Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация
Открытый банк заданий
1 19 задание №2676

Тема: Видообразование

Установите соответствие между характеристиками и способами видообразования: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ВИДООБРАЗОВАНИЕ

А) пищевая специализация особей

1) географическое

Б) возникновение разных брачных ритуалов

2) экологическое

В) пространственная изоляция популяций одного вида

 

Г) разные сроки размножения особей внутри популяции

 

Д) изменение ареала вида

 

Е) расселение особей вида на новые территории

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

2 19 задание №2675

Тема: Естественный отбор

Установите соответствие между примерами и формами естественного отбора: 

ПРИМЕР

ФОРМА ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА

А) постоянство форм и размеров цветка у насекомоопыляемых растений

1) движущий

Б) сохранений латимерий в современной фауне

2) стабилизирующий

В) возникновение у болезнетворных бактерий устойчивости к лекарственным препаратам

 

Г) увеличение шеи жирафа в ряду поколений

 

Д) возрастание в экологически чистых районах числа светлых бабочек березовой пяденицы по сравнению с темными

 

Е) существование гинкго двулопастного в современной флоре

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

3 19 задание №2674

Тема: Естественный отбор

Установите соответствие между характеристиками и факторами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ФАКТОРЫ ЭВОЛЮЦИИ

А) выживание приспособленных к химикатам рыб в озере

1) дрейф генов

Б) явление индустриального меланизма у бабочек

2) естественный отбор

В) случайное выживание насекомых в период зимовки

 

Г) массовое вымирание из-за катаклизма

 

Д) распространение серповидно-клеточной анемии в районах с повышенной встречаемостью малярии

 

Е) эффект основателя

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

4 19 задание №2673

Тема: Экологические факторы

Установите соответствие между адаптациями и группами растений, которым свойственны эти адаптации.

АДАПТАЦИИ

ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

А) сильно ветвящиеся побеги

1) светолюбивые

Б) относительно небольшое количество пигментов (хлорофилла) в листьях

2) тенелюбивые

В) мелкие листья

 

Г) крупные тонкие листья

 

Д) листья с меньшим количеством устьиц

 

Е) листья расположены горизонтально

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

5 19 задание №2672

Тема: Экологические проблемы

Установите соответствие между примерами и видами природных ресурсов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

ТИП РЕСУРСОВ

А) атмосферный кислород

1) возобновляемые

Б) каменный уголь

2) невозобновляемые

В) древесина

 

Г) природный газ

 

Д) нефть 

 

Е) пресная вода

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

6 19 задание №2671

Тема: Пищевые цепи

Установите соответствие между группами организмов и трофическими уровнями, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ

ТРОФИЧЕСКИЕ УРОВНИ

А) хемоавтотрофные бактерии

1) первый

Б) красные водоросли

2) второй

В) грибы-паразиты растений

3) третий

Г) зерноядные животные

 

Д) консументы I порядка

 

Е) плотоядные животные

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

7 19 задание №2388

Тема: Пищевые цепи

Установите соответствие между характеристиками организмов и их функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

А) растительноядные животные

1) продуценты 

Б) использование растительной и животной пищи в качестве источника энергии

2) консументы

В) синтез первичного органического вещества

 

Г) плотоядные животные и паразиты

 

Д) преобразуют энергию солнца в энергию химических связей органических веществ

 

Е) начинают пастбищные цепи питания

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

8 19 задание №2387

Тема: Пищевые цепи

Установите соответствие между организмами и их функциональными группами в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

А) серобактерия

1) продуценты 

Б) цианобактерия

2) редуценты

В) бактерия брожения

 

Г) почвенная бактерия

 

Д) мукор

 

Е) ламинария

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

9 19 задание №2386

Тема: Пищевые цепи

Установите соответствие между организмами и функциональными группами, которые они занимают в экосистеме степи: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

А) суслик

1) консументы I

Б) ковыль

2) консументы II

В) шакал

3) продуценты

Г) шалфей

 

Д) тюльпан

 

Е) степной орёл

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

10 19 задание №2385

Тема: Пищевые цепи

Установите соответствие между примерами организмов озера и функциональными группами, которые они занимают в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ ОРГАНИЗМОВ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ

А) карп

1) консументы I

Б) рдест

2) консументы II

В) окунь

3) продуценты

Г) спирогира

 

Д) фитопланктон

 

Е) толстолобик

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

11 19 задание №2384

Тема: Экологические факторы

Установите соответствие между характеристиками и экологическими факторами среды: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

А) разрушение почвы копытными

1) антропогенные

Б) расчленение ареала автомагистралью

2) биотические

В) гибель грызунов вследствие болезней

 

Г) устройство заказников

 

Д) уничтожение крыс ядохимикатами

 

Е) поедание мышами луковиц тюльпанов и нарциссов

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

12 19 задание №2383

Тема: Экологические факторы

Установите соответствие между признаками растений и их классификацией по отношению к свету: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ

ГРУППЫ ПО КЛАССИФИКАЦИИ

А) сильно рассечённые светлые листья

1) гелиофиты

Б) побеги укороченные

2) сциофиты

В) используют 0,1-0,2 % солнечного света

 

Г) имеют тёмно-зелёные листья с плохо развитой механической тканью

 

Д) в эпидермисе листа большое число устьиц

 

Е) имеют вытянутые побеги

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

13 19 задание №2382

Тема: Биомы

Установите соответствие между характеристиками и основными биомами суши: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

БИОМЫ СУШИ

А) низкорослая и карликовая растительность

1) тундра

Б) умеренный климат

2) смешанные леса

В) неплодородная почва со слоем вечной мерзлоты

 

Г) почвы с хорошим дренажем

 

Д) характерны ярусность и мозаичность

 

Е) короткий вегетационный период у растений

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

14 19 задание №2381

Тема: Прокариоты

Установите соответствие между бактериями и их трофической группой в экосистеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

БАКТЕРИИ

ТРОФИЧЕСКАЯ ГРУППА

А) сенная палочка

1) паразиты

Б) болгарская палочка

2) сапротрофы

В) холерный вибрион

 

Г) бактерия брожения

 

Д) столбнячная палочка

 

Е) туберкулёзная палочка

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

15 19 задание №2380

Тема: Доказательства эволюции

Установите соответствие между примерами и типами органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ 

ТИПЫ ОРГАНОВ

А) колючки барбариса и шипы розы

1) гомологичные

Б) жабры головастика и креветки

2) аналогичные

В) передние конечности лошади и кита

 

Г) раковина двустворчатых моллюсков и раковинных амёб

 

Д) стебель тыквы и клубень картофеля

 

Е) колющий ротовой аппарат клопа и грызущий термита

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

16 19 задание №2379

Тема: Антропогенез

Установите соответствие между систематическими признаками Человека разумного (Ноmо sapiens) и таксонами животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ЧЕЛОВЕКА РАЗУМНОГО

ТАКСОНЫ ЖИВОТНЫХ

А) ногтевые пластины на пальцах

1) тип Хордовые

Б) замкнутая кровеносная система

2) отряд Приматы 

В) длительный период детства

 

Г) развитие нервной системы в виде трубки

 

Д) множество извилин в коре больших полушарий

 

Е) наличие в зародышевом состоянии внутреннего скелета - хорды

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

17 19 задание №2378

Тема: Биомы

Установите соответствие между характеристиками и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

ХАРАКТЕРИСТИКИ 

ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ

А) высокий уровень аэрации 

1) равнинная река

Б) произрастание росянки 

2) верховое болото 

В) мощный слой торфа на дне

 

Г) повышенная кислотность воды

 

Д) обильное накопление детрита

 

Е) большое видовое разнообразие рыб

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

18 19 задание №2377

Тема: Доказательства эволюции

Установите соответствие между примерами и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ 

ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ

А) остаток третьего века у человека

1) рудименты 

Б) остаток пояса задних конечностей у питонов

2) атавизмы 

В) хвост у человека 

 

Г) недоразвитые второй и четвёртый пальцы в конечности у лошади

 

Д) развитая шерсть у китообразных

 

Е) многососковость у человека

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

19 19 задание №2376

Тема: Среды жизни

Установите соответствие между животными и средой, в которой они размножаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ЖИВОТНЫЕ

СРЕДА РАЗМНОЖЕНИЯ

А) черноморский дельфин

1) наземно-воздушная

Б) гребнистый крокодил

2) водная

В) травяная лягушка

 

Г) морская черепаха

 

Д) лебедь-шипун

 

Е) стрекоза коромысло

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.

20 19 задание №2237

Тема: Экологические факторы

Установите соответствие между примерами и факторами среды: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ФАКТОРЫ СРЕДЫ

А) создание плотин речными бобрами

1) биотические

Б) образование нитратов почвенными бактериями

2) антропогенные

B) металлизация атмосферы в результате попадания в нее металлической пыли 

 

Г) влияние пестицидов на вредителей растений 

 

Д) функционирование зубрового питомника

 

Е) увеличение концентрации метана в результате жизнедеятельности метановых бактерий

 


Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.