Религиозное мировоззрение представляет собой совокупность верований, доктрин, обрядов и практик, связанных с определенной религией. Оно по-прежнему оказывает значительное влияние на жизнь людей по всему миру, так как в каждой культуре и обществе существуют различные религиозные верования, которые определяют взгляды и поведение людей.
   Религия играет значительную роль в формировании жизненных ценностей и норм поведения общин и отдельных индивидуумов. Вера в высшую силу или божественное существо помогает людям находить смысл и ориентацию в жизни, а также позволяет им объединяться в едином духовном и моральном пространстве.
   Одной из основных функций религии является ответ на глубокие философские и метафизические вопросы, связанные с существованием Бога, происхождением мира, предназначением человека и смыслом бытия. Религиозные верования и учения предлагают относительно устойчивую и последовательную систему объяснения и интерпретации окружающей действительности.
   Кроме того, религия выполняет роль социального института, который способствует формированию и укреплению общественных связей. Она создает единство и солидарность между верующими, предоставляя им возможность совместно практиковать религиозные обряды и ритуалы, а также разделять общие ценности и идеалы.
   Однако религия также имеет свои противоречия и негативные стороны. Религия может быть использована в качестве инструмента манипуляции и контроля над людьми. Религиозные догмы и запреты могут ограничивать свободу личности и приводить к дискриминации и насилию. Кроме того, религиозные конфликты могут стать причиной социальных напряжений и даже войн.
   Таким образом, религия играет важную роль в формировании мировоззрения и определении ценностей каждого человека. Как положительные, так и отрицательные аспекты религиозного опыта необходимо учитывать, чтобы обеспечить гармоничное сосуществование и развитие различных верований в современном мире.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами реализацию функций религии в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Мировоззрение – это сложная и многогранная концепция, которая определяет наше отношение к миру, нашим ценностям и убеждениям. Оно формируется под воздействием различных факторов, включая нашу семью, образование, культуру, религию и окружающую среду.
   Существует несколько форм мировоззрения, которые выражаются в различных системах идеологий и теорий. Одна из таких форм - религиозное мировоззрение, которое основано на вере в существование высшего бытия или силы, которое направляет нашу жизнь и определяет наши цели и ценности. Религиозное мировоззрение может быть связано с конкретной религией или философским учением.
   Другая форма мировоззрения - научное. Она основана на знаниях, фактах и эмпирических исследованиях. Научное мировоззрение стремится объяснить явления и процессы, происходящие в мире, с помощью логических и обоснованных доводов. Оно признает, что знания постоянно совершенствуются и меняются, и поэтому готово принять новые данные и исследования.
   Гуманистическое мировоззрение – еще одна форма, которая выдвигает человека в центр всего существующего и признает его высшей ценностью. Оно утверждает, что человек обладает свободой воли и способен самостоятельно принимать решения, основываясь на своих моральных и этических убеждениях.
   Значимость мировоззрения в жизни и деятельности человека не может быть переоценена. Мировоззрение определяет наши цели, мотивы и поступки. Оно помогает нам понимать мир вокруг нас, нашу роль в нем и наши возможности. Кроме того, мировоззрение определяет нашу этику и моральные принципы, которые являются основой нашего поведения.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами влияние различных факторов на формирование мировоззрения человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Наука представляет собой один из типов исторически и социально-изменчивой познавательной активности человека. В том виде, как она известна нам сейчас, наука является феноменом культуры. Она ориентирована на выработку и выявление универсальных закономерностей, разработку идеальных моделей и понятийных конструкций, нацеленных на познание (объяснение) действительности.
   На сегодняшний день наука фактически является «мировоззренческим монополистом», определяющим как общую картину мира современного человека, так и то понимание действительности, которое задаёт социальные, политические и экономические стратегии. Именно поэтому ей требуется присутствие критической инстанции, которая препятствует застыванию научной реальности в неизменном виде.
   Научная картина мира является сложно устроенной схемой действительности, которая должна осознавать границы своей достоверности, оставляя место для других типов её постижения. Не только факты и предметы научного познания имеют сложную эмпирическую и теоретическую природу, но и повседневная реальность человеческого существования быстро впитывает фрагменты научной картины мира, превращаясь в сложное образование, всё более вплетая человека в систему, которую создаёт его же собственный разум.
   Особую роль играет в этом даже не столько сама наука, которая обладает сложным специфическим языком, понятным лишь для специалистов, сколько особая прослойка популяризаторов и интерпретаторов науки. Они налаживают связь между сферой собственно научных исследований и повседневной реальностью, адаптируют научные теории к области публичного пространства (включая, например, важнейшую в этом отношении систему общего начального и среднего образования). На этой же границе возникают и разнообразные ложные образы науки, которые подменяют её теорию и практику в представлениях людей, никак не связанных с научной деятельностью. Данный процесс происходит и в пределах самой науки, где – в силу катастрофически возросшей специализации – учёные, работающие в одних областях, лишь косвенно представляют себе то, чем занимаются их коллеги в других областях научного познания.

(В.А. Куренной)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль науки в жизни человека и общества. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Биосоциальная сущность человека отражает сложное взаимодействие биологических и социальных факторов, определяющих его природу и поведение. Эта концепция подчеркивает, что человеческое существование и развитие не могут быть объяснены только биологическими или только социальными факторами, а требуют комплексного подхода.
   Биологическая составляющая включает наследственность, физическую конституцию, мозговую активность, гормональные процессы и другие биологические аспекты, которые определяют функционирование организма и его поведение. Например, наследственные факторы могут влиять на склонность к определенным видам деятельности или заболеваниям.
   Социальная составляющая охватывает культурные, социальные и экономические факторы. Человеческое поведение и развитие формируются в процессе взаимодействия с семьей, образованием, религией, работой, социальной средой и т. д. Например, если люди вокруг нас успешны и достигают своих целей, то это может стимулировать нас к достижению своих стремлений и мечтаний. Напротив, если окружающие нас люди не заботятся о своем будущем и не стремятся к достижению успеха, то это может привести к отсутствию мотивации и апатии.
   Взаимодействие между биологическими и социальными факторами влияет на развитие и функционирование индивида. Например, доступность образования может оказать влияние на развитие интеллекта и личностных качеств человека.
   Таким образом, концепция биосоциальной сущности человека подчеркивает необходимость интегративного и всестороннего подхода к изучению и пониманию человека. Она подчеркивает, что как биологические, так и социальные факторы играют важную роль в формировании человеческого жизненного пути, его развития, эмоций и поведения.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами взаимосвязь биологических и социальных факторов на жизнедеятельности человека. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Я-концепция – это философская и психологическая концепция, которая утверждает, что самосознание человека является центральным и определяющим фактором его существования. Исследования показывают, что наше «я» состоит из нескольких составляющих частей.
   Первый компонент – это самосознание, то есть понимание себя как отдельного индивида со своими уникальными характеристиками, мыслями и чувствами. Это осознание нашего существования и нашей роли в мире.
   Второй компонент – это самоопределение, то есть определение себя в соответствии с определенными категориями и ролями. Например, мы можем видеть себя как студентов, друзей, партнеров, родителей и т. д. Эти категории формируют нашу идентичность и помогают нам понять, кем мы являемся и какую роль играем в обществе.
   Третий компонент – это самовыражение, то есть способность выразить себя через свои действия, слова, идеи и творчество. Это позволяет нам подтверждать свою уникальность и устанавливать контакт с другими людьми. Через самовыражение мы можем передавать свои мысли и чувства, выражать свои интересы и ценности.
   И, наконец, четвертый компонент – это саморефлексия, то есть способность осмысливать и анализировать наши мысли, чувства и действия. Это позволяет нам понять, почему мы думаем и чувствуем определенным образом, и какие мотивы и цели стоят за нашими действиями.
   Однако, следует отметить, что я-концепция может быть различной у разных людей и зависит от культурных, социальных и личностных факторов. Если у человека высокая самооценка, то он чувствует себя уверенно и готов рисковать, принимать сложные решения и браться за новые задачи. Низкая самооценка, напротив, может привести к чувству беспомощности, страху перед неудачей и нежеланию браться за новые дела.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами достижение личностью своих жизненных целей под влиянием различных факторов. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Самосознание – это способность человека осознавать и понимать себя, свое существование, свою роль в мире, свои мысли, эмоции и поступки. Это неотъемлемая часть нашего человеческого опыта, которая помогает нам ориентироваться в окружающей среде и строить свою жизнь.
   Самосознание проявляется в разных аспектах жизни. Это может быть осознание своей физической сущности. Когда мы осознаем свой физический облик, мы можем ухаживать за своим здоровьем, заботиться о своей внешности и следить за своим физическим состоянием.
   Важным проявлением самосознания является и интеллектуальный аспект. Когда мы осознаем свое мышление, мы можем размышлять над своими мотивами, принимать решения и понимать уровень наших познавательных способностей. Осознание своих интеллектуальных возможностей помогает нам постоянно учиться и развиваться.
   Также самосознание проявляется в эмоциональной сфере. Осознавая свои эмоции, мы можем управлять своими реакциями, контролировать свои чувства и действия, а также лучше понимать своих близких и окружающих людей.
   Помимо этого, самосознание проявляется и в социальных взаимодействиях. Осознавая себя в контексте общества, мы можем четко определить свои ценности, нужды и цели, а также строить взаимоотношения с другими людьми на основе взаимопонимания и взаимного уважения.
   Самосознание имеет важное значение для нашего развития как личности. Оно помогает нам лучше понимать себя и свои потребности, а также осознавать свое место в мире. Развитие самосознания требует времени, саморефлексии и самоанализа, но это процесс, который может привести к более осознанной и продуктивной жизни.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами достижение личностью своих жизненных целей вопреки существующим негативным обстоятельствам. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Человек – это сложное социально-биологическое существо, которое объединяет в себе как природные, так и общественные аспекты.
   Природные аспекты включают в себя физические и биологические характеристики человека. Например, это может быть его рост, вес, цвет кожи, глаз и волос. Эти характеристики определяются генетическим наследием человека и могут быть переданы от родителей к детям. Кроме того, природные аспекты также включают в себя здоровье человека, его физическую форму и способности. Например, некоторые люди могут иметь большую выносливость, быстроту реакции или силу.
   Однако, природные аспекты не являются единственными, которые определяют человека. Общественные аспекты также играют важную роль. Общественные аспекты – это те, которые связаны с социальной средой, в которой живет человек. Это может быть его культура, образование, семья, друзья и работа. Общественные аспекты могут влиять на поведение и мышление человека, его ценности и мировоззрение.
   Биосоциальный подход к изучению человека позволяет нам понять, что наше здоровье и благополучие зависят не только от биологических факторов, но и от социальной среды, в которой мы живем. Например, биологические характеристики человека могут определять его склонность к определенным заболеваниям или способности к выполнению определенных видов деятельности. В то же время, социальные характеристики могут определять его выбор профессии, образ жизни или круг общения. 

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль биологических факторов в реализации личностью своих профессиональных целей. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Личность, в своей сущности, представляет собой уникальную комбинацию индивидуальных характеристик, ценностей, убеждений и поведенческих особенностей каждого человека. Ее развитие начинается с самого рождения и продолжается на протяжении всей жизни.
   В процессе развития личности важную роль играют как внутренние, так и внешние факторы. Внутренние факторы включают индивидуальные особенности, наследственность и врожденные таланты. Внешние факторы включают семью, общество, культуру и образование.
   Семья является первым и главным влиянием на развитие личности. В детстве ребенок формирует свои моральные ценности и убеждения, осваивает социальные навыки и эмоциональную интеллектуальность. Кроме того, семейные отношения поддерживают эмоциональное благополучие и формируют психологическую стабильность у ребенка.
   Общество также оказывает существенное влияние на развитие личности. Он участвует в формировании социальной идентичности индивида, его ценностей, взаимоотношений и поведения. Через общение с другими людьми личность получает опыт и умения, необходимые для адаптации в социальной среде.
   Образование также играет решающую роль в развитии личности. Через обучение личность развивает свои знания, умения и навыки, что позволяет ей становиться компетентной в определенной области и профессии. Кроме того, образование способствует формированию критического мышления, самостоятельности, творческого потенциала и развитию личности в целом.
   Таким образом, развитие личности – это непрерывный процесс, и важно помнить, что оно может зависеть от множества факторов. Важно развивать свои уникальные преимущества и интересы, стремиться к самосовершенствованию, общаться с разнообразными людьми и быть открытым для новых возможностей и опыта.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль семьи в социализации личности. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политическая элита – это группа людей, обладающих влиянием и властью в политической системе государства. Эта элита состоит из верхнего слоя политической и административной иерархии, которая принимает ключевые решения, определяющие ход развития страны. В состав политической элиты входят не только политики, но и представители различных органов власти, бизнесмены, общественные деятели и другие источники влияния. Эти люди обладают не только политической, но и экономической мощью, что позволяет им контролировать ключевые ресурсы и принимать решения, влияющие на будущее страны.
   Отбор (рекрутирование) политических элит происходит двумя путями – через систему гильдий и через антрепренерскую систему. В системе гильдий рекрутирование происходит через партийные структуры, где члены партии сначала проходят отбор на местном уровне, затем на региональном и национальном. В этой системе важными факторами являются членство в партии, лояльность и поддержка ее программы. Антрепренерская система рекрутирования политических элит основана на выборах. В этой системе важными факторами являются личные качества, харизма и способность привлекать поддержку.
   Политическая элита играет ключевую роль в формировании политических курсов и стратегий государства. Они определяют приоритеты и направления развития, создают и принимают законы, а также участвуют во внешней политике. Политическая элита может влиять на формирование общественного мнения, выборы и другие политические процессы.
   Однако, политическая элита также может стать причиной коррупции и недемократичных практик. В своих интересах элита может пренебрегать общественными потребностями и забывать о благополучии граждан. Это приводит к росту неравенства, социальным конфликтам и недоверию в обществе.
   Чтобы обеспечить более справедливое и ответственное управление, важно, чтобы политическая элита была подвержена контролю, отчетности и соблюдению этических и профессиональных стандартов. Только тогда можно говорить о подлинной политической элите, которая будет служить интересам страны и народа.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три канала рекрутирования политической элиты, каждый из которых проиллюстрируйте примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Государство является политической организацией общества, служит средством выражения интересов всех социальных слоев в пределах определенной территории и представляет собой механизм регулирования и управления обществом. Государству предоставляется монополия на принятие общеобязательных норм и правил, регулирующих важнейшие общественные отношения. Юрисдикция страны определяется ее территориальными границами. В этих границах власть государства распространяется на всех членов общества, вне зависимости от наличия или отсутствия гражданства. Соблюдение законов обеспечивается системой правосудия, которая включает в себя судебную власть и правоохранительные органы.
   Но каждое ли государство является правовым?
   Правовое государство – это государство, в котором закон является высшей властью и все государственные действия осуществляются в рамках закона. В правовом государстве гарантируются права и свободы граждан, а также обеспечивается контроль за действиями государства и его органов.
   Один из основных принципов правового государства – это принцип разделения властей. Законодательная власть создает законы, исполнительная власть осуществляет их исполнение, а судебная власть рассматривает споры и конфликты, связанные с нарушением законов.
   Не менее важным элементом правового государства является общественный контроль. Это означает, что граждане имеют право на участие в принятии решений и контролировать действия государства и его органов.
   В правовом государстве принципам законности должен соответствовать и политический режим. Вместе с тем, если демократический политический режим основан на признании принципа народного суверенитета, то в авторитарном или тоталитарном политическом режиме власть сосредоточена в руках небольшого круга людей или одного правителя, что приводит к существенным ограничениям прав и свобод граждан и подавлению оппозиции.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите три признака правового государства и проиллюстрируйте каждый из них примером. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политическая система – это сложный и многогранный институт, описывающий способ управления государством и принятия политических решений. В каждой стране она может отличаться, и зависит от различных факторов, таких как история, культура, экономическое развитие и т.д.
   Демократическая политическая система базируется на принципах незыблемости гражданских прав, свободы и равноправия. Здесь власть принадлежит народу, который выбирает своих представителей через свободные и справедливые выборы. Демократия предоставляет гражданам право высказывать свою точку зрения, участвовать в принятии решений и контролировать деятельность правительства. В этой системе важно соблюдение прав человека и государственного устройства на основе правового государства.
   Авторитарная политическая система, в отличие от демократии, характеризуется сильным контролем над гражданами со стороны правительства. Главной особенностью авторитаризма является отсутствие политической плюрализма и подавление политической оппозиции. В своей сути эта система подразумевает неравенство между гражданами и диктат правящего режима.
   Тоталитарная политическая система является крайней формой абсолютной власти. В такой системе государство полностью контролирует не только политическую и экономическую сферы, но и идеологию, культуру и массовые коммуникации. Целью тоталитаризма является создание единой идеологии и полного подчинения населения правящей элите. Отличительные черты таких систем - состояние постоянной мобилизации общества, отсутствие гражданских свобод, массовый террор и государственное преследование политических оппонентов.
   Таким образом, демократическая, авторитарная и тоталитарная политические системы представляют разные способы организации власти и управления обществом. Демократия стремится к защите прав граждан и участию народа в принятии решений. Авторитаризм характеризуется доминированием верхушки власти и отсутствием свободы. Тоталитаризм же ставит своей целью полный контроль и манипуляцию над обществом.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль политической элиты в политической системе современного демократического государства. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите иллюстрируемую им функцию политической элиты. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политическая власть – это способность управлять обществом и принимать решения, которые оказывают влияние на жизнь всех граждан страны. Ее принято разделять на государственную и общественную.
   Государственная власть осуществляется через систему государственных органов и институтов, включающих в себя исполнительную, законодательную и судебную ветви власти.
   Исполнительная власть представлена правительством и президентом, которые отвечают за реализацию государственной политики, управление экономикой, обороной, внешней политикой и многими другими сферами.
   Законодательная власть представлена парламентом – главным представительным органом государства. Парламент принимает законы, регулирующие жизнь общества и гарантирующие права и свободы граждан.
   Судебная власть осуществляется судебной системой, которая обеспечивает справедливое разрешение споров и защиту прав граждан и организаций. Судебная власть гарантирует соблюдение права и законности, рассматривает уголовные и гражданские дела, а также контролирует действия государственных органов.
   Общественная власть проявляется в форме гражданского общества, некоммерческих организаций, профсоюзов и других общественных институтов. Она также играет значимую роль в формировании общественного мнения и защиты интересов граждан. Общественная власть обеспечивает свободу слова, свободу собраний и другие гражданские права, что способствует развитию демократии и укреплению гражданского общества.
   Баланс между государственной и общественной властью является важным аспектом демократического развития нашей страны. Оба института должны взаимодействовать и сотрудничать для достижения общих целей – благосостояния, правопорядка и защиты интересов граждан.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами реализацию разделения властей в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Демократический политический режим является одной из основных форм государственного устройства в современном мире.
   Важной характеристикой демократического политического режима является разделение властей на исполнительную, законодательную и судебную. Это обеспечивает контроль и баланс между различными органами власти. Каждая ветвь власти имеет свои функции и задачи, которые ограничивают действия других ветвей. Например, законодательная ветвь создает законы, исполнительная ветвь осуществляет их выполнение, а судебная ветвь контролирует их соблюдение и разрешает споры между гражданами и государством. Разделение властей также способствует более эффективному управлению государством и повышению качества жизни граждан. Каждая ветвь власти может концентрироваться на своих задачах и функциях, что позволяет более эффективно решать проблемы в своей сфере.
   Демократический режим также предусматривает защиту прав и свобод граждан. Каждый имеет право на свободу слова, собраний и объединений, свободу передвижения и прочие гражданские права. Ограничения этих прав допускаются только в случаях, предусмотренных законом и в интересах общества.
   Демократический политический режим способствует развитию гражданского общества, формированию опыта гражданской активности и участия в общественно-политической жизни. Он способствует расширению свободы и процветанию народа, а также созданию устойчивого и стабильного государства.
   Демократия имеет несколько различных форм. Первая и наиболее распространенная форма демократии – представительная. В представительной демократии граждане избирают своих представителей, которые затем принимают решения от их имени. Прямая демократия предусматривает, что граждане сами принимают решения на коллективном уровне. Например, это может быть осуществлено через референдумы и народные голосования. Целью прямой демократии является максимальное включение граждан в процесс принятия решений.
   Однако, несмотря на все преимущества демократии, она сталкивается с рядом сложностей и проблем, которые могут препятствовать ее развитию и эффективности. Одной из основных проблем демократии выступает низкий уровень участия граждан в политической жизни страны, что может привести к потере легитимности представительных органов власти. Не менее значимыми проблемами являются низкая эффективность системы правосудия, коррупция, ограниченность свободы слова и недостаточная защищенность прав меньшинств.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами реализацию механизмов представительной демократии. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политическое участие играет важную роль в развитии общества. Один из основных способов политического участия – участие в выборах. Голосование позволяет гражданам выбирать своих представителей в органах государственной власти. Кроме того, оно дает возможность выразить свое мнение насчет определенных проблем и выбрать тех, кто будет заниматься их решением.
   Также важным аспектом политического участия является участие в политических дискуссиях и обсуждениях. Политические дискуссии позволяют находить компромиссы и находить решения, которые отражают интересы всего общества.
   На локальном уровне политическое участие также проявляется в участии в гражданских инициативах и общественной жизни. Это может быть участие в митингах и протестах, подписание петиций или участие в общественных слушаниях. Эти действия позволяют гражданам прямо влиять на принятие решений в соответствии с их интересами и требованиями.
   Кроме того, политическое участие включает в себя и принятие активной роли в организациях и политических партиях. Членство в политической партии позволяет гражданам выразить свои политические взгляды, участвовать в разработке программ и возможно влиять на политическую ситуацию в стране.
   Таким образом, политическое участие важно для здорового развития демократии и общества в целом. Однако, не каждая политическая система позволяет оказывать влияние на политику, проводимую органами власти. Так, политическое участие в авторитарных режимах и странах с ограниченной демократией контролируется правительством. Граждане могут быть подвергнуты репрессиям или юридическим преследованиям, если выражают несогласие или допускают критику власти. Тем не менее, даже в таких странах существуют некоторые формы участия, такие как голосование в выборах, пусть и ограниченное. Некоторые авторитарные режимы, выдавая себя за демократические, могут проводить фальсификации выборов или создавать фиктивные политические партии, чтобы создать иллюзию широкого участия. 
   Когда речь идет о странах с гибридным режимом или странах, переживающих политические изменения, уровень политического участия может быть переменным. Здесь часто происходят сильные политические споры и мирные протесты. Хотя возникают преграды и вызовы, политическое участие в таких странах может играть важную роль в изменении политической системы и принятии необходимых реформ.
   В тоталитарных режимах, где власть сосредоточена в руках небольшой элиты, политическое участие граждан обычно полностью запрещено. Граждане не имеют права на свободу слова, собраний, объединения и выборов. Вместо этого, все решения принимаются централизованно и без участия народа.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите любые три принципа демократических выборов и проиллюстрируйте их конкретными примерами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политический режим – важная и актуальная тема для обсуждения. Он относится к структуре и организации политической власти в определенной стране или государстве. В зависимости от конкретных политических условий и истории, политические режимы могут быть различными.
   Одним из наиболее распространенных политических режимов является демократия. Демократический режим характеризуется правилами и процедурами, которые обеспечивают участие граждан в принятии важных политических решений. В демократии власть принадлежит народу, который выбирает своих представителей или участвует в прямом голосовании.
   Однако помимо демократии существуют и другие политические режимы. Например, авторитарный режим отличает концентрация власти в руках небольшой группы людей или одного лидера. В таких режимах гражданским свободам и правам может быть нанесен ущерб, и политическая оппозиция может быть подавлена.
   Кроме того, в мире существует и тоталитарный режим, который предполагает установление полного государственного контроля над обществом и гражданами. Тоталитаризм часто базируется на определенной идеологии, которая служит основой для обеспечения легитимности режима, а также для объединения нации или расы вокруг общей идеи.
   Необходимо отметить, что политический режим не является постоянным и может изменяться со временем. Как в вопросе его эффективности и устойчивости, он зависит не только от правительства, но и от активного участия граждан в политической жизни страны.
   В конечном итоге, политический режим не только влияет на общественное и политическое развитие страны, но и влияет на жизнь каждого гражданина. Поэтому важно стремиться к установлению и поддержанию политического режима, который обеспечивает справедливость, свободу и благополучие всем гражданам.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами правовой статус личности в государствах с различными политико-правовыми режимами. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Гражданское общество – это независимая от государства сфера общественной жизни, основанная на активном участии граждан в общественно-политической жизни страны. Оно обеспечивает возможность гражданам свободно выражать свои мнения, принимать участие в принятии важных решений, контролировать деятельность власти и реализовывать свои права и свободы.
   В гражданском обществе граждане активно участвуют в общественных объединениях, некоммерческих организациях, профессиональных союзах, работают волонтерами, образуют общественные движения и инициативные группы. Они выступают в защиту прав и интересов граждан, занимаются благотворительностью, развивают культуру и образование, экологическую сферу и другие общественно значимые направления.
   Гражданское общество также играет важную роль в контроле над государственной властью. Гражданские организации и активисты следят за деятельностью государственных органов, выявляют коррупцию и нарушения прав граждан, привлекают внимание общества к проблемам и несправедливости. Это способствует повышению прозрачности и эффективности государственного управления, защите прав граждан и налаживанию диалога между обществом и государством.
   Однако, развитие гражданского общества не всегда идет гладко. В некоторых странах гражданские права и свободы ограничиваются, правозащитники подвергаются преследованиям, а общественные объединения ограничиваются в своей деятельности. Важно развивать механизмы защиты прав и свобод граждан, поддерживать диалог между гражданским обществом и государством, и стимулировать активное участие граждан в общественно-политической жизни страны.
   Важно поддерживать и развивать гражданские инициативы, обеспечивать свободу выражения мнений и право на собрания и ассоциации. Только так можно обеспечить процветание и развитие общества.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами партнерские взаимоотношения организаций гражданского общества и органов государственной власти. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политические партии – это организации, которые объединяют людей с общими политическими убеждениями и целями. Они играют важную роль в современном обществе, представляя различные политические взгляды и интересы граждан. Стоит отметить, что партии могут существенно различаться по своей идеологии и предлагаемым политическим концепциям.
   Коммунистические партии – это партии, которые выступают за установление коммунизма и отмену частной собственности. Они поддерживают государственный контроль над экономикой и отрицают значение рыночной экономики.
   Социал-демократические партии обычно ставят перед собой задачу борьбы за социальную справедливость и поддержания социального равенства. Они выступают за вмешательство государства в экономику и предлагают широкий спектр социальных программ, таких как бесплатное образование, медицина и социальное обеспечение. 
   Консервативные партии, в свою очередь, обычно обращают внимание на сохранение традиций, стабильности и порядка в обществе. Они часто поддерживают частную собственность и свободный рынок, считая, что это способствует экономическому росту и процветанию. Консервативные партии также выступают за сильную оборону и национальную безопасность.
   Либеральные партии, с другой стороны, привлекают внимание к защите гражданских свобод и прав граждан. Они стремятся ограничить влияние государства на экономику и общество, считая, что это способствует инновациям и развитию. Либералы поддерживают рыночные отношения и свободу предпринимательства. 
   Разнообразие политических партий способствует существованию идейного и политического плюрализма, что является одним из фундаментальных принципов демократии. Благодаря этому, граждане имеют возможность выбирать партию, которая лучше всего соответствует их взглядам и интересам. Партии выступают в качестве представителей своих сторонников в политической системе, борются за власть и предлагают альтернативные пути развития страны.
   Нельзя не упомянуть о том, что политические партии также являются механизмом широкого участия граждан в политической жизни страны. Членство в партии позволяет людям активно участвовать в политических процессах, влиять на принятие решений и оказывать влияние на политику. В то же время, необходимо отметить, что партии могут быть источником политической коррупции, несправедливости и противостояния.
   Важно отметить факто того, что в зависимости от политического режима, политические партии могут иметь различную степень свободы и независимости. В демократических странах они играют важную роль в формировании правительства и контроле за его действиями, в то время как в авторитарных и тоталитарных странах они могут быть ограничены или полностью контролироваться правительством.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Автор указывает, что политические партии являются механизмом широкого участия граждан в политической жизни страны. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте примерами три иные формы реализации гражданами политических прав и свобод. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   СМИ, или средства массовой информации, играют важную роль в современном обществе.
   Функции СМИ могут быть очень разнообразными, но их основная цель заключается в том, чтобы предоставить обществу объективную информацию о происходящих событиях. Кроме того, СМИ могут выполнять функцию анализа и интерпретации информации. Они помогают людям разобраться в сложных ситуациях и дают им возможность сформировать собственное мнение на основе различных точек зрения. СМИ играют важную роль в общественном контроле, выявляя коррупцию, нарушения прав человека и другие неправомерные действия. Они часто являются катализаторами общественных изменений, мобилизуя граждан и привлекая их внимание к проблемам, которые требуют решения.
   Помимо информационной функции, СМИ также могут развлекать общество. Это включает различные телевизионные программы, фильмы, музыку и другие художественные произведения, которые помогают людям расслабиться и насладиться досугом.
   СМИ также играют роль общественного форума, где люди могут выражать свои мнения, обсуждать различные вопросы и предлагать свои идеи.
   Однако, в зависимости от политического режима, СМИ могут иметь различную степень свободы и независимости. В демократических странах СМИ не подвергаются государственной цензуре, а журналисты могут свободно выражать свои мнения и идеи. В авторитарных странах средства массовой информации часто подвергаются государственной цензуре и контролю, а в тоталитарных и вовсе не существуют как независимые организации. Они полностью контролируются правительством и служат инструментом пропаганды. Журналисты не имеют права на свободу слова и могут быть подвергнуты репрессиям за любое высказывание, которое не соответствует официальной линии правительства.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль СМИ в политической системе общества. (В каждом случае сначала приведите пример, затем укажите функцию СМИ. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политическая власть является одной из важнейших составляющих общественных отношений в любом государстве. Она представляет собой способность организовывать и управлять государственными делами, принимать решения и влиять на политику.
   Политическая власть имеет различные формы проявления, в зависимости от типа политической системы. В демократических странах политическая власть распределена между различными институтами и органами государственной власти. Президент, парламент, правительство и судебная система являются основными исполнителями политической власти.
   Однако в недемократических государствах политическая власть часто сосредоточена в руках одного человека или группы лиц. Это может привести к ограничению прав и свобод граждан, а также к коррупции и нарушению законов.
   Важным аспектом политической власти является ее легитимность. Легитимность политической власти означает, что она основана на поддержке и доверии со стороны населения. В демократической системе легитимность политической власти достигается через свободные и справедливые выборы, а также уважение прав и свобод граждан.
   Политическая власть играет важную роль в формировании и реализации государственной политики. Она влияет на экономику, социальную сферу и внешнюю политику государства. Качество политической власти непосредственно влияет на развитие общества и благополучие его граждан.
   Таким образом, политическая власть играет ключевую роль в управлении государством и формировании политики. Важно, чтобы она была легитимной, демократической и ответственной перед населением, чтобы обеспечить развитие и благосостояние общества.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Автор утверждает, что «в демократических странах политическая власть распределена между различными институтами и органами государственной власти». Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами действие системы взаимовлияния и взаимоконтроля ветвей власти в Российской Федерации. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

   Политические режимы представляют собой способ управления и организации власти в государстве. Существует несколько различных типов политических режимов, каждый из которых обладает своими особенностями и принципами.
   Демократический политический режим является одной из основных форм правления в современном мире. В такой системе граждане имеют право свободно выражать свои мнения, участвовать в принятии политических решений и контролировать деятельность государственных органов. Основные принципы демократии включают разделение властей, право на свободу слова и выражение мнения, соблюдение прав человека и верховенство закона. Эти принципы гарантируют равенство перед законом и защиту интересов всех граждан, независимо от их положения в обществе. Демократический политический режим также предоставляет условия для развития гражданского общества и свободного предпринимательства.
   Авторитарный политический режим – это система управления, в которой власть сосредоточена в руках одного лица или небольшой группы людей, исключающий значительное участие населения в политической жизни страны. В таких режимах типичными элементами являются ограничение политических свобод, подавление оппозиции, политическая цензура и ограничения на свободу слова и собраний. Авторитарный политический режим, в отличие от демократии, характеризуется отсутствием разделения властей, слабым гражданским обществом и отсутствием независимых средств массовой информации. Он может быть основан на общественном согласии или насилии, однако в любом случае подчеркивается приоритет власти и ограничение политических прав и свобод граждан.
   Тоталитарный режим представляет собой самую жестокую форму политического управления. В таких государствах власть монополизируется партией или правительством, и граждане полностью контролируются и подчиняются государственной идеологии. Гражданские свободы полностью отсутствуют, а противники режима подвергаются репрессиям. Экономика в тоталитарном государстве характеризуется высокой степенью государственного контроля и регулирования. В таких государствах экономические решения принимаются централизованно и часто основываются на политических, а не экономических соображениях. Подобная политика может привести к экономическому упадку и социальной деградации.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами реализацию принципов системы сдержек и противовесов в демократическом государстве. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).