик? (А. А. Коваленков) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
9) Иван Фёдорович стоял, как будто громом оглушённый. (Н. В. Гоголь) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
6) A много ль рассветов ты встретил в лесу?
Не больше, чем два или три. (С. Я. Маршак) - вопросно-ответная форма изложения (форма изложения, при которой автор задаёт вопрос, а затем сам на него отвечает);
3) Kaк были те выходы в тишь хороши! (Б. Л. Пастернак) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора).

Ответ: 81963

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
4) Успокоившиеся деревья бесшумно и покорно роняли жёлтые листья. (А. И. Куприн) - эпитет (образное определение предмета или действия);
8) Волосы лежали на черепе точно приклеенные. (М. Горький) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
3) Окончен мой труд многолетний. (A. С. Пушкин) - инверсия (нарушение прямого порядка слов);
6) Мы подняли головы и увидели, что небо засеяно звёздами. - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение);
2) И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом. (А. С. Пушкин) - гипербола (преувеличение).

Ответ: 48362

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
3) Найду.
      Загоню.
         Доконаю.
            Замучу! (В. В. Маяковский) - градация (постепенное возрастание или убывание признака);
9) Прапорщики воткнулись глазами в царя. (А. Толстой) - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение);
5) Луна будет улыбаться весь вечер. (А. П. Чехов) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
1) Думаю думу свою. (Н. А. Некрасов) - инверсия (нарушение прямого порядка слов);
7) О, Господи, не допусти печальный Исход! (А. Саватеева) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора).

Ответ: 39517

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
3) Как наша планета всё-таки замечательна! - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора);
2) Человек ощущает своё ничтожество перед величием жизни. - антитеза (противопоставление);
4) Так было всегда, так будет, и так же есть сейчас. (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков);
6) Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман. (A. С. Пушкин) - инверсия (нарушение прямого порядка слов);
1) Ты, боль, угомонись уже! - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи).

Ответ: 32461

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
9) И озеро с волной зеркальной, и луг с цветным своим ковром. (П. А. Вяземский) - многосоюзие (намеренное повторение союзов в предложении);
3) Детская коляска совсем ничего нe весит. - литота (преуменьшение);
1) По небу, гонимые ветром, бежали низкие, серые, рваные облака. (К. М. Симонов) - бессоюзие (намеренный пропуск соединительных союзов между словами и предложениями);
7) Я пытался слушать весь мир! - гипербола (преувеличение);
2) Пуля ударилась в камень и отскочила рикошетом, словно и не собиралась никому причинять вреда. - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства).

Ответ: 93172 

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
6) Везде творилась какая-то громадная и чудная тайна... вершилась... великая правда жизни. (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - эпитет (образное определение предмета или действия);
4) Разве травы нe шептались между собой? Разве вода не разговаривала? Разве по ночам не засыпало всё: и горы, и вода, и лес? (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков);
2) Мир опустел... Теперь куда же
Меня б ты вынес, океан? (A. С. Пушкин) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
9) Исчезли юные забавы,
Как сон, как утренний туман. (А. С. Пушкин) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
7) Показалось, что много ступеней,
A я знала — их только три! (А. А. Ахматова) - антитеза (противопоставление).

Ответ: 64297

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
6) Человек рождён для счастья, как птица для полёта. (В. Г. Короленко) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
9) И озеро с волной зеркальной, и луг
с цветным своим ковром (П. А. Вяземский) - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение);
1) Я ехал по земле, везде засеянной хлебом. (А. С. Пушкин) - метонимия (замена прямого названия предмета другим по принципу “целое - часть”);
7) Я наткнулся на что-то толстое, мягкое, неживое. - бессоюзие (намеренный пропуск соединительных союзов между словами и предложениями);
3) Мы ехали. Нe ocтанавливаясь ни на минуту. - парцелляция (членение высказывания на отдельные слова, то есть на неполные предложения).

Ответ: 69173 

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
9) Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам... (А. С. Пушкин) - метонимия (замена прямого названия предмета другим по принципу “целое - часть”);
1) Дам верный совет — он один, без сомненья.
Прими это всё ты с покорным смиреньем. (Е. Ишутина) - эпитет (образное определение предмета или действия);
6) И ослабел вдруг ураганный ветер,
Как будто сам он выбился из сил. (А. Саватеева) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
5) Ниже тоненькой былиночки
Надо голову клонить. (Н. А. Некрасов) - литота (преуменьшение);
3) И ненавидим мы, и любим мы случайно. (М. Ю. Лермонтов) - антитеза (противопоставление).

Ответ: 91653

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
8) Разве это не молодость, безумно тратившая избыток сил? Разве этa молодость не жила тысячами голосов, весёлой суматохой и торопливой погоней за своим молодым счастьем? (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков);
7) И вода была живая, и лес, и каждая былинка, и каждая капля дождя, и каждый солнечный луч, и каждое дыхание ветерка. (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - многосоюзие (намеренное повторение союзов в предложении);
3) Kaк женщину, ты родину любил. (Н. А. Некрасов) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
9) Тут попадается навстречу Ивану мужичок сам с пёрст. (Народная сказка) - литота (преуменьшение);
5) Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. (Пословица) - антитеза (противопоставление).

Ответ: 87395

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
2) Тут не то что воевать,
Тут, ребята, чай пить можно‚
Стенгазету выпускать. (А. Т. Твардовский) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков);
6) Какие крохотные коровки!
Есть, право, менее булавочной головки! (И. А. Крылов) - литота (преуменьшение);
9) По заслугам потомками будет оценена
дерзость тех, чья отвага водила полки. (А. А. Сурков) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
1) Грудь его накрахмаленной рубашки была
украшена дьявольски пёстрым галстуком. (M. Горький) - эпитет (образное определение предмета или действия);
4) В его груди, дымясь, чернела рана. (M. Ю. Лермонтов) - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение).

Ответ: 26914 

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
4) Всё жило кругом удесятерённой жизнью и притягивало к себе жизнь, и всё было неразрывно связано между собой. (Д. H. Мамин-Сибиряк) - лексический повтор (намеренное повторение слова или словосочетания для усиления эмоциональности, выразительности высказывания);
6) Разве эта молодость не жила тысячами голосов, весёлой суматохой и торопливой погоней за своим молодым счастьем? (Д. Н. Мамин-Сибиряк) - риторический вопрос (вопрос, не требующий ответа, или вопрос, ответ на который очевиден);
8) Мой друг, Отчизне посвятим
Души прекрасные порывы! (А. С. Пушкин) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
1) Но ведь надо
заработать сколько! (В. В. Маяковский) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора);
5) Будет дом пусть не полная чаша,
Ho не в бедности горькой погрязший. (А. Саватеева) - антитеза (противопоставление).

Ответ: 46815

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
5) Учитесь крепко, живите дружно. (М. Горький) - синтаксический параллелизм (одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи);
3) Мы любим много и рассуждать, и оценивать, и давать советы другим. - многосоюзие (намеренное повторение союзов в предложении);
2) На землю ласково опускается ночь. - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого);
9) Небо стало походить на море. - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства);
8) На обсохших сжатых полях, на их колючей жёлтой щетине заблестела... осенняя паутина. - метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение).

Ответ: 53298 

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
8) Чёрная вода была густо украшена жёлтыми листьями. (М. Горький) - эпитет (образное определение предмета или действия);
7) Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит. (A. С. Пушкин) - синтаксический параллелизм (одинаковое синтаксическое построение соседних предложений или отрезков речи);
1) Далеко влево - целый лес мачт. (M. Горький) - гипербола (преувеличение);
2) Тут, ребята, чай пить можно,
Стенгазету выпускать. (А. Т. Твардовский) - риторическое обращение (подчеркнутое обращение к кому-либо или чему-либо для усиления выразительности речи);
5) Мне бы хотелось знать, отчего я титулярный советник? Почему я именно титулярный советник? (Н. В. Гоголь) - эпифора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в конце фраз, высказываний, отрывков).

Ответ: 87125 

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)