Открытый банк заданий по ЕГЭ

Могут быть названы следующие элементы:

Возможный вариант ответа.

Не забывай про структуру «тезис + исторический факт + объяснение»:



а) Причиной победы русских войск стала грамотная тактическая подготовка Дмитрия Донского, который учел особенности местности и расположил армию так, чтобы прикрыть фланги лесом и реками, а главное – разместил на левом фланге засадный полк под командованием князя Владимира Андреевича Серпуховского и опытного воеводы Дмитрия Михайловича Боброка-Волынского. В решающий момент, когда основные русские полки уже несли большие потери, был произведен внезапный и сокрушительный удар засадного полка во фланг и тыл войск Мамая, который привел к панике, обратил противника в бегство и предопределил полный разгром ордынского войска.

б) Последствием Куликовской битвы для обороноспособности Московского княжества стало ослабление военных сил, утрата профессионального ядра сделала невозможным быстрое восстановление боеспособности. В результате чего в 1382 году Тохтамыш предпринял внезапный карательный поход, а Дмитрий Донской не смог выставить достаточное войско для сражения. Дмитрий Донской не решился сразу дать новый бой врагам, покинул Москву, чтобы собрать силы в других землях, Москва была разграблена и сожжена, а выплата дани Орде возобновилась. 

в) В Куликовской битве русские войска разгромили войска Мамая, это имело ключевое последствие для внутриполитического развития Золотой Орды: оно ускорило ее временное объединение под властью законной династии. Мамай, будучи узурпатором-темником и контролируя лишь западную часть Орды, после разгрома потерял авторитет и военную силу. Это позволило его сопернику, хану Тохтамышу – законному чингизиду, захватить власть и объединить в расколотые улусы в единое государство. Укрепив свою власть, Тохтамыш немедленно использовал восстановленную мощь Орды для демонстрации силы на Руси, совершив успешный карательный поход 1382 года, который привел к разорению Москвы и возобновлению выплаты дани.

Правильно названы три элемента – 3 балла

Правильно названы два элемента – 2 балла

Правильно назван только один элемент – 1 балл

Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Могут быть названы следующие элементы:

Возможный вариант ответа.

Не забывай про структуру «тезис + исторический факт + объяснение»:

а) Причиной, спровоцировавшей восстание в Царстве Польском, стало влияние успешных революционных событий в Западной Европе, в частности Июльской революции 1830 года во Франции, свергнувшей династию Бурбонов, и последовавшего за ней восстания в Бельгии против голландского господства. Николай I решил выступить в защиту «старого порядка»: отдал приказ о мобилизации польской армии для похода на подавление революционных настроений. Для польского общества, обладавшего по Венскому конгрессу 1815 года собственной конституцией и армией, этот приказ стал неприемлемым поводом, так как означал прямое вовлечение в борьбу против народов, борющихся за свободу, и грубое нарушение автономных прав Царства Польского.

б) Политическим последствием восстания стало провозглашение Царства Польского нераздельной частью Российской империи. Вместо Конституции 1815 года был введен «Органический статут» 1832 года, который упразднил ключевые институты польской государственности: был распущен сейм, ликвидирована национальная армия и упразднено правительство. Царство Польское было преобразовано в провинцию Российской империи, управляемую непосредственно из Санкт-Петербурга через назначаемого императором наместника. Таким образом, восстание привело к утрате конституционной автономии Царства Польского.

в) Последствием восстания в сфере высшего образования в Российской империи стала реализация ограничительных мер. Власти рассматривали университеты как очаги национального сепаратизма. Так, в 1832 году был закрыт Виленский университет, а в 1833 году – Варшавский университет.

Могут быть названы другие причины

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной.

Правильно названы три элемента – 3 б

алла

Правильно названы два элемента – 2 балла

Правильно назван только один элемент – 1 балл

Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов



Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)

Ответ: 1345

Пояснение:

Было время, когда в деревне, где я живу, стояли только такие дома-призраки, а сами хозяева безвыездно жили в столицах.

1,5 – придаточное «когда в деревне стояли только такие дома-призраки»

2 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не заканчивается

3,4 – придаточное «где я живу»

6 – нет оснований для постановки запятой

Ответ: 13

Пояснение:

Вряд ли можно верить авторам пособий, которые обещают, что их книга научит вас писать «хорошо».

1,3 – придаточное «которые обещают»

+3 открывает придаточное «что их книга научит вас писать «хорошо»

2 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не заканчивается

4 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не заканчивается

Ответ: 24

Пояснение:

И в наши дни у некоторых африканских народностей сохраняются законы, согласно которым мальчик считается взрослым лишь после того, как целый месяц проживёт в лесу в полном одиночестве.

1 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не начинается

2,4 – придаточное «согласно которым мальчик считается взрослым лишь после того»

+4 открывает придаточное «как целый месяц проживёт в лесу в полном одиночестве»

3 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не заканчивается

Ответ: 135

Пояснение:

Правила, по которым живёт князь Андрей, возвышенны и благородны: человек не имеет права опускаться до жалоб на того, кого сам избрал спутником своей жизни.

1,3 – придаточное «по которым живёт князь Андрей»

2 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не заканчивается

4 – запятая не ставится, т.к. придаточное в этом месте не начинается

5 – придаточное «кого сам избрал спутником своей жизни»