Решение:
Обоснование:
Переходность положения молодёжи в современном мире обусловлена рядом событий, которые происходят в жизни молодых людей. Молодые люди очень быстро и очень часто сменяют множество социальных групп (ученики, студента, работающие граждане, незамужние/женатые и т.д).. Всё это делает их положение переходным. Молодые люди будто бы находятся между социальными слоями, так как в силу жизненных обстоятельств ни в одном социальном слое они не задерживаются надолго.
Важные события в жизни молодого человека: 
   1. Завершение образования
   2. Начало карьеры 
   3. Создание семьи 
Примеры:
1. Завершение образования – Анна Кондрашина успешно закончила НИУ ВШЭ с красным дипломом и стала бакалавром социальных наук в 23 года. 
2. Начало карьеры – Иван Петров после успешного окончания ВУЗа устроился на стажировку в компанию «Газпром», где впоследствии остался работать в должности старшего менеджера. 
3. Создание семьи – Мария и Сергей после окончания университета решили пожениться, зарегистрировав свои отношения в ЗАГСе. Через год у них родился сын.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Необходимость всесторонней поддержки молодёжи со стороны государства обусловлена тем, что эта социальная группа занимает ключевое положение в обществе. От молодёжи зависит то, каким будет общество в будущем. Молодые люди представляют собой репродуктивный (именно они будут удовлетворять потребность общества в появлении новых его членов) резерв общества. Кроме того, молодые люди являются кадровым резервом общества, так как в будущем они должны стать высококвалифицированными специалистами и работать на благо своей Родины.
Способы поддержки молодёжи: 
   1. Оказание помощи при трудоустройстве
   2. Оказание помощи с жильём
   3. Содействие рождаемости
Примеры:
   1. Оказание помощи при трудоустройстве: Государство вводит специальные программы, в рамках которых молодой человек без опыта работы может легко устроиться на стажировку в большую компанию. 
   2. Оказания помощи с жильём: Государство вводит программу льготной ипотеки для молодых людей – все граждане до 35 лет имеют право взять жилье в ипотеку на условиях низкой процентной ставки.
   3. Содействие рождаемости: Государство ввело программу, согласно которой все граждане, которые родили ребенка до 30 лет получают единовременную денежную выплату.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
В процессе школьного и профессионального образования индивид усваивает различные типы социальных норм, в том числе, знакомится с основами законодательства, узнает о способах политического участия, что является базовыми элементами его политической и правовой культуры. Взаимодействуя в иерархической системе образования, где обучающемуся приходится взаимодействовать с педагогами и администрацией школы, индивид усваивает модели отношений власти и подчинения. Образование повышает способность человека к анализу и критическому мышлению, что позволяет углубить правопонимание. Так образование закладывает важную основу политической и правовой культуры личности.
Ответ на вопрос:
   1. Культурная
   2. Социальная
   3. Экономическая
Примеры: 
   1. Культурная функция: на уроке МХК ученики 7го класса узнали об особенностях домонгольской русской архитектуры, приобщившись тем самым к культурному наследию нашей страны.
   2. Социальная функция: В детском саду Ваню обучили правилам общения со сверстниками и основам этикета, что помогло мальчику в дальнейшем комфортно вступать в общение с людьми.
   3. Экономическая: строительный колледж ежегодно выпускает десятки специалистов, идущих работать по специальности, удовлетворяя тем самым общественную потребность в активном градостроительстве.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Социальная ответственность — это этический принцип, заключающийся в том, что для реализации общественного долга в процессе принятия решений необходим учёт не только интересов индивидов или организаций, принимающих эти решения, но и интересов, ценностей и целей широких социальных групп, и общества в целом. Именно в процессе образования индивид знакомится не только с базовыми понятиями морали, но и глубже понимает особенности социальной системы, механизмы социальных взаимодействий как за счет изучения различных (главным образом гуманитарных) дисциплин, так и за счет социализирующего эффекта педагогов и других участников образовательного процесса. Формирование такой личности чрезвычайно важная задача, возлагаемая государством и обществом на образование, ведь именно такой тип личности способен наиболее эффективно вступать в социальные отношения и содействовать общественному развитию.
Ответ на вопрос:
   1. Основное общее
   2. Среднее общее
   3. Высшее
Примеры:
   1. Основное общее: ученики 9 класса на уроке обществознания познакомились с конституционной обязанностью сохранения природы и окружающей среды, вдохновившись идеей соблюдения этой обязанности, ребята скооперировались и вышли на субботник в районе местного водохранилища.
   2. Среднее общее: на уроке истории ученики 11 класса готовили проект о пионерах-героях ВОВ, и изучение этой страницы отечественной истории заставило ребят проникнуться глубоким уважением к подвигу сверстников в годы войны, пробудило в них патриотические чувства; 
   3. Высшее: студенты инженерного ВУЗа в результате изучения патентного права осознали значимость сохранения собственных изобретений для российского общества и опасность утечки мозгов в другие страны, многие из них захотели стажироваться только в отечественных компаниях.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование: Введение государственных стандартов в системе образования необходимо, т. к. позволяет унифицировать образовательный процесс, актуализировать его в соответствие с текущими социальными и государственными запросами. К тому же подобные стандарты позволяют отслеживать эффективность образования и устранять существующие в образовательной системе проблемы, в целом формировать более высокий уровень грамотности и образованности.
Ответ на вопрос:
   1. Право на посещение факультативных занятий
   2. Право на выбор образовательной организации
   3. Право на выражение своего мнения.
Примеры:
   1. Вася, ученик 6 класса, после уроков по вторникам посещает школьный кружок программирования.
   2. Эльдар поступил на юридический факультет в МГУ, СПБГУ, НИУ ВШЭ и РАНХиГС, и после зрелого размышления принял решение проходить обучение в бакалавриате НИУ ВШЭ.
   3. Одиннадцатиклассник Ярослав увлекается историей, на школьном уроке истории он не согласился с позицией учителя об антинорманистском происхождении Древнерусского государства и высказал ряд аргументов в пользу противоположной точки зрения.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование: В постиндустриальном современном обществе владение информацией становится важнейшим фактором производства и источником успешного существования человека. Быстрый рост науки и техники постоянно требуют обновления знаний, а меняющаяся социальная структура требует изучения и формирования новых гуманитарных знаний, представлений, профессиональных компетенций. В противном случае, индивид не сможет полноценно функционировать в обществе и утратит конкурентоспособность на рынке труда, где наблюдается весьма жесткая конкуренция.
Ответ на вопрос:
   1. Гуманитаризация
   2. Информатизация
   3. Гуманизация
Примеры:
   1. Гуманитаризация: в высших учебных заведениях РФ расширили количество часов изучения истории.
   2. Информатизация: В высших и средних учебных заведениях РФ активно используется технология дистанционного обучения, особенно во время масштабных эпидемий вирусных заболеваний.
   3. Гуманизация: В РФ все больше школ с инклюзивными программами обучения детей с ограниченными возможностями.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Важность политической активности и гражданской инициативы состоит в том, что они способствуют развитию демократических институтов и позволяют гражданам влиять на принятие решений, которые влияют на их жизнь. Активные граждане могут повлиять на политику правительства, выступать в защиту своих прав и интересов, а также формировать общественное мнение и влиять на поведение других граждан.
2) Меры российского государства направленные на повышение политической культуры граждан:
   - Разработка и внедрение в общество целевых государственных программ, направленных на повышение политической культуры граждан. 
   - Внедрение в образовательные программы старших школьников и студентов дисциплин, формирующих политическое мировоззрение молодёжи. 
   - Информационная работа организаторов выборов и референдумов по правовому обучению избирателей.
3) Примеры мер российского государства направленных на повышение политической культуры граждан:
   - Разработка и внедрение в общество целевых государственных программ, направленных на повышение политической культуры граждан. На решение этой задачи, в частности, была направлена Федеральная целевая программа повышения правовой культуры избирателей и организаторов выборов в Российской Федерации, утвержденная Указом Президента Российской Федерации.
   - Внедрение в образовательные программы старших школьников и студентов дисциплин, формирующих политическое мировоззрение молодёжи. В средней школе, а тем более в вузах вводятся дисциплины, цель которых помочь молодежи разобраться в государственном и общественном устройстве нашего общества, в формах и методах реализации права на участие в управлении делами государства и осуществлении местного самоуправления.
   - Информационная работа организаторов выборов и референдумов по правовому обучению избирателей. Центральная избирательная комиссия РФ утвердила согласованный с федеральными органами исполнительной власти «Комплекс мер по повышению профессиональной подготовки организаторов выборов и референдумов и правовому обучению избирателей в Российской Федерации».

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Сам факт необходимости изменения избирательной системы был публично признан федеральной властью сразу после акций протеста по итогам выборов в Государственную Думу РФ 4 декабря 2011 года, и, очевидно, был связан с попыткой ликвидации побочных последствий прежней электоральной политики 2000-х годов.
2) Меры российского государства, направленные на реформирование выборной системы:
   - Создание надежной системы электронного голосования.
   - Трансформация избирательного законодательства. 
   - Совершенствование избирательной системы Российской Федерации. 
3) Примеры мер российского государства, направленные на реформирование выборной системы:
   - Создание надежной системы электронного голосования (с использованием терминалов для голосования, а также мобильных устройств и стационарных компьютеров), которая радикально удешевит и упростит организацию выборов и референдумов, позволит избирателям отслеживать свой голос, а также облегчит систему отзыва утративших поддержку граждан депутатов;
   - Трансформация избирательного законодательства и электоральной практики в Российской Федерации, 2000–2011 гг. В первое десятилетие XXI в. происходит реформа избирательного законодательства. Внесены изменения в правовое регулирование деятельности избирательных объединений. Изменения направлены на сохранение единства государства, предотвращение дезинтеграционных процессов. 
   - Совершенствование избирательной системы Российской Федерации, 2012–2020 гг. Новый этап реформирования избирательного законодательства и электоральной практики направлен на демократизацию избирательного процесса, расширение прав и возможностей реализации активного и пассивного избирательного права.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Институты непосредственной демократии – референдумы, сходы граждан – позволяют решать отдельные наиболее важные вопросы государственного управления. Однако для постоянного управления государством необходимо избрание представительных органов.
2) Институты непосредственной демократии:
   - Выборы. 
   - Референдум. 
   - Отзыв избирателями, избранных ими, представителей. 
3) Примеры функционирования институтов непосредственной демократии:
   - Выборы - процесс избрания путем голосования депутатов, должностных лиц, членов организации. Выборы обеспечивают систематическое обновление и подотчетность власти, тем самым защищая общество от застоя, злоупотреблений, опасности диктатуры. В 2024 году россиянам предстоит избрать главу государства. Накануне сообщалось, что Совет Федерации назначил очередные президентские выборы на 17 марта 2024 года.
   - Референдум - форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения. 18 марта 2014 года РФ юридически закрепила принятие в состав Федерации двух новых субъектов на основании результатов Крымского референдума.
   - Отзыв избирателями, избранных ими, представителей. Основаниями отзыва представителя могут служить только его конкретные противоправные решения или действия (бездействие) в случае их подтверждения в судебном порядке. Поскольку отзыв представителя является конституционной ответственностью, то ее основанием следует признать нарушение норм конституционного права. Применительно к депутатам речь должна идти о нарушении требований законов о статусе депутатов законодательных (представительных) органов государственной власти и местного самоуправления. 1933 год - отозвано более 13000 депутатов местных советов. Закон СССР "О порядке отзыва депутата Верховного Совета СССР" 1959 года ( основания: утрата доверия избирателей; совершение действия, недостойного высокого звания депутата).

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Основным механизмом государственного регулирования избирательного процесса является исключительное право государства на создание в стране нормативного порядка, определяющего правила и процедуры поведения участников избирательного процесса. Создание такого нормативного порядка предполагает первоначальное определение основных принципов организации избирательных процессов в соответствии с выбранными ценностными ориентирами. 
2) Принципы Всеобщего избирательного права:
   - принцип всеобщности избирательного права;
   - принцип свободного участия в выборах;
   - принцип тайного голосования.
3) Суть принципов Всеобщего избирательного права:
   - принцип всеобщности избирательного права означает, что все избирательные права (прежде всего активное избирательное право – избирать, и пассивное избирательное право – быть избранным ) признается за всеми взрослыми, психически здоровыми гражданами, не отбывающими срок наказания в местах лишения свободы. Например по достижению 18летнего возраста каждый гражданин может реализовать своё активное избирательное право.
   - принцип свободного участия в выборах и референдуме, согласно пункту 3 статьи 3 Федерального закона № 67-ФЗ, означает, что никто не имеет права оказывать воздействие на гражданина Российской Федерации с целью принудить его к участию или неучастию в выборах и референдуме. Незаконным также является какое-либо воспрепятствование свободному волеизъявлению избирателя. 
   - принцип тайного голосования: конституционный принцип, гарантирующий гражданам РФ тайну их волеизъявления при голосовании на выборах в органы государственной власти и местного самоуправления и референдуме. Тайна голосования исключает возможность какого-либо контроля за волеизъявлением гражданина, гарантирует, что результаты его голосования не могут стать известны иным лицам. Данный принцип обеспечивает свободу волеизъявления граждан. Никто не может принудить гражданина голосовать за или против того или иного кандидата, за или против решения, вынесенного на референдум.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) В России используется смешанная избирательная система, которая сочетает в себе элементы пропорциональной и мажоритарной систем. Часть мест в парламенте заполняется по партийным спискам, а часть мест – по результатам выборов в отдельных избирательных округах. Основным достоинством смешанной избирательной системы является то, что данная электоральная формула одновременно способна обеспечить пропорциональное партийное представительство и представительство территорий. Соответственно, избиратель имеет возможность проголосовать как за партийный список, выбирая конкретную политическую программу, так и за конкретного кандидата, выдвинутого на определенной территории.
2) Типы избирательной системы в РФ:
   - мажоритарная избирательная система; 
   - пропорциональная избирательная система;
   - смешанная избирательная система.
3) Достоинства и недостатки избирательных систем:
   - Мажоритарная избирательная система: 
достоинства: прямая ответственность избранного перед избирателями.
недостатки: мелкие партии могут быть не представлены в сформированном органе власти.
   - Пропорциональная избирательная система: 
достоинства: широкий спектр политических партий – выражение воли меньшинств.
недостатки: отсутствие прямой ответственности избранных лиц перед избирателями.
   - Смешанная избирательная система: 
достоинства: формирование действительно представительного органа власти.
недостатки: предполагает более сложный процесс проведения выборов.

Источник: NeoFamily

Решение:
1) При непосредственном участии выборов в демократических государствах осуществляется представительство интересов различных социальных групп населения в органах государственной власти, достигается соответствие политики и решений органов государственной власти и управления интересам и потребностям различных социальных групп населения, происходит обновление политической элиты, обеспечивается достаточно конвенциальное разрешение реально существующих и потенциальных противоречий между насущными интересами граждан и деятельностью властных структур. Следовательно, выборы это необходимый признак демократического государства и один из факторов развития гражданского общества.
2) Чаще всего выделяют институты избирательного права, соответствующие стадиям избирательного процесса:
   - Институт назначения выборов;
   - Институт голосования;
   - Институт избирательных комиссий.
3) примеры функционирования институтов избирательного права:
   - Институт назначения выборов. Дата выборов определяется согласно Конституции Российской Федерации, в которой прописаны необходимость обязательных и периодичных выборов и сроки их проведения.
   - Институт голосования. Электорат в день выборов приходит на избирательные участки, где голосует на выданном бюллетене за лучшего, по их мнению, кандидата.
   - Институт избирательных комиссий. Центральная избирательная комиссия РФ (ЦИК РФ) — работает на постоянной основе, возглавляет систему избирательных комиссий, организует выборы федерального уровня (выборы Президента РФ, выборы депутатов Государственной Думы).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Объекты политической деятельность это сфера внутренней и внешней политики, на которую оказывают влияние субъекты политической деятельности. К субъектам политической деятельности относятся участники политического процесса (политические лидеры, элиты, партии и т. п.), способные осознанно бороться за власть и реформы. От того какой программы будут придерживаться субъекты политики, какими политическими ценностями они обладают, будет зависеть какие задачи будут первостепенными во внутренней политики и внешнеполитический курс страны.
Объекты политики:
   1. Внутренняя политика, социальная сфера
   2. Вешняя политика, международные отношения
   3. Глобальные проблемы
Примеры
   1. Внутренняя политика, социальная сфера. Политической элитой страны Z, в условиях нехватки рабочих кадров был принят закон о повышении пенсионного возраста граждан.
   2. Внешняя политика. Международные отношения. Политическая элита страны D провела совещание по экономическим вопросам и решила, что для развития внешне экономических отношения сейчас выгодно заключить торговый союз со страной V, после совещания начались переговоры о заключении торгового союза.
   3. Глобальные проблемы. Политический лидер страны F принял участие в международном совещании, посвящённом глобальной экологической проблеме, в ходе работы совещания лидеры стран приняли решение создавать международные национальные заповедники для сохранения видового разнообразия животных и растений.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Несмотря на прогрессивный уровень развития современных стран значение института политического лидерства для современного общества все также остаётся актуальным. В обществе всё также возникают конфликты между разными социальными группами. Поэтому продолжает сохраняться необходимость в институте политического лидерства как социальном арбитре, и гаранте поддерживания в общественных отношениях стабильности и правопорядке.
Тип лидерства:
   1. Рационально-легальный
   2. Харизматический
   3. Традиционный
Примеры:
   1. Рационально-легальный. Примером рационально – легально лидера будет выступать президент, страны X который пришёл к власти, победив во втором туре выборов по мажоритарной избирательно системе абсолютного большинства.
   2. Харизматический. Примером харизматического типа лидерства выступает вождь народных масс, который возглавил антиправительственный мятеж и пришёл к власти на основании своих личных качеств.
   3. Традиционный. Примером традиционного лидерства считается наследный принц, который получил власть после смерти своего отца короля в соответствии с законами престолонаследия, которые существуют в стране G.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Под рекрутированием в политологии понимается процесс отбора и продвижение людей в политику. Каналы рекрутирования политической элиты – это те социальные институты, которые дают возможность людям достичь политической власти. Важность каналов рекрутирования элиты заключается в том, что с помощью них политическая элита обновляется, что препятствует застою в общественных отношений и чрезмерной концентрации власти в руках одного индивида или группы лиц.
Каналы рекрутирования:
   1. Государственная служба
   2. Спорт
   3. Общественная деятельность
Примеры:
   1. Государственная служба. Гражданин Иванов поступил на работу в государственные органы благодаря своим стараниям и умением организовать рабочий процесс, он был отмечен, ему предложили перебраться из региона в столицу, где он продолжил подниматься по социальной лестнице и в итоге был назначен министром образования. Так поступив на работу простым государственным служащим Иванов смог войти в политическую элиту страны.
   2. Спорт. После окончания спортивной карьеры Олимпийская чемпионка решила попробовать себя на новом поприще и заняться политикой, она решила подать свою кандидатуру на губернаторских выборах, благодаря своей известности в спорте, за неё проголосовало большое количество людей, и она победила на выборах, став губернатором области V. Так спорт стал тем каналом, с помощью которого Олимпийская чемпионка вошла в политическую элиту страны.
   3. Общественная деятельность. Гражданин Г известен своей благотворительной деятельностью, его активность была отмечена президентов, который предложил Гражданину Г возглавить общенациональный отдел помощи социально незащищённым категориям населения. Так общественная деятельности гражданина Г стала тем каналом, с помощью которого он попал в политическую элиту страны.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Так как РФ это демократическое государство, в котором реализуется принцип разделения властей. И президент не относится ни к одной из ветвей власти, то для поддержания баланса и равновесия ветвей власти он может эффективно обеспечивать их согласованное функционирование. Круг полномочий президента обусловливает его ведущую роль в сфере исполнительной власти (например, может председательствовать на заседаниях правительства). При этом вмешательство Президента РФ в законотворческий процесс ограничено законотворческой инициативой и правом вето. А так как по Конституции РФ судебная власть должна отличаться независимостью от всех ветвей власти, Президент обладает в отношении её минимальными полномочиями.
Полномочия президента.
   1. Верховный главнокомандующий
   2. Награждает государственными наградами и почётными званиями
   3. Решает вопросы гражданства и предоставления политического убежища
Примеры.
   1. Верховный главнокомандующий. Президент РФ как верховный главнокомандующий утвердил военную доктрину страны на ближайший год.
   2. Награждает государственными наградами и почётными званиями. Президент РФ встретился с победителями зимних олимпийских игр и присвоил им государственные награды за заслуги в спорте.
   3. Решает вопросы гражданства и предоставления политического убежища. Президент РФ решил вопрос по представлению политического убежища для гражданина N.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Политический лидер – ведущий субъект политического процесса, к качествам, которыми должен обладать политический лидер относится выявление и анализ потребностей социальных групп, умение чутко реагировать и подстраиваться под окружающую обстановку, важным умением для политического лидера является своевременно заметить изменения в политических настроениях масс и на основании этого скорректировать политический курс. Если лидер будет открыт к нуждам общества, граждане будут ему доверять и тогда он сможет проводить политику, с помощью которой будет поддерживать стабильность и правопорядок в обществе.
Черты:
   1. Затрагивает большое количество людей
   2. Политический лидер всегда имеет своих помощников
   3. Заинтересованность в поддержке большого числа людей
Примеры:
   1. Затрагивает большое количество людей. Император государство D принял решение начать войну с соседним государством R, это решение императора затронуло практически всех проживающих в стране D подданых.
   2. Политический лидер всегда имеет своих помощников; Пресс секретарь президента страны Z организовал для президента пресс конференцию с журналистами на которой рассматривались важные вопросы по экологической обстановке в стране Z.
   3. Заинтересованность в поддержке большого числа людей. Так как лидер политической партии Фролов хочет подать свою кандидатуру и победить на ближайших президентских выборов, он активно проводит свою избирательную компанию, встречается с гражданами, подробно рассказывает про свою политическую программу, так как заинтересован, получить поддержку как можно большего количества людей чтобы победить на выборах.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
У разных людей разная психология. У одних природой заложено стремлении подчинять себе других людей, руководить и повеливать другими, данные люди стремятся вести за собой, быть лидерами. Другие же предпочитают быть ведомыми подчиняться воле других людей, чтобы им диктовали как и что делать. Поэтому люди которым присущи качества лидера стараются всегда быть социально активными и они с помощью своего таланта и организаторских способностей могут пройти в узкий круг управленцев (политическую элиту общества). Тогда же как другие люди с низкой степень социалной атиквности предпочитают быть в стороне и стараться ни во что не вмешиваться. Так психологические свойства людей влияют на степень их социальной активности и формированию политических элит.
Три черты политической элиты:
   1. Высокий социальный статус
   2. Непосредственное участие в осуществлении власти
   3. Организаторские способности и талант
Примеры
   1. Высокий социальный статус. В стране D лица входящую в политическую элиту общества обладают более высоким статусом который даёт им больше материальных и социальных привелегий чем у других граждан страны D не входящих в политическую элиту.
   2. Непосредственное участие в осуществлении власти. Так как политическая элита это управленцы, они могут принимать непосредственное участие в осуществлении власти. Так политическая элита страны U разработала программe развития страны на ближайщие десять лет, и пытаётся ее реализовать посредством принятия разных политических решений (законов, реформ и.т.п)..
   3. Органзаторские способности и талант. С помощью своих организаторских способностей представители политической элиты страны L смогли мобилизовать граждан для участия в реализации разных федеральных проектов разработанных представителями политической элиты страны L.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых двух из пунктов плана № 3, 4, 5 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Административная юрисдикция – деятельность органов государственного управления, а также должностных лиц по рассмотрению и разрешению административных дел, установленная нормами права. Административная юрисдикция также предусматривает применение соответствующих юридических санкций в административном порядке. Посредством применения и наложения административных санкций органы административной юрисдикции (такие как суды; комиссии по делам несовершеннолетних; органы внутренних дел; налоговые органы; таможенные органы и т. п). влияют на правомерное поведения граждан.
Участники:
   1. Свидетель
   2. Суд
   3. Переводчик
Примеры:
   1. Свидетель. Гражданин РФ, Дмитриев выступил как свидетель на административном процессе и рассказал, что видел, как Гражданин РФ Власенко совершил мелкое хищение. 
   2. Суд. Суд вынес постановление, в котором назначила административный штраф фирме «Лисичка» по факту продажей фирмой испорченных продуктов.
   3. Переводчик. В ходе судебного разбирательства по факту незаконного пребывания в РФ иностранного гражданина D, переводчик переводил гражданину D, что говорят стороны административного процесса.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily

Решение:
Обоснование:
Административное наказание это установленная мера ответственности за совершение административного правонарушения, применяется как средство предупреждение других правонарушений, как правонарушителем, так и другими лицами. Административное наказание – это разновидность административного принуждения. Посредством административных наказаний, (таких как административный штраф, дисквалификация, предупреждение, и т. д.,) и привлечения граждан к административной ответственности, органы, которые могут привлекать к административной ответственности, поддерживают в обществе стабильность и правопорядок.
Виды административных правонарушений:
   1. Безбилетный проезд на транспорте
   2. Мелкое хищение
   3. Превышение установленной скорости
Примеры.
   1. Безбилетный проезд на транспорте. Совершеннолетний дееспособный гражданин РФ Василий проехал в общественном транспорте, не покупая билет, тем самым он совершил административное правонарушение.
   2. Мелкое хищение. Тридцатилетняя девушка гражданка РФ, украла в супермаркете «Командор» коробку конфет стоимостью 900 рублей с целью подарить данные конфеты свой подруге. Таким образом, гражданка совершила административное правонарушение.
   3. Превышение установленной скорости. Несмотря на то, что государственный служащий Безъязыков видел знак, запрещающий превышение скорости больше 60 километров в час, он продолжал ехать со скоростью 120 километров в час. За данное административное правонарушение сотрудники ГИБДД наложили на него административное взыскание в виде административного штрафа.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: NeoFamily